【精華】小學(xué)五年級作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
再一次 趴在電腦桌前 用手奮力的敲打著(zhù)鍵盤(pán),好像要發(fā)泄什么似的,可打了半天卻不知道寫(xiě)了啥?看來(lái)曾經(jīng)喝過(guò)的那點(diǎn)墨水早也排泄的差不多了,無(wú)奈,無(wú)奈!
窗外,風(fēng)肆意的吹,打開(kāi)窗戶(hù)任狂風(fēng)將我重重包圍,希望風(fēng)能帶走我的不快,帶給我好運,誰(shuí)知,事與愿違,不但沒(méi)能讓我高興起來(lái),反而讓我的心情越發(fā)的糟糕,就像被狂風(fēng)撿取的亂發(fā),亂如麻。
遙望星空,確是一片漆黑,我找不到自己的坐標,我更迷失了自己,曾經(jīng)立下的雄心壯志不知什么時(shí)候也所剩無(wú)幾。靜靜的一個(gè)人看著(zhù)那漆黑的夜,想著(zhù)曾經(jīng)的自己,心里不時(shí)傳來(lái)一陣陣的抽泣,在心里吶喊著(zhù)問(wèn)自己:"當初為什么要那么看不起自己,將自己清白的身軀投進(jìn)那渾濁的污池里!笨上О】上!
驀然回首,自己也不再是當年那個(gè)天真的少年,不知不覺(jué)好像也多了幾分成熟,更多了幾分對社會(huì )的了解。天真無(wú)邪的靈魂也被社會(huì )這個(gè)大染缸染上了些許壞習。
時(shí)間一年一年的過(guò)去,意志也在一點(diǎn)一點(diǎn)的少去,可心里曾經(jīng)的那份對美好生活的追求確始終還沒(méi)放棄,只可惜,好運還沒(méi)有來(lái)臨,但我確信,只要我堅持,只要我努力,勝利的到來(lái)也不會(huì )太遙遠。我更確信,是金子在哪里都會(huì )發(fā)光。
人!當你不能抓住命運的喉嚨,而又不甘心命運的作弄,那么你就要學(xué)會(huì )等待,等待下一次機會(huì )的帶來(lái)。
小學(xué)五年級作文 篇2
一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠又準,因此非常寶貴。
有一次,他仔細觀(guān)察時(shí),說(shuō)道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀(guān)毫不出色。真可惜!——不過(guò)這是可以補救的!”他思忖:“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)!薄チ,藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?
這個(gè)人充滿(mǎn)了喜悅!澳阏溆羞@種裝飾,我親愛(ài)的弓!”一面說(shuō)著(zhù),他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。
小學(xué)五年級作文 篇3
媽媽?zhuān)乙恢庇星а匀f(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō),今天,正好趁這一次寫(xiě)作的機會(huì ),來(lái)向你訴我的千言萬(wàn)語(yǔ)吧。
記得三四年級的時(shí)候,班上說(shuō)要競選班干部。我一聽(tīng)說(shuō)興奮起來(lái),放學(xué)回到家時(shí),我高興地告訴了你這個(gè)消息,你問(wèn)我想當什么班干部,我毫不猶豫地選擇了當班長(cháng),你深思了一會(huì )兒,讓我自已去寫(xiě)競選稿,我很生氣,氣憤你的不以為然,又膽怯,膽怯自已寫(xiě)競選稿會(huì )不成功,于是就說(shuō)出了自已的想法?墒悄阏J為競選班干部應該是自已的事,父母不應該插手。我當進(jìn)心里很矛盾,因為我既想當班長(cháng),又不想自已寫(xiě)競選稿,一賭氣跑到自已的`房間里大哭起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù),想到你以前養育了九年,這點(diǎn)小事還要你幫忙,太不應該了,于是就自已寫(xiě)起來(lái)。
我不一會(huì )兒,就把競選搞寫(xiě)完了,但我認為,媽媽并不把我競選班長(cháng)當回事。
深夜了,我起來(lái)上廁所,發(fā)現書(shū)房里的臺燈還亮著(zhù),我小心翼翼地走過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在替我修改稿子!我再次撲到了床上,眼淚打濕了我的枕頭。。。。。。
早上,我起來(lái)就看見(jiàn)了我的搞子,故作驚訝地大叫起來(lái):“呀,我的競選稿咋地變樣了?”媽媽你躺在被窩里說(shuō):“你們今天在外面吃早餐吧!蔽乙幌伦用靼琢,你肯定是昨天太疲憊了,可是我還是害怕競選,于是我對媽媽你說(shuō)了,你鼓勵著(zhù)我:“兒子,怕啥呢,你一定有能力當班長(cháng)的!”
在學(xué)校里,我競選時(shí)我腦子一片空白,突然想起了媽媽深夜幫我改稿的情況,又想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà),我仿佛看見(jiàn)媽媽在笑著(zhù)看著(zhù)我。我鼓起勇氣,放大聲音把競選稿很快地講完了,班上還響起了熱烈的掌聲。最終,我當選上了班長(cháng)。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō),謝謝你!媽媽?zhuān)覑?ài)你!
小學(xué)五年級作文 篇4
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年,不禁使我想起一件有意思的事。
一天,一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后,過(guò)幾天就能長(cháng)出來(lái),那么爺爺的頭發(fā)很少很少,是不是爺爺澆過(guò)水后,說(shuō)不定也能長(cháng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水,那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著(zhù)想著(zhù),覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后,小女孩接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是干什么呀
?”小女孩笑著(zhù)說(shuō):“給花和草澆水就能長(cháng)出來(lái),爺爺的頭發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(cháng)出來(lái)!”
爺爺樂(lè )了:“呵呵,人和植物是不一樣的,人
童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的游戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
小學(xué)五年級作文 篇5
又要過(guò)端午了,而那出于姥姥手中香甜可口的粽子,我卻再也吃不到了,只有在回憶中回味那甜美的味道,那充滿(mǎn)幸福和溫暖的味道。
每當快過(guò)端午節的時(shí)候,姥姥都會(huì )提前在超市里面買(mǎi)好做粽子的材料,其實(shí)我到現在都認為,那香甜的粽子里,最好的材料是她對我們的愛(ài)。
每年姥姥很期盼端午節的到來(lái),就像小孩子一樣盼望。等到端午節終于來(lái)到了。姥姥便很早起了床,然后就開(kāi)始做粽子。她把糯米泡在水里,把上好的金絲小棗也泡在水里,把粽葉洗干凈后放在鍋里煮一煮
屋子里很熱,一會(huì )功夫,姥姥的臉上就出了很多汗。姥姥卻沒(méi)有停下來(lái)休息,依然專(zhuān)注地包著(zhù)粽子,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。每當這時(shí),我便會(huì )小跑著(zhù)去屋子里拿扇子,站在姥姥身旁,為她扇涼,姥姥也便會(huì )抬起頭,看著(zhù)我,臉上的微笑和幸福開(kāi)成一朵花。
姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都很熟練,幾個(gè)小時(shí)后,香甜可口的粽子就被姥姥從滾沸的鍋里撈出來(lái)了。屋子里漂浮著(zhù)粽子的清香味,飄在院子里,飄在小胡同里,也飄在我的心里。粽子的香味就像淘氣的孩子,把鄰居家的孩子都招來(lái)了。孩子們爭先恐后的跑來(lái),吃著(zhù)美味的粽子,就像小饞貓一樣。孩子們都說(shuō)姥姥做的粽子好吃,姥姥臉上就露出了溫暖的笑容,就像得到了最高的獎賞一樣。歲月的痕跡爬滿(mǎn)了姥姥的臉,姥姥溫暖的笑深深地刻在我的心里。
可是,終于有一天,姥姥再也不能坐在小凳上為我包粽子了,我也再沒(méi)有機會(huì )站在她身旁為她扇涼了。但我卻永遠也忘不了姥姥那香甜的粽子,那刻滿(mǎn)歲月的臉,和那溫暖的笑容。
端午節又快到了,姥姥,您在那邊過(guò)得還好嗎?我又想您了,想吃您做的粽子,想聽(tīng)您給我鼓勵的話(huà)語(yǔ)
小學(xué)五年級作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)對我這種不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有任何意義,但是,就在我小學(xué)二年級的時(shí)候我就喜歡上了看書(shū)。
在我小時(shí)候我的媽媽給我講了許多故事,都是在《安徒生童話(huà)》里講的,有《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》等等故事,但是我都不愛(ài)聽(tīng),每當聽(tīng)到一半我便會(huì )跑去玩,所以媽媽一直想把我變成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,不過(guò),就像之前一樣,每當看到一半就會(huì )煩起來(lái),于是就合上書(shū)去玩了。
幼兒園也一樣,我還是不喜歡看書(shū),所以我對那些《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》都不感興趣,但是我總是很奇怪為什么別人就看得津津有味呢?書(shū)真的很好看嗎?
就在我二年級的時(shí)候,我喜歡上了看書(shū)。那天早晨,窗外下著(zhù)大雨,我正在教室里早讀突然想上廁所了,我急忙跑出教室,一不小心,撞到了一個(gè)小女孩,我連忙站起來(lái)的說(shuō)了聲:“對不起!”不時(shí)瞄到她手里的那本書(shū),她看了看我的眼神說(shuō):“你喜歡看這本書(shū)嗎?那就借給你吧!真本書(shū)可好看了那!”她連忙把書(shū)塞到我手里,那時(shí)我很害羞所以不敢回答她,于是就小聲地說(shuō):“謝謝你!”我接過(guò)那本書(shū)去上了洗手間了之后回來(lái)并沒(méi)有看這本書(shū),而是把書(shū)放在一邊不當回事。到了中午了,我的好朋友們都要做值日沒(méi)人和我玩,這是我就站在走廊旁的柱子邊,打開(kāi)那本書(shū)從第一章開(kāi)始,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我越看越興奮特別想知道下面的故事是怎樣的,因為是第一次看書(shū)所以會(huì )有一點(diǎn)慢的,我不知不覺(jué)的沉醉到了故事當中,仿佛我在和小主人公一起冒險。就這樣我一直把書(shū)看到了午間管理鈴聲想的時(shí)候。我回到教室坐到座位上打開(kāi)書(shū)繼續觀(guān)看著(zhù),這本書(shū)叫《綠野仙蹤》是一本很勵志、情節很生動(dòng)的書(shū),我就這樣看到下課。放學(xué)時(shí),我找到了那位同學(xué)把這本書(shū)還給了她并跟她說(shuō)了這本書(shū)的好看的地方與她談了一會(huì )兒就開(kāi)開(kāi)心心回到了家。吃過(guò)晚飯我跟我奶奶說(shuō)了一下,于是奶奶就把我帶到“新華書(shū)店”買(mǎi)到了那一本書(shū)《綠野仙蹤》。
我現在和之前那個(gè)不愛(ài)看書(shū)的我差不多,不過(guò)我先已經(jīng)有一點(diǎn)喜歡看書(shū)了,我相信我一定會(huì )喜歡上看書(shū)的,因為看書(shū)是一件非常有意義的事情,不僅可以看到精彩的內容,還可以從中找到好詞好句。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己被一個(gè)黑洞吸進(jìn)了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的世界。在那個(gè)世界里,正好是上午。
我微微地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。我從地下爬起來(lái),看了看四周,突然發(fā)現我的身旁莫名奇妙地出現了一個(gè)背包。正好我覺(jué)得餓了,便打開(kāi)背包,看看有沒(méi)有什么好吃的。我拉開(kāi)背包的拉鏈,把手伸進(jìn)去,摸來(lái)摸去,一下子摸出了很多包大號的薯片,看著(zhù)這么多包薯片,我想:“為什么一個(gè)普通的背包能夠裝這么多包薯片?這其中到底有什么秘密?”疑惑不解的我決定要找出背包里所在的秘密。
我把手伸進(jìn)背包,摸來(lái)摸去,摸到了很多東西:有薯條;有水桶;有臺燈……我見(jiàn)了,嚇了一大跳,便把這個(gè)背包取名為“奇妙包”,因為它的里面就像個(gè)無(wú)底洞,不管填什么都填不滿(mǎn)。我喜悅地把包背在身上,從包里拿出了一個(gè)木船,放到海邊,跳了上去。隨即從包里拿出了一把木槳,開(kāi)始環(huán)游世界了。
我去了北京,湖南,四川,新疆……幾乎我哪里都去過(guò)。我也交了許多好朋友,就連外星人也是我的好朋友。自從我獲得了"奇妙包",從此逍遙自在,衣食無(wú)憂(yōu)。
小學(xué)五年級作文 篇8
我家的小狗有一身灰色的毛,好像一個(gè)穿一件灰?jiàn)A克的人一樣。它的耳朵像一個(gè)三角板,只要周?chē)挥惺裁绰曇,它就?huì )立即豎起,仔細聽(tīng)一聽(tīng)。然后馬上沖到聲音發(fā)出的地方看一看究竟。要是確定沒(méi)什么特殊情況,它的耳朵就會(huì )又耷拉下去。它的眼睛圓圓的,像兩個(gè)黑葡萄一樣。
它的尾巴可長(cháng)了,只要一有老鼠出現,它就會(huì )把尾巴豎的直直的,可激動(dòng)了。我家的小狗很調皮。有一次,家里來(lái)了客人,我為了不讓小狗搗亂,我把小狗放到陽(yáng)臺上,關(guān)好門(mén)?墒撬辉敢,“汪,汪……”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小主人,你把我一個(gè)人放在陽(yáng)臺上,我可孤單了。能不能讓我和你們一起分享美味的食物呢?”于是,我就拿了一塊骨頭,放在陽(yáng)臺上。
我正要把門(mén)關(guān)上,可是它卻用嘴輕輕咬著(zhù)我的褲邊。我沒(méi)辦法只要打開(kāi)門(mén),小狗圍著(zhù)我跳來(lái)跳去,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人!拔壹业男」芬灿徐`敏的嗅覺(jué)。它能準確的判斷出熟人和陌生人的味道。記得那是去年暑假的一天,午飯后,我們全家在睡午覺(jué),小狗像往常一樣在門(mén)口看門(mén)。我正睡的香,突然被一聲狗叫驚醒。原來(lái),小狗聞到了陌生人的味道。
我們出門(mén)一看,果然是一個(gè)陌生人站在離門(mén)不遠的地方。那個(gè)人兩眼瞪的大大的,緊緊握著(zhù)拳頭,好像很不服氣的樣子。小狗也不甘示弱,就抬起頭,沖著(zhù)它大叫,仿佛在說(shuō):“你別想過(guò)來(lái)。不然我會(huì )咬你的!蔽覀円豢床皇俏壹业挠H戚。這時(shí),說(shuō)話(huà)聲和狗叫聲吵醒了鄰居王奶奶,王奶奶出門(mén)一看也不是她家的親戚。那陌生人一看情況不妙,趕緊掉頭就跑了。瞧,小狗不但是我家的“門(mén)衛”,而且也是我們院子里的“門(mén)衛”。我真佩服我家的小狗,你們對它的評價(jià)是什么樣的呢?
小學(xué)五年級作文 篇9
我是一棵白楊樹(shù),一棵森林的守護神。我身邊的爸爸媽媽為我鼓勁兒:把根往深處扎,在風(fēng)沙中挺立。經(jīng)歷了多次怒吼的風(fēng)沙,我知道了自己的使命。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗刷,我漸漸的長(cháng)大了,成了一棵高大挺拔的大樹(shù),不畏艱辛,與同伴一起,傲然挺立著(zhù)。
我們每天都在森林中保護那些可愛(ài)的小動(dòng)物做為一位守護神,我感到非常自豪?墒,有一天,我的惡運漸漸來(lái)了……
“啊哈!這滿(mǎn)山的樹(shù),滿(mǎn)山的鈔票!”“嘿,伙計,咱要選幾棵好一些的樹(shù)呀!不好的賣(mài)也賣(mài)不出去!”說(shuō)著(zhù),用那貪婪的目光四處張望。突然,他高興的說(shuō):“就它了!”他指了指我。隨后,在刺耳的鋸子聲中,在那些人貪財的笑聲中,在小動(dòng)物們傷心的淚水中,我倒下了,生命之余,聽(tīng)到那些殘忍的人們快樂(lè )的笑聲。我被做成了一個(gè)巨大的木車(chē),停放在大地母親身上。晚上,我感到大地母親又像我發(fā)出生命的召喚,我身體中綠色的英靈又開(kāi)始跳躍,我又站了起來(lái),譜寫(xiě)了生命的壯歌——綠。
“我是一棵樹(shù),一棵永恒之樹(shù),不論怎樣砍伐,生命總會(huì )復蘇,我是一棵樹(shù),一棵生命之樹(shù),不論怎樣破壞,生命之花總會(huì )綻放……”
小學(xué)五年級作文 篇10
我在秦皇島的幾天,最感興趣的便是鴿子窩公園了。
為什么叫鴿子窩公園呢?我想你們一定都以為里面有許多鴿子窩吧!那可就大錯特錯了。經(jīng)過(guò)導游的講解,我才明白,原來(lái)是因為海邊有一塊大石頭,那個(gè)大石頭四分五裂,而鴿子們都紛紛到那個(gè)大石頭的裂縫里住了下來(lái),所以就有了“鴿子窩公園”這個(gè)名字。
走在金色的沙灘上,望著(zhù)一望無(wú)際的大海,在波濤洶涌的大海上有一條小木船,小木船被拴在了一個(gè)石樁上,海鷗正在翩翩起舞。
我和哥哥在海邊歡快地玩耍,在每一次涌來(lái)的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運,抓了一個(gè)非常漂亮潔白的貝殼,從里面看還能清楚地看到有點(diǎn)橙色。越到外面越不明顯,到最外面的時(shí)候就變成了純白色的了,我看著(zhù)心中羨慕不已。就在這時(shí),又一個(gè)大浪猛撲過(guò)來(lái),一個(gè)神奇的海洋生物被沖了上來(lái),正巧被哥哥抓住了,浪花退下的時(shí)候,哥哥看到那個(gè)海洋生物非常像水母,嚇得他一甩手趕緊扔了出去,過(guò)了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復正常。后來(lái)聽(tīng)哥哥說(shuō),他當時(shí)還以為自己抓住了一個(gè)大石頭哩!
這時(shí)候,導游讓我們去下一個(gè)游樂(lè )點(diǎn),我和哥哥只能戀戀不舍地離開(kāi)了鴿子窩。不過(guò),一路上我們都在討論那個(gè)神秘的海洋生物,都非常想知道那個(gè)神奇的它到底是什么。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)三年級陳星巖
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