【精華】小學(xué)五年級作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
今天中午，我和母親回家過(guò)年去。
我家在定海金塘，回家的路上要過(guò)舟山跨海大橋，當我看到跨海大橋時(shí)，感覺(jué)到大橋很美麗壯觀(guān)。大客車(chē)行駛到大橋上面時(shí)，我感受到車(chē)子更平穩了，比陸地上行駛得更穩固，坐著(zhù)更舒服。不一會(huì )，車(chē)內的乘客都大聲地說(shuō)著(zhù)：好美麗的跨海大橋！這時(shí)我也站起來(lái)，朝窗外往下看，見(jiàn)到大橋兩邊圍有藍白色欄桿和寬闊的路面，眼睛再往下看，就見(jiàn)到了大海，海面上有大大小小的船，海面上還有很多的山，大海的風(fēng)光真美麗。當我的眼睛朝著(zhù)車(chē)子的前方看時(shí)，看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著(zhù)，有無(wú)數根鋼纜拉著(zhù)橋面。我問(wèn)母親：“這大鐵柱和鋼纜是拉著(zhù)大橋幫我們通過(guò)大橋的嗎？”母親高興地點(diǎn)著(zhù)頭。過(guò)了一會(huì )，客車(chē)駛到我家門(mén)口了，我還在想著(zhù)大橋的美景呢。大橋通了，回家的路短了。
我們可以隨時(shí)回家了，再也不用等候在候船室了。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
我的家鄉是個(gè)山清水秀的圣地，就讓我們走進(jìn)我的家鄉來(lái)看一看吧！
我家后面有一片竹林，那兒有很多毛筍，沒(méi)過(guò)幾天，我和弟弟就上山挖筍，一路上可美了，最先看到的是一條清澈見(jiàn)底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著(zhù)很多翻車(chē)魚(yú)，咱們小孩最喜歡玩這種魚(yú)了，小溪邊長(cháng)著(zhù)兩排綠油油的小草和五花八門(mén)的小花，這些草特別特別奇怪，有的一碰它葉子就縮了起來(lái)，有的會(huì )割傷人的手，還有的能流出膠水……可為什么會(huì )長(cháng)成這樣的呢？我們小孩自然不會(huì )當一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。
隨著(zhù)小溪叮叮咚咚的聲音，我們來(lái)到了竹林，那兒的竹子可高了，有7、8米高，我們在高一些的竹子旁挖筍，因為那兒的筍多。挖完了筍，我們爬到山頂。望望遠處的瀑布，瀑布很小但很好看，成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)，我們還會(huì )撿袋樹(shù)葉，從上往下倒，給鄉親們一個(gè)天兵降雨。
這就是我的家鄉，你喜歡不？
小學(xué)五年級作文300字 篇3
您曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。也經(jīng)歷過(guò)許許多多改朝換代的更替，才鑄就了您。
您的一些讓人嘆為觀(guān)止的事件，對于考古專(zhuān)家來(lái)說(shuō)，是多么的驚心動(dòng)魄��！您的一點(diǎn)一滴對他們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰，都是一個(gè)探索。
而對于我來(lái)說(shuō)，我也是一個(gè)非常喜歡您的忠實(shí)觀(guān)眾，雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說(shuō)出來(lái)，但也能說(shuō)出一小部分吧！如重大的秦皇陵，長(cháng)城和我國古代第一位女皇的陵墓等等，每一個(gè)古墓都是您的鑒證，每一處的遺址都是您的象征。
您過(guò)走的每朝每代，都會(huì )為后人留下一筆巨大的財富，每個(gè)朝代的昔盛今衰，在盛世之季，您俯視出來(lái)的是每個(gè)百姓安居樂(lè )業(yè)的景象，而由盛轉衰，則您體現百姓的生命沒(méi)有保障，尸骨遍地都是。
您在每朝每代時(shí)，都有著(zhù)一種象征，在夏、商、周時(shí)期鼎是您的象征，在唐、宋時(shí)期，牡丹花是您的象征。
在每個(gè)時(shí)期，也都有一些英雄來(lái)裝彩您。如武王，項羽，抗元英雄文天祥等。
在這些無(wú)數事件的背景中，才慢慢形成偉大的您。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
三年級的時(shí)光是我童年中最開(kāi)心、最值得留戀的一年。
“哈哈哈……哈哈哈”。這是一陣歡樂(lè )的笑聲，是誰(shuí)在笑呀？原來(lái)不是一個(gè)人在笑，而是許多人在笑。這些人為什么要笑呢？還笑得這么大聲呢！想必一定非常的開(kāi)心快樂(lè )吧！想知道是哪個(gè)班的同學(xué)在笑嗎？那就和我一起走進(jìn)這歡樂(lè )的課堂吧！
原來(lái)是三年級的同學(xué)在笑。他們正在演《南轅北轍》呢！“駕、駕、駕……”一個(gè)車(chē)夫正帶著(zhù)一位富翁到楚國去�！芭笥蜒�，朋友，人要到哪兒去？”富翁的朋友說(shuō)。富翁回答說(shuō)：“到楚國去呀，有什么事嗎？”“事情是沒(méi)有，我就是奇怪楚國在南邊，你咋往北走呢？”富翁自以為是地回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這是一匹上等的汗血寶馬，跑得非�？��！薄榜R跑得越快，不是離楚國越遠嗎？”富翁回答說(shuō)：“有啥關(guān)系呢，不要緊的�！彼麚u搖頭嘆了口氣，說(shuō)“那你哪一天才能到達楚國呢？”富翁不聽(tīng)勸，硬要往北走。這時(shí)課堂又發(fā)出了一陣陣的哈哈大笑聲。
陳川同學(xué)演的富翁神氣十足，自以為很了不起，卻不知道正被笑話(huà)呢！駕駕、駕駕……在一片笑聲中，他繼續往前趕路。他的朋友——我，只好無(wú)可奈何地看著(zhù)他走遠了。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
今天我從名人故事中認識了達芬奇，他從1452年活到了1519年。他的`兩幅名畫(huà)分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來(lái)維羅基奧看了達芬奇的畫(huà)，決定讓他留在自己身邊。
第一天，他讓達芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋，第二天他還是讓達芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋……達芬奇畫(huà)的不耐煩了，維羅基奧看出達芬奇的心思，就告訴他：“一個(gè)雞蛋從不同角度看，形狀也不一樣�！边@個(gè)我們課本了的17課《畫(huà)楊桃》一樣和老師的話(huà)意思相同。
有一次維羅基奧畫(huà)了一幅畫(huà)，他讓達芬奇畫(huà)幾個(gè)小天使，達芬奇立刻畫(huà)好了。讓他吃驚的是，達芬奇的幾個(gè)小天使畫(huà)的非常好，從此維羅基奧改變了事業(yè)，開(kāi)始去雕刻。
達芬奇這個(gè)大畫(huà)家非常喜歡《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，還常常說(shuō)是一幅沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)。這位意大利畫(huà)家一直受人們的尊敬。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長(cháng)的碧綠碧綠的，大樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小樹(shù)芽，岸邊的柳樹(shù)出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡那Ч偶丫鋪�(lái)。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠眺一望無(wú)際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂(lè )的搖擺，風(fēng)中還帶著(zhù)油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹(shù)林里的桃樹(shù)也上開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹(shù)挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當的迷人。小河里的小魚(yú)在水面上游來(lái)游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來(lái)；也好像在提醒人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快快耕田播種��！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛(ài)春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
小學(xué)五年級作文300字 篇7
結束了5年難忘的小學(xué)生活，轉學(xué)來(lái)到一中，對新的開(kāi)始好奇又期待。
剛開(kāi)學(xué)，軍訓是必須滴！可偏偏今天我的腿很疼，給我帶來(lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的，哦天哪！我的腿疼��！還有一些飛蟲(chóng)、好癢��！但是亂動(dòng)會(huì )挨罰，忍一忍吧，直到教官說(shuō)解散！終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。
站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō)，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。
向左向右轉，我都快暈了 有時(shí)我一緊張，分心，就轉錯了－ 呵呵，有點(diǎn)丟臉�。�
上午的軍訓完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會(huì )覺(jué)，過(guò)一會(huì )就看一下表，反正來(lái)得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現：糟糕！遲到了！趕緊下樓，騎著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到學(xué)校, 同學(xué)老師們都在耐心地等著(zhù)。我羞愧地走進(jìn)教室，說(shuō)聲對不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情，好了，我要睡覺(jué)了！不然明天又要遲到。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環(huán)境”的班會(huì )課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因為人類(lèi)不保護環(huán)境，大海里的小魚(yú)都死了，我想：我們應該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們去操場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)。我是第一組的，所以由我們先畫(huà)。我想：保護環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)布上畫(huà)了美麗的花朵和幾只小鳥(niǎo)，我由衷地祝愿：讓小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀(guān)察、，動(dòng)情地畫(huà)。不一會(huì )，一幅五光十色、絢麗多彩的畫(huà)出現在我們眼前。
最后，我們用畫(huà)當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節班會(huì )課真是記憶猶新��！
小學(xué)五年級作文300字 篇9
每當想起童年那段舊事就讓我咯咯的笑個(gè)不停，那是一次早上……
早上，媽媽拿著(zhù)面包來(lái)給我吃，我捧著(zhù)熱乎乎、香噴噴的面包來(lái)到了后花園，我的小狗剛好也跟了過(guò)來(lái)，我搬來(lái)小板凳，做著(zhù)吃，這時(shí)，小狗"汪汪"的叫著(zhù)，我已經(jīng)猜到它是要和我一起玩，于是我把面包放到小板凳上，就陪小狗去玩了。
小狗一直跑，他的意思是讓我追它，于是我就配合他追它嘞！
跑啊跑，追啊追！突然，只聽(tīng)得"隆"的一聲，小板凳倒了，面包被扔出一米多遠，我趕緊跑過(guò)去，撿起面包，看著(zhù)面包臟了，于是我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的方式洗面包。
先倒來(lái)一盆水，放了很多洗衣粉進(jìn)去，攪了攪盆子，把面包放進(jìn)去洗，洗唰唰洗刷刷，我邊唱著(zhù)小歌邊洗著(zhù)。
只見(jiàn)面包越洗越少，我大聲喊著(zhù)："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)來(lái)��！面包不見(jiàn)了！"媽媽急急忙忙的跑來(lái)說(shuō)："面包怎么會(huì )不見(jiàn)呢？"于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："傻孩子，面包怎么能洗呢？臟了就把臟的去掉，不能洗的！"
從那以后，我懂了很多，每次回味起來(lái)我的嘴角不經(jīng)浮起一絲微笑……
小學(xué)五年級作文300字 篇10
從孫悟空大鬧天宮之后，被如來(lái)佛祖壓在了五行山下，就這樣，五百多年過(guò)去了。一天，觀(guān)音去看望他，只見(jiàn)她提著(zhù)一部高智能手機。一臺掌上電腦和一臺超薄液晶電視。
悟空看了這些“玩意兒”很是新奇，別的不在乎，他還就盯在那臺掌上電腦，左敲右敲，突然死機了。
悟空這才注意到觀(guān)音�！耙遣环盼页鋈�，免談。我現在很忙。世界野生基金會(huì )都邀請我去做代言人。我只不過(guò)想掙點(diǎn)零用錢(qián)而已嘛！”觀(guān)音無(wú)奈，說(shuō)：你現在被壓在大山底下呀�！薄昂�！”
孫悟空不屑一顧的說(shuō)：“大山，我不過(guò)是給如來(lái)面子，否則，我早就變成一只蒼蠅飛走了。只是住別的地方要花錢(qián)，這里山清水秀，我只不過(guò)白天上班，晚上就休息了！”
“那你今天為什么沒(méi)上班？”“嘿嘿，今天是雙休日！”悟空好似打了勝仗，得意洋洋的。觀(guān)音這才想起來(lái)，說(shuō)：“你聽(tīng)著(zhù)，說(shuō)話(huà)間從鞋底翻出一個(gè)小本本，姓名：孫悟空。性別：男，因五百年大鬧天宮而被壓在五行山下。經(jīng)全體街道管理大媽舉手表決，一致認為，應該—再關(guān)五百年！”
“暈！”觀(guān)音笑了笑說(shuō)：“不怕，不怕。有困難就撥110！”
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