有關(guān)五年級作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
網(wǎng)絡(luò )給我們的生活增加了許多便利，比如在網(wǎng)上購物，在網(wǎng)上交流，在網(wǎng)上看書(shū)等。但如果你的密碼設置的過(guò)于簡(jiǎn)單那就會(huì )有不法分子盜取，引來(lái)一些誤解。
安全的密碼首先不能少于9位，而且不能是有規律的，比如：1234567、13579、112358，還不能用家人的生日，年份，并且不能把所有的密碼都設成一個(gè)，不然你的密碼就很容易被盜取。那如果記不住那么多密碼怎么辦呢？我們可以在網(wǎng)絡(luò )上找幾個(gè)圖片，給它們編一個(gè)小故事，然后把這個(gè)小故事里的主要的幾個(gè)字轉換成漢語(yǔ)拼音設成密碼，再把主要的圖片打印下來(lái)放在家里，密碼忘記了就看一眼回想起那個(gè)故事就知道了。比如有小狗、馬路、火腿這三張圖，就變成一只小狗在馬路上發(fā)現了一根火腿，關(guān)鍵字就是狗、路、現、火、腿四個(gè)字，那轉為密碼就是gouluxianhuotui，重點(diǎn)圖片就是小狗。那么不記得密碼時(shí)看到圖片就能想起來(lái)啦！
看圖片，編故事，造密碼的方法是不是很好用呢？
五年級作文300字 篇2
當春天的氣息飄進(jìn)了教室，新學(xué)期已欣然到來(lái)。伴著(zhù)緊張與歡樂(lè )的心情，我踏進(jìn)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上漫是家長(cháng)和師生，匯成了人的海洋。首先是升國旗，少先隊員代表把五星紅旗從地下上升到了天空中，全體少先隊員一齊敬禮，一齊唱國歌，注視這鮮紅的五星紅旗。升完旗，就輪到了歡迎新一年級的儀式，同學(xué)們臉上露出了陽(yáng)光的笑臉，迎接著(zhù)這新生的花朵。接著(zhù)，小朋友們捧著(zhù)一堆氣球向我們走來(lái)，他們要放飛自己的夢(mèng)想、希望，氣球逐漸升高，輪到校長(cháng)發(fā)言了，他說(shuō)：“我們學(xué)校是唯一一塊有真草皮，唯一有天臺的學(xué)校�！边�問(wèn)我們知不知道自己學(xué)校的全名，我們堅定地回答：“當然！我們的學(xué)校是‘杭州市教育科學(xué)研究所附屬小學(xué)‘�！边@個(gè)名字在我們的操場(chǎng)回響了許多遍，這聲音撼天動(dòng)地，好似一縷微光，照進(jìn)了每位同學(xué)的心中。
在校長(cháng)結束了對新學(xué)期的發(fā)言后，新老師們分別作了自我介紹。在與久違了一個(gè)暑假的同學(xué)們互相問(wèn)候后，開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，整個(gè)校園充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)久不息。
五年級作文300字 篇3
在我們教學(xué)樓前面的一塊空地上，有幾個(gè)美麗的花圃�；ㄆ缘膬膳愿鲾[放著(zhù)一張木椅�？蛇@幾天我發(fā)現，好好的椅子卻受到了破壞。
以前，這椅子完好無(wú)損，用淡棕色木塊拼起來(lái)的靠背，蔚藍色的扶手，看起來(lái)煥然一新，很清爽。
如今，這些椅子有的缺胳膊少腳，在那兒痛苦地呻吟;有的因為搖晃得太厲害，變成了名副其實(shí)的“搖椅”;有的身上全是灰塵和腳印，讓人看一眼就不想坐了。
這椅子是學(xué)校專(zhuān)為等待孩子放學(xué)的家長(cháng)準備的。家長(cháng)們可以坐到長(cháng)椅上，看看書(shū)，讀讀報，聊聊天。夏天，還可以坐在椅子上乘涼，因為頭頂的一棵大樹(shù)就是一把天然的遮陽(yáng)傘。到底誰(shuí)是損壞椅子的“元兇”呢?
一天早晨，我正快步地向教學(xué)樓走去，誰(shuí)知，在途中遇到了個(gè)老同學(xué)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就加快腳步，在我面前奮身一躍，乘勢在嶄新的長(cháng)椅上猛蹬了兩下，表演了一套“空中飛人”的驚險招式。跳完后，他揚著(zhù)頭，驕傲地問(wèn)我：“帥吧?”我啞口無(wú)言，心想：帥倒帥，可卻在長(cháng)椅上留下了兩個(gè)不和諧的腳印。這可是公共設施，不可以隨意地破壞啊!
同學(xué)們，請善待它們吧!
五年級作文300字 篇4
放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴在寬寬的柏油路上像溜僵的小野馬，無(wú)拘無(wú)束地亂跑，你追我趕，誰(shuí)也不甘落后，玩得真開(kāi)心。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了。小剛愁眉苦臉的說(shuō)：“光顧著(zhù)玩了，作業(yè)也沒(méi)做，回家非得被批評�！蔽也挪挥脫哪�，爸爸從來(lái)不管我，媽媽整天忙他的工作，根本沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)。我在家是不會(huì )被批評的，我唱著(zhù)歌回家了。
“你干什么去了？這么晚才回來(lái)？作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我剛開(kāi)門(mén)爸爸就兇神似的繃著(zhù)臉問(wèn)上了�？粗�(zhù)爸爸那可怕的面孔，我哆哆嗦嗦地小聲說(shuō)：“玩去了�！卑职忠宦�(tīng)，拿起雞毛撣子就要打我。媽媽一奪過(guò)，說(shuō)：“怎么這樣管孩子！”爸爸瞪著(zhù)眼睛狠狠地說(shuō)：“不管，你是想還讓她走我這條路哇？”說(shuō)完打個(gè)咳聲，一屁股坐在床上，兩手抱著(zhù)頭生悶氣。
我心里好納悶，爸爸從來(lái)不管我，今天怎么發(fā)這么大火，他的“路”又怎么啦？我茫然地望著(zhù)媽媽。媽媽悄聲說(shuō):“別怪他，你爸這兩天心情不好，廠(chǎng)里實(shí)行承包，他一無(wú)文化，二無(wú)技術(shù)，沒(méi)定上編，以后不知道咋辦呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，這才恍然大悟。我趕緊跑到我的房間，打開(kāi)書(shū)包，認真的做起作業(yè)來(lái)。是呀，爸爸那路可走不得，我要走一條新的路��！
五年級作文300字 篇5
今天晚上的月色很美，我趴在陽(yáng)臺上看月亮，忽然一道光劃來(lái)，刺痛了我的眼睛。
當我醒來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現我以被全副武裝，周?chē)�有許多不同國家不同膚色的兒童，一個(gè)人對我說(shuō)：“你被選入地球保衛軍——兒童軍隊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)暈過(guò)去，當問(wèn)到為什么保衛地球時(shí)，他答到：“一個(gè)由宇宙黑暗軍團操控的直徑為3000的小行星正以每小時(shí)3000000公里的速度向地球飛來(lái)，它的爆炸力以將地球上的大陸炸成兩半�！�
��？我的任務(wù)這樣艱巨呀！這時(shí)我發(fā)現我在一艘飛船上，但我不知道是在陸地還是海上還是空中，也不知道是白天還是晚上，嗨，管它呢，我好困呀，先睡一覺(jué)兒再說(shuō)。
撲通！一省巨響驚醒了我，我以為小行星來(lái)了，原來(lái)是飛船著(zhù)陸了，突然有警報：出現ufo，位置在飛船正前方，全體保衛軍緊急出動(dòng)攔截！果然無(wú)數怪異的飛船朝我方飛來(lái)，我抓起槍?zhuān)b上飛行器與敵人在空中激戰，大約打了六個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，這時(shí)一個(gè)不明飛行器朝我襲來(lái)，我被打中了——“你怎么還不睡覺(jué)？”媽媽的叫聲把我從幻覺(jué)中拉回來(lái)，雖然這只是我的幻覺(jué)，但我的擔心好象不是多余的，因為我們如果不從現在起保護地球，早晚要會(huì )有這么一天的。
五年級作文300字 篇6
秋天到了，每年一次的秋游活動(dòng)又來(lái)了，這次我們去了昆明植物園。
當我們一走進(jìn)植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內飄來(lái)。再往里走，只見(jiàn)熏衣草和別的花草樹(shù)木一排一排的在花壇中。再向前走，只見(jiàn)楓樹(shù)葉子有的淺紅，有的深紅，還有的已經(jīng)枯萎。突然，我們找到了用樹(shù)木變成的迷宮中，但這個(gè)迷宮太簡(jiǎn)單了，幾下就繞了出來(lái)。接著(zhù)，我們來(lái)到了熱帶植物園里，那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開(kāi)了熱帶植物園，我們又來(lái)到下一個(gè)園，我們一進(jìn)那里就感覺(jué)像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周?chē)参锏娜~子全是針形葉。再接下來(lái)，我們來(lái)到蘭科植物館，那里的植物和熱帶植物館的植物一樣，都喜歡潮濕。
當走出植物園時(shí)，這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。
五年級作文300字 篇7
“分、分、分……”老師說(shuō)的是“分”，家長(cháng)要的是“分”，升學(xué)憑的是“分”，這個(gè)巨大無(wú)比的“分”，無(wú)時(shí)無(wú)刻的把我們壓得死死的，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。難道一個(gè)人的學(xué)習水平和能力都只能靠“分”來(lái)衡量嗎？
我個(gè)人認為不能把“分”視為學(xué)生們的命根。因為“分”就像只是一把尺子，只能為評價(jià)一個(gè)人水平和能力起一個(gè)幫助和提醒個(gè)作用。
我們以前學(xué)校的班長(cháng)，因為考得差，被家長(cháng)打，分呀！害得我們好苦。
有一個(gè)人，因為考得差被家長(cháng)趕出了門(mén)，他們的爸媽把希望放在了他們兒子的身上，面對無(wú)情的爸媽?zhuān)龔氐追艞壛耍�！因為分，讓一個(gè)人放棄了她的希望！
我們常有“一卷定終生”的.說(shuō)法，的確，我們不能不否認，根據現在選拔人才的手段和辦法來(lái)說(shuō)，都是以“分”來(lái)通過(guò)選拔，只有技壓群雄的人才有資格。
我們反對把“分”視為學(xué)生們的命根，因為過(guò)分的追求，就會(huì )忽視學(xué)習的目的，忽視全面發(fā)展，每天只會(huì )死記硬背，沒(méi)有做到讀熟、讀透、讀通、讀懂，天天在“書(shū)�！敝卸冗^(guò)，全然不顧。
五年級作文300字 篇8
每個(gè)人的家鄉都有一處美景，只要說(shuō)到“家鄉美景”，就會(huì )想到的一處地方。
在我的家鄉，也有這么一處地方——南湖。讓人看了都流連忘返的地方。
哪兒的樹(shù)木蔥蘢，走在其中，讓人仿佛身處童話(huà)世界一般，空氣清新。在交錯排列的樹(shù)木中，有一條條羊腸小道，這羊腸小道是一塊塊的鵝卵石鋪成的，我每次有什么煩心事，都會(huì )來(lái)這兒轉轉，看著(zhù)這迷人的景色，心情就會(huì )好很多。
看，在那一排排得簇擁下，有一條既能供人們觀(guān)賞美景的，又能讓人坐下休息的地方。走進(jìn)去，你會(huì )看見(jiàn)那毫無(wú)秩序的竹子兵；走到了盡頭，讓人眼前一亮，因為你會(huì )看到一條湖，沒(méi)錯，它就是南湖，是那讓人留戀往返的南湖。它的周?chē)际怯伞鴺?shù)士兵保護著(zhù)，當風(fēng)一吹，柳樹(shù)士兵變成了一位位姑娘打理著(zhù)頭發(fā)，接著(zhù)又嚴肅認真的保衛家園。向遠處眺望，看到一座拱橋，橋上有許多路人在走動(dòng)，橋下是一面鏡子，橋上有一個(gè)個(gè)半圓洞。
南湖，我家鄉的美景，讓我驕傲的美景，南湖！iloveyou！(我愛(ài)你)
五年級作文300字 篇9
暑假里，因為爸爸媽媽的工作都太忙，所以我經(jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞，就買(mǎi)了兩條小金魚(yú)與我做伴。
這兩條小金魚(yú)都是紅白相間的，它們的眼睛圓鼓鼓的，就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的，可愛(ài)極了！但最引人注目的是它那條又大又長(cháng)的尾巴，尾巴是大紅色的，經(jīng)常在水中擺來(lái)擺去，如同一位仙子在擺動(dòng)著(zhù)她那美麗的彩帶一樣。
有一次，我們一家出去旅行了。三天后，我們回來(lái)了。我突然發(fā)現兩條金魚(yú)都奄奄一息，快餓死的樣子，我便以迅雷不及掩耳之勢，飛快地抓起一把魚(yú)食就跑到魚(yú)缸前，這時(shí)不知為何，兩條魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)食后，都像中了邪一樣，立馬就活了過(guò)來(lái)，眼睛一直盯著(zhù)我，就好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，快！快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)它們剛才是在裝死演戲。不過(guò)，我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神，最終我還是把美食給了它們。也正是因為這件事，讓我突發(fā)奇想，給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛(ài)又機靈的兩條小金魚(yú)，它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
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