有關(guān)五年級作文300字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
全班警告……”這一聲聲的警告聲，真是讓我頭疼呀。你知道為什么嗎？那還不是因為我們有一個(gè)兩面派班長(cháng)呀。
第一面：討厭鬼�？偸窍矚g“毆打”別人。（但也沒(méi)那么嚴重）。讓人感覺(jué)他很魯莽。記得有一次，他和班里的一位男同學(xué)打起來(lái)，因為打不過(guò)，所以使用“武器”，讓那位男同學(xué)腦袋腫了一個(gè)大包，老師知道后批評了他，這時(shí)的他眼睛瞪得有銅鈴那樣大，眼里充滿(mǎn)了仇恨，一直望著(zhù)那位同學(xué)。
第二面：活潑可愛(ài)。玩什么游戲，他總是第一個(gè)舉手，讓人覺(jué)得他非……�？蓯�(ài)。有一次，我們班玩一個(gè)叫大眼瞪小眼的游戲，班長(cháng)第一個(gè)舉起了手。老師點(diǎn)了他和另一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽。游戲開(kāi)始了，班長(cháng)和另一個(gè)同學(xué)互相用鬼臉逗對方。這時(shí)，班長(cháng)的鼻子“冒泡了”，全班同學(xué)看到了這樣的情況，笑得前仰后合……這樣的班長(cháng)是不是很可愛(ài)呢？
你說(shuō)我我有一個(gè)這樣的班長(cháng)能不頭疼嗎？我到底應該相行他那一面呀？
五年級作文300字 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，想起以前，很多是我已經(jīng)忘了，唯獨我三年級班主任使我記憶深刻。那就是施老師。
從外表上看去，她和藹可親，可上課時(shí)她一絲不茍，春風(fēng)化雨。一連上好幾節課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎？
施老師為他人著(zhù)想的心靈更值得我學(xué)習，有一次春游，我們提前回到了學(xué)校，家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接，是老師就拿出手機，很著(zhù)急的給家長(cháng)打電話(huà)，我就說(shuō)我自己可以回家，他就反對的說(shuō)：“你自己不安全，還是讓你家人來(lái)接吧�！边�有一次，我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生，生氣的時(shí)候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了施老師的眼鏡，老師的眼里充滿(mǎn)了血絲，但是并沒(méi)有生氣，對她說(shuō)：“沒(méi)事，還好沒(méi)砸到別人�！崩蠋熣婧�！
每次參加完比賽，如果成績(jì)不好她會(huì )想盡各種辦法安穩我們，。叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎勵，考得不好有鼓勵。所以同學(xué)們很喜歡她。
教師節快到了，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意。
銀龍花園學(xué)校五年級:陳凱祥
五年級作文300字 篇3
每個(gè)人的心中肯定都有一件令你感動(dòng)的事，而這種事會(huì )讓你永遠不會(huì )忘記。
在我10歲那年我在陽(yáng)臺閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)臺那兒有一只受傷的鳥(niǎo)，我見(jiàn)他可憐，便收留了他，每天喂它食物。他先前有點(diǎn)害怕，但幾天過(guò)去后，那只小鳥(niǎo)不再害怕，而且還顯得生機勃勃呢！又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的翅膀也漸漸痊愈了，他又能像往日那樣健康的飛翔，那時(shí)我仿拂發(fā)現小鳥(niǎo)還對我笑，我也同樣對小鳥(niǎo)笑了笑，有一次我出去了，忘給他弄食物了，他就自己飛到自己的食物盆中吃食物，那時(shí)我還急匆匆的跑回家給它喂食物，但我回家一看小鳥(niǎo)的盆子空了，便明白了一切。日子一天一天過(guò)去，小鳥(niǎo)的翅膀全好了，我就把他放走了，那時(shí)，我差點(diǎn)要哭了。
第二天，我早上起來(lái)，發(fā)現有小鳥(niǎo)的叫聲，我就下床看了看，原來(lái)是上次那只小鳥(niǎo)，他好像在對我說(shuō)：“謝謝�！痹瓉�(lái)小鳥(niǎo)也是通人性的，小鳥(niǎo)也會(huì )報恩。
是啊，所有動(dòng)物都有人性，更別說(shuō)是小鳥(niǎo)了，這真是一件讓人感動(dòng)的事��！
五年級作文300字 篇4
上海之旅的第二站，我們來(lái)到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長(cháng)的155米海底觀(guān)光隧道。
走進(jìn)海洋館，就好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的海底世界。海洋館有九大展區，分別展示了來(lái)自五大洲、四大洋的450多個(gè)品種、12000多條珍稀魚(yú)類(lèi)及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見(jiàn)到了很多從未見(jiàn)過(guò)的海底生物，有電鰻、鋸鰩、射水魚(yú)、草海龍、水母等等，各式各樣，五顏六色，美不勝收。
我最喜歡的就是極地企鵝館了，隔著(zhù)玻璃，我們見(jiàn)到了一群非�？蓯�(ài)的小企鵝，它們有的在水里游來(lái)游去，有的互相追逐嬉戲，還有的神氣地站在那兒和觀(guān)眾打招呼，真是有趣極了!
最刺激的當然是海底觀(guān)光隧道了，在這里，我們和海洋動(dòng)物們進(jìn)行了一場(chǎng)親密接觸，僅僅隔著(zhù)一層玻璃，成群結隊的魚(yú)兒從我們頭頂上游過(guò)，有可愛(ài)的小丑魚(yú)、美麗的彩虹魚(yú)，兇猛的大鯊魚(yú)等等。大家都情不自禁地伸出手來(lái)觸摸它們，并不時(shí)地發(fā)出“哇……哇……”的驚嘆聲�；腥婚g，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一條魚(yú)，游到了它們中間，和它們一起開(kāi)心地嬉戲、玩耍。
海底世界可真神奇啊!真想有一天，我也可以潛到真正的大海里去一探究竟。
五年級作文300字 篇5
開(kāi)始雨并不大，一滴接一滴。慢慢地，天越來(lái)越暗，雨珠連成了串，像一個(gè)玉珠穿成的窗簾，這個(gè)“大窗簾”把整個(gè)大地都籠罩著(zhù)。雨點(diǎn)打在房檐上，濺起了水花。 打在湖水里呈現出一個(gè)大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上，聲音非常大，啪，啪。雨聲不斷，地上的水聚成了一條條的小溪，流向路邊。過(guò)往的汽車(chē) 不停地打著(zhù)燈，用雨刷刷著(zhù)車(chē)上的雨水。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水泡。不一會(huì )兒雨停了，天空中升起了太陽(yáng)，還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開(kāi)窗子，迎面吹來(lái)泥 土的清香，，小青蛙在荷葉上不停地叫著(zhù)，外面的植物好像洗了一個(gè)澡，個(gè)個(gè)那么精神，讓人看了心情舒暢。這場(chǎng)雷陣雨像是一首歌，時(shí)大時(shí)小。又像一個(gè)郵遞員把 生命之源“水”送給我們，讓它滋潤著(zhù)大地。
五年級作文300字 篇6
著(zhù)名的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！标悏巯壬舱f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@說(shuō)明讀書(shū)是一件很重要的事。
在上幼兒園的時(shí)候，我還不識字，然而卻特別愛(ài)聽(tīng)老師講童話(huà)或神話(huà)故事。在家里，我爸爸媽媽也經(jīng)常從《一千零一夜》這本書(shū)中挑了一些故事講給我聽(tīng)，我覺(jué)得書(shū)中的'故事特別引人，所以經(jīng)常纏著(zhù)爸爸、媽媽講各種故事。我雖然還不會(huì )自己“看書(shū)”，但卻喜歡“聽(tīng)書(shū)”。
我上小學(xué)后，媽媽經(jīng)常帶我去福州安泰圖書(shū)城看書(shū)。剛開(kāi)始，我每次只看了一個(gè)小時(shí)就催著(zhù)媽媽回家。后來(lái)，我漸漸被這里的書(shū)籍迷住了，一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間，每次都是媽媽催著(zhù)我回家�？磿�(shū)，讓我很快樂(lè )！書(shū)，就是一個(gè)開(kāi)心果。
小學(xué)三年級，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，這樣我就開(kāi)始看作文書(shū)或文學(xué)書(shū)了，有寫(xiě)景的、寫(xiě)人、寫(xiě)事的。因為多看書(shū)，有了各種故事與知識的積累，我的寫(xiě)作也得心應手了，有一次我參加作文比賽獲得了省級二等獎，這都是讀書(shū)的好處。書(shū)，就是一位老師。
一本好書(shū)蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
五年級作文300字 篇7
在那么一個(gè)幸福的家庭里，住著(zhù)一位活潑可愛(ài)的小女孩，她有著(zhù)一頭又長(cháng)又黑的頭發(fā)，扎著(zhù)一根高高的馬尾辮，還帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)帶，一張紅通通的臉蛋上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，喜歡穿一身粉紅色的衣服。
她的興趣十分廣泛，每當她寫(xiě)完作業(yè)，她便會(huì )彈彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，讀讀書(shū)。如果你路過(guò)她家門(mén)，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲；如果你來(lái)參加她們班的班隊活動(dòng)課，你就會(huì )看見(jiàn)她在講臺組織同學(xué)們玩戲。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，每當同學(xué)們遇到什么困難時(shí)，她都會(huì )幫助他們。如果同學(xué)們有什么不知道做的題目時(shí)，她會(huì )耐心的給他們一一講解。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。她也有缺點(diǎn)，學(xué)習上常常粗心大意。記得有一次數學(xué)小測驗，由于她沒(méi)看清楚題目中的數字，結果做錯了一道應用題，被白白扣了6分，現在她想起來(lái)還有一些后悔呢！
猜猜她是誰(shuí)吧！哈哈哈！猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧，她就是本人——劉依璇，怎么樣？想和這樣的我交朋友嗎？
五年級作文300字 篇8
我有一個(gè)好朋友，她有著(zhù)一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著(zhù)智慧的光芒，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè )，班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦，對了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類(lèi)的事是經(jīng)常發(fā)生的。
有一次上自習課，語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書(shū)包翻了一個(gè)空，最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么，我們語(yǔ)文老師可是全校相當有名的嚴厲��！這可怎么辦呢？同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本，就把她的課本擺到課桌的中間，說(shuō)：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來(lái)，一眼就看到了我們倆兒，嚴厲地問(wèn)：你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本，說(shuō)！我驚得面如土色，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，這時(shí)，同桌站了起來(lái)說(shuō)：老師，是我忘帶了。那時(shí)，我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴厲地對她說(shuō)：下課到我辦公室一趟，我有話(huà)問(wèn)你！說(shuō)完就走了。
下了課，在老師的辦公室，當然免不了一番挨訓，看到她從老師辦公室出來(lái)，眼圈都是紅紅的，我跑上去問(wèn)：老師沒(méi)怎么著(zhù)你吧！她揚揚頭，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)事，老師只是說(shuō)了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來(lái)，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。
我有一個(gè)這么好的朋友，我怎么能不喜歡她呢？
五年級作文300字 篇9
咦！汽車(chē)王國最近在忙什么？噢哦……原來(lái)它們在忙著(zhù)準備汽車(chē)速度比賽的事，參賽選手紅汽車(chē)正在訓練場(chǎng)上刻苦訓練，它練的可費勁了，參賽選手藍汽車(chē)正坐在一旁觀(guān)看，為什么它不訓練呢！因為上一次比賽獲得了冠軍，它心想這一次冠軍非他莫屬呢。
到了參加比賽的那一天，紅汽車(chē)以?xún)?yōu)異的成績(jì)打敗了所有的選手包括上一屆冠軍藍汽車(chē)，紅汽車(chē)站在領(lǐng)獎臺上，小鳥(niǎo)為它送來(lái)了花環(huán)，汽車(chē)長(cháng)老捧了金光閃閃的獎杯送到紅汽車(chē)手中，臺下所有觀(guān)眾們?yōu)榧t汽車(chē)喝彩，紅汽車(chē)得意極了，從此它每天戴著(zhù)花環(huán)，捧著(zhù)獎杯。向它人炫耀。
日月如梭，轉眼間到了，第二年的速度比賽，紅汽車(chē)每天不練習，只是不停的吃啊吃。藍汽車(chē)則吸取了上一次比賽的教訓，每天勤學(xué)苦練，連續練了十幾天，終于可以跑的像風(fēng)一樣，但是紅汽車(chē)則吃的像一個(gè)小豬一樣。比賽時(shí)間到了，紅汽車(chē)太胖了而跑不快，藍汽車(chē)獲得了冠軍。它謙虛的向大家說(shuō)：“這次比賽成功并不代表下一次成功，我以后一定要再勤學(xué)苦練，爭取下一次的成功�！边@句話(huà)說(shuō)完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而紅汽車(chē)這時(shí)臉紅的像一個(gè)犯了錯誤的小孩，羞愧的低下了頭，并楠楠的說(shuō)道：“下次一定要謙虛，不要因為之前的成功而沾沾自喜，這樣才能取得成功�！�
五年級作文300字 篇10
很多老師和家長(cháng)都認為QQ不僅耽誤學(xué)習，還會(huì )遇到壞人。其實(shí)只要我們掌握好使用QQ的時(shí)間，不和陌生人聊天，QQ有益無(wú)害的。
我們班上每個(gè)人都有QQ，并且還有一個(gè)班級群：五（2）班成長(cháng)天地。老師在群里與家長(cháng)交流我們在學(xué)校的情況。同學(xué)們在群里交流學(xué)習經(jīng)驗，不會(huì )的題目可以發(fā)到群里，不一會(huì )同學(xué)或老師就會(huì )給你解題思路。我們的QQ也不僅僅只用來(lái)聊天。我們還經(jīng)常在空間里發(fā)日記或讀書(shū)心得。我的空間名叫小榕樹(shù)的足跡，里面記錄了我二年級里來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現在都有好幾百篇了呢！
還有一次，我和我的死黨胡詩(shī)雨、趙心亮、張可潤約好星期六去麥當勞�？墒菑埧蓾櫯R時(shí)有事，不得不改到了星期天。正好那時(shí)我手機欠費停機了，她們又都不知道我爸爸媽媽的電話(huà)。還好胡詩(shī)雨想起了QQ，連忙在QQ里告訴了我，要不然大冬天的我該在麥當勞門(mén)口等多久呀！
我在周末時(shí)也偶爾在QQ里玩玩游戲。如QQ超市，QQ餐廳等，讓我體會(huì )了當店主的快樂(lè )與自豪。
QQ伴我成長(cháng)，我愛(ài)QQ！
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