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五年級作文300字

時(shí)間:2021-03-28 15:33:10 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級作文300字九篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級作文300字九篇

五年級作文300字 篇1

  我們的家鄉——太倉,可是有江南水鄉的美稱(chēng),所以對于水的保護可是相當重視的,而且水文化可是江南的特色標志,可以說(shuō)水就是我們江南水鄉的靈魂。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)水,水是人類(lèi)生活的重要資源,人類(lèi)文明大多起源大河流域,水文化是人類(lèi)創(chuàng )造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的物質(zhì)的文化財產(chǎn)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)水文化是什么,水文化是存在于不同民族、國家和地區中關(guān)于水的相關(guān)文化,它包括人們對水的認識和感受,關(guān)于水的觀(guān)念,管理水的方式,社會(huì )規范法律,對待水的社會(huì )行為,治理水和改造水環(huán)境的文化結果等,通過(guò)宗教、文學(xué)藝術(shù)、制度、社會(huì )行為、物質(zhì)建設等方面得以表達,這是一種彰顯人水和諧關(guān)系的文化。

  說(shuō)了這么多關(guān)于水和水文化的知識、江南水鄉的美景,如果我們不保護水資源,就欣賞不到這樣的美景了,所以保護水很重要的。

  我覺(jué)得保護水應該從小事做起,洗臉水沖馬桶,洗米水澆花,不玩水槍?zhuān)Wo水要從一點(diǎn)一滴做起。

  水,不僅展現了我們太倉的特點(diǎn),而且讓我們的家鄉變得更美麗,但如果我們不保護水資源,我們的家鄉就會(huì )變得丑陋不堪,所以保護水資源就是在保護 我們的家鄉。

五年級作文300字 篇2

  我的家鄉在德化,那是有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:九仙山、石牛山、戴云山、唐寨山……但我最喜歡的是美麗的濱溪公園。

  濱溪公園位于德化縣城中心,浐溪的西岸,沿溪而建,所以叫濱溪公園,公園里有許許多多品種不一的花,五顔六色,各個(gè)季節都有,如:迎春花、紫微花、杜鵑花、玉蘭花、苿莉花、茶花、梅花……一降微風(fēng)吹過(guò),一朵朵花兒翩翩起舞,它們有的像小姑娘在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈;有的像一個(gè)個(gè)調皮的小男孩歡蹦亂跳的;有的在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)過(guò)后,那些美麗的花兒停止了跳舞,靜靜地站在那兒,好像在給人們欣賞似的。

  連著(zhù)花園還有一個(gè)音樂(lè )噴泉,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,噴泉就跟著(zhù)音樂(lè )的節奏噴發(fā)而民出,噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)而緩,時(shí)而急,噴泉高時(shí)像火箭一樣直沖云天,噴泉低時(shí)像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小弟弟正在吃著(zhù)冰淇淋似的;噴泉急時(shí)就像八路軍戰士沖鋒陷降似的。

  公園里還有一個(gè)時(shí)刻表,太陽(yáng)的光線(xiàn)照到時(shí)刻表上面的那根針,針的倒影就會(huì )倒在時(shí)刻表的對應點(diǎn)上。旁邊還有一個(gè)大石頭墨筆,上面緾著(zhù)一條栩栩如生的龍,口里源源不斷的吐著(zhù)水花,象征著(zhù)我們德化人才輩出。

  !我愛(ài)美麗的濱溪公園。

五年級作文300字 篇3

  我的老家在西安,一個(gè)曾有十三個(gè)朝代建都的歷史名城,我深深地愛(ài)著(zhù)這片土地上緊靠澇河的一個(gè)小村莊———澇店村。在村里,我最喜歡的是老家的后院,這里有樹(shù)木、雞鴨、青苔和奶奶的笑聲,還有我童年的回憶。

  老家的后院養了很多雞,每天一早,它們中冠子最紅的大公雞便會(huì )不可一世地抬起頭鳴叫,仿佛它就是這個(gè)世界的主人。其余的20幾只母雞也醒了,而我最喜歡那只黑母雞了,它下的蛋最大最多,長(cháng)得最胖,也最貪吃,一大口一大口地啄著(zhù)玉米粒,吃得多歡暢呀!

  老家后院的柿子樹(shù)也是我喜歡的。記得我6歲那年,折了一根奶奶家的高粱,用比我身體高一倍的高粱桿捅了一個(gè)柿子下來(lái),拿刀切開(kāi)柿子,舔了舔里面的汁,又苦又澀,但還是舍不得扔掉,過(guò)了一會(huì )兒又舔了一口……

  我出生在寧波,回老家的時(shí)候不多。我的老家離寧波是那么的遠,可我望著(zhù)明月思念家鄉時(shí),總覺(jué)得遠在天邊的它離我是那么得近,幾乎觸手可及……

五年級作文300字 篇4

  被媽媽抓了一個(gè)晚上,真不舒服!總算完成了今天的任務(wù)!可以聽(tīng)聽(tīng)"美妙的鈴聲"啦!

  我最喜歡自己的小風(fēng)鈴,它是紫色的,上面吊著(zhù)十只"水晶海豚"。一共有五串,上面有五個(gè)小海豚,下面有五個(gè)小海豚。

  風(fēng)鈴的形狀呈梯形,五條線(xiàn)長(cháng)短不同,樣子可愛(ài)極了!

  我很喜歡我的小風(fēng)鈴,所以,我在風(fēng)鈴的四周貼了很多的壁花——一些極小的`花。這樣看起來(lái)更好看。

  小海豚中間還有二十根大約有一分米的極細的小緞子,每四個(gè)緞子間都會(huì )有一兩個(gè)小珠子,只要搖動(dòng)下面其中一個(gè)小海豚,風(fēng)鈴就會(huì )有"叮啷叮啷"的響聲,好聽(tīng)極了!

  我喜歡我的小風(fēng)鈴,我愛(ài)它!我會(huì )每天都來(lái)看看它,看看我可愛(ài)的小風(fēng)鈴!

五年級作文300字 篇5

  說(shuō)起克隆一詞,也許大家都不陌生,盡管如此,我還是想介紹一下?寺∫辉~來(lái)自英語(yǔ)的“clone”,它的意思是無(wú)性繁殖或無(wú)性繁殖技術(shù)。

  有些東西克隆并沒(méi)有什么太大的意義,比如:你喜歡的一只小雞快死了,但你舍不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會(huì )克隆小雞之類(lèi)的東西,我首先要克隆樹(shù)木,把它種在山上,使祖國的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個(gè)地球都變綠了。該是一件多么偉大的事!

  然后我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無(wú)邊際的沙漠,種在無(wú)人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐艷的田園。

  最后,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個(gè)角落,花兒散發(fā)出的縷縷幽芳,讓世界充滿(mǎn)芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹(shù)木讓人感到?jīng)鏊,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香?/p>

  假如我會(huì )克隆,我還會(huì )克隆出許多像愛(ài)因斯坦、居里夫人、達爾文……這些有著(zhù)高智慧的人,讓他們發(fā)揮聰明才智,為人民揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的奧秘。

  努力學(xué)習吧,我相信,不久的將來(lái)綠色會(huì )重新回到我們的生活中!

五年級作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)的第一天,校園內紅旗飄揚,燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一個(gè)好心情,好兆頭,也預示著(zhù)我們的學(xué)校將繼續健康、穩定、有序的發(fā)展。

  然而遺憾的是,在我們校園內,在一部分同學(xué)身上,還有著(zhù)一些與我們學(xué)校不相符的現象。例如:有的同學(xué)發(fā)生矛盾,不是奔著(zhù)相互關(guān)愛(ài)協(xié)調解決,而是找人報復進(jìn)而為嚴重的打架事件。在新開(kāi)學(xué)之初,我想在這里提醒每一位同學(xué)都重新審視一下自己。

  同學(xué)們,想要取得好成績(jì)就要想蝴蝶學(xué)習。起初,它是一條蠕動(dòng)的毛蟲(chóng),為能飛起來(lái),它先做一個(gè)繭,把自己禁閉在內,化做蛹而徹底變形。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,它會(huì )從繭中掙脫出來(lái),自由地在空中翱翔。

  同學(xué)們,讓我們向蝴蝶學(xué)習吧,我們坦然接受這一切,接受小學(xué)生活的溫馨、豐富與充實(shí),并使之發(fā)揚光大,終生難忘。

五年級作文300字 篇7

  校園里有很多的事,每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學(xué)校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的事情了。

  來(lái)到學(xué)校。啊!以前的灰色水泥跑道不見(jiàn)了,換成了紅色的塑膠跑道了,走上去,軟軟的,好像腳下有軟墊子一樣。操場(chǎng)的四周有美麗的畫(huà)墻,畫(huà)上畫(huà)了很多小朋友。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,一幅熱鬧的場(chǎng)面。

  咦!以前路邊的隔離條都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊,漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個(gè)小噴泉,噴泉每天都會(huì )噴出水來(lái),噴泉池子里還有許多小金魚(yú)歡快的游動(dòng)著(zhù),嬉戲著(zhù)!

  來(lái)到后院,有一個(gè)小型的走廊,上面有一些《弟子規》的語(yǔ)段。下面還有一些椅子,同學(xué)們下課時(shí),可以坐在上面讀書(shū),十分悠閑。

  呀!草壇里多了幾棵強壯粗大的樹(shù),樹(shù)的旁邊還有一個(gè)用五顏六色的石頭鋪成的“成長(cháng)路”,它的中間有一個(gè)笑星“伸手摘星”的;。旁邊有一些象棋桌,同學(xué)們下課時(shí),利用課余時(shí)間玩一會(huì )象棋。它可以開(kāi)發(fā)小朋友們的智商,使我們變的更加聰明。

  看,這就是我們校園里的新鮮事。

五年級作文300字 篇8

  豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報名單”一事,我想起來(lái)就不由自主地笑。

  我五歲那年,暑假前,老師對我們說(shuō):“我買(mǎi)了些糖果給你們吃,五天后還要發(fā)報名單!甭(tīng)說(shuō)有吃的,我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

  在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報名單一定比糖還要好吃吧!于是,報名單的強大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應該也給媽媽嘗嘗滋味。

  接下來(lái)日子里,我總要給家人說(shuō):“我們要發(fā)報名單!”那股高興勁就別提了。

  盼呀盼呀!時(shí)間終于到了。用手拿“報名單”,恐怕不衛生。我就帶了兩個(gè)小碗去?僧斂吹狡渌瑢W(xué)都沒(méi)帶小碗時(shí),就把小碗放到了背后。

  老師開(kāi)始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說(shuō):“同學(xué)們,回家去吧!”

  “老師,您還沒(méi)給我們發(fā)報名單呢?”我終于忍不住問(wèn)了起來(lái)。

  “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報名單是什么?”

  “我以為是蛋糕一樣好吃的東西!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

  幼兒園!我童年生活的樂(lè )園,你將成為我記憶長(cháng)河中最耀眼的星星。

五年級作文300字 篇9

  早晨,空氣還殘留些微的潮濕,喀噠喀噠的聲響,打破了寧靜,在一條兩旁種滿(mǎn)植物的小道,一個(gè)老人推著(zhù)嬰兒車(chē),蹣跚的走著(zhù)。

  老人的臉上布滿(mǎn)皺紋,道出歲月的滄桑,往事的無(wú)情。但她的眼神卻像老鷹般銳利,找尋她的獵物,背,有點(diǎn)駝,好似承擔著(zhù)重責大任與無(wú)形的壓力,酒紅色的上衣,有些破舊,暗色的束腳褲,到處是縫補過(guò)的痕跡,嬰兒車(chē)上,已有一些檢來(lái)的回收物,但,還不夠,還不夠換來(lái)一餐溫飽,還不夠讓自己裹著(zhù)棉被睡個(gè)好覺(jué), 不會(huì )再冷得半夜驚醒。

  溫暖的陽(yáng)光,灑在大地上,也灑在老人身上,老人或許會(huì )感到溫暖些,繼續慢慢的找尋她的寶,找尋她維持生活的回收物。但是,老人的內心深處呢?是否,有溫暖的陽(yáng)光無(wú)法照顧的地方?或許老人所渴望的,從來(lái)就不是陽(yáng)光,而是能關(guān)心她,照顧她的愛(ài)。

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