【熱門(mén)】五年級作文300字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
夜幕降臨,不知誰(shuí)打翻了墨水瓶,給天空抹上了一層深藍色。一陣陣晚風(fēng)透過(guò)窗戶(hù),輕輕地吹拂著(zhù)我的臉,讓我感到十分愜意。
仰望深藍色的天空,稀稀落落的幾顆星星像一塊黑玉上嵌著(zhù)的奇異寶石,在夜空中閃閃發(fā)光。月姐姐像害羞的小姑娘,羞答答的從后山露出半個(gè)臉來(lái),窺視人間,趁人們不注意,再一閃身,掛在半空中,為路上的行人照明。初升的月亮像白云一樣蒼白,幾塊灰色的云朵在她身旁輕輕飄動(dòng),像仙女舞動(dòng)綾綃。皎潔的月光灑在窗戶(hù)上,窗戶(hù)宛如鍍了銀,美麗極了。
在日光下嬉鬧了一天的小溪平息了。岸上的小花小草和懸掛在天邊的月亮倒映在水面上,拿小溪當它們的鏡子。微風(fēng)拂過(guò),水面上蕩起了一圈圈漣漪,倒映在水面的月亮也隨風(fēng)搖曳起來(lái)。
晚風(fēng)從樹(shù)郊上響起,唱著(zhù)一首“沙沙”的樂(lè )曲。小花小草們沐浴著(zhù)月光,披上了一層白紗巾,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夜似乎也疲倦了,悄然無(wú)息地沉睡了。
五年級作文300字 篇2
在生活中,我們應該以德為鄰,與美德有約……
在散步時(shí),如果發(fā)現有人隨地亂丟垃圾,我們就要上前阻止;如果有人在公共場(chǎng)所亂吐痰,我們就要去勸導,并告訴他們,這樣做是不對的;在公共汽車(chē)上,如果看見(jiàn)行動(dòng)不方便的人或者是需要幫助的人,我們就應該主動(dòng)給他們讓座,做到尊老愛(ài)幼。
比如有一次,我和媽媽出去玩。在公共汽車(chē)上,我們好不容易找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)。當汽車(chē)開(kāi)到了下一個(gè)站的時(shí)候,上來(lái)了一位行動(dòng)不方便的老奶奶。老奶奶見(jiàn)找不到位置可以坐下來(lái),就只好站在了我位置的旁邊。我看了看那位老奶奶,心想她一定年過(guò)八十了吧。于是,我便起身讓座,讓老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后,沖我笑了一笑,還夸我說(shuō):“真乖,真懂事!”我聽(tīng)了這句話(huà),心里可高興了。
再比如說(shuō),有一次,我在小區里散步。突然,我看見(jiàn)有一位叔叔在亂吐痰,我本來(lái)不敢上前阻止,但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,我最終還是上前勸導說(shuō):“叔叔,您這樣做是不對的。我們要保護環(huán)境,不能隨地亂吐痰!笔迨蹇戳丝次,說(shuō):“呵,小朋友,叔叔知道錯了,以后我不這樣了,好嗎?”我聽(tīng)了叔叔的話(huà),笑了笑,說(shuō):“好!”
我們平時(shí)一定要以德為鄰,做一個(gè)有美德的好孩子!
五年級作文300字 篇3
在這個(gè)暑假里我看了一本很有意思的書(shū),名字叫《瞧,這些大人》,這里面寫(xiě)出了孩子們的心聲,揭露了許多家長(cháng)的“罪惡”。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 為了分數和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分數和名次,這樣他們就會(huì )快樂(lè )嗎?
這本書(shū)主要講了貪玩的老爺、天真的老媽、個(gè)性的舅舅。其中我最喜歡馬小跳的貪玩爸爸,在書(shū)中,他是一個(gè)會(huì )理解馬小跳、會(huì )寬容馬小跳、會(huì )為馬小跳排憂(yōu)解難的知心朋友,甚至還可以和馬小跳玩到一塊的知心老爸。我也多么想要一個(gè)這樣的爸爸呀!
通過(guò)這些故事,我最希望,大人能真正理解孩子,尊重我們的苦衷,包容我們,以一顆和平的心陪伴孩子成長(cháng)。
看了這本書(shū)后讓我感覺(jué)到了快樂(lè ),也讓我學(xué)到了許多的知識。難過(guò)時(shí)只要拿起這本書(shū)來(lái)看,我就立馬開(kāi)懷大笑。頓時(shí)我的煩惱全拋到九霄云外去了。讀了這本書(shū)懂得了更多的道理。體會(huì )到了做長(cháng)輩的艱辛和用心和良苦。
五年級作文300字 篇4
我們不在用鉛筆寫(xiě)字,而是改用鋼筆。在我的文具盒里靜靜地躺著(zhù)一枝鋼筆,那是我過(guò)生日時(shí),爺爺送給我的生日禮物,它穿著(zhù)一件銀白色的外衣,高高的個(gè)子,戴著(zhù)一頂銀白鑲著(zhù)金邊的`帽子,下面寫(xiě)著(zhù)它的名字??英雄。
把它的外衣脫下來(lái)就看到它那黑黝黝的筆桿和那張瓜子似的臉,它用那張三角形的筆尖在我的本子上寫(xiě)下了一行行清秀、干凈、整齊的字。 脫掉它的褲子,露出了它那深藍色的筆肚,它可貪吃哩!每天都要喝得飽飽的,不然就發(fā)脾氣。有一天,我只給它喝了半肚子的墨水,它就生氣地說(shuō):“喂!小主人,你才給我喝了那么點(diǎn)墨水,太小氣了,我今天給你寫(xiě)作業(yè)、算題,弄得我口干舌燥,你如果不多給我點(diǎn)獎勵,明天就不給你干活了,哼!”我看到它那貪婪的樣子,忍不住地笑了,又讓它喝了起來(lái),一直喝到脖頸,都從嘴角流出來(lái)了才罷休。
這時(shí),它打著(zhù)飽嗝說(shuō):“小主人,謝謝你,明天我一定給你干活! 我愛(ài)我的鋼筆,愛(ài)它美麗的外表,愛(ài)它的無(wú)私奉獻。但我更愛(ài)它只講奉獻不求索取的精神,所以我要好好的珍惜它。
五年級作文300字 篇5
暑假來(lái)了,暑假來(lái)了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來(lái)。知道這是為什么?因為還有成千上萬(wàn)堆積著(zhù)的的作業(yè)等著(zhù)我呢!
一天,我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來(lái)。這是因為快要發(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話(huà)……后果不堪設想!不過(guò),還好這次的作業(yè)不是那么多;氐郊椅蚁裢R粯影墒罴偕盥鐾。我先我時(shí)鐘定好,然后筆“唰唰”的響著(zhù)。暑假生活也被我“沙沙”的翻過(guò)去了。
耶!做完嘍!我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看,兩小時(shí)二十八秒!整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒!大家一定很疑惑我為什么要定鬧鐘,因為沒(méi)一次快一點(diǎn)我就有獎勵。不過(guò),剛才的歡樂(lè )已經(jīng)被我的痛苦抹去了,這是因為我可才做了百分之三十的作業(yè)!
我又開(kāi)始做起了語(yǔ)文作業(yè)數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。當然了,這些作業(yè)在我這個(gè)號稱(chēng)班級里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內就做完了,可是,我家里面的作業(yè)還沒(méi)做完呢。要知道,這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由!每到暑假的時(shí)候,就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢!
唉,我是該為放暑假感到高興呢?還是該為放暑假感到苦惱呢?
五年級作文300字 篇6
“上有天堂,下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠,一年四季吸引著(zhù)許許多多的游客,也為杭州增添了一份美麗。
對于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅,在人們心中猶如一位大家閨秀,亭亭玉立。后人循古說(shuō)稱(chēng)西湖美麗,美在“晴中見(jiàn)瀲滟,雨中顯空蒙”清晨太陽(yáng)發(fā)射出光芒映在湖面上,不一會(huì )兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的光圈,也正如那穿著(zhù)婚紗的新娘,如此美麗。河岸上的楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風(fēng)飄來(lái),楊柳也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那時(shí)所有一切都沉浸在其中了,湖面上也泛起了一層又一層的漣漪,被風(fēng)兒吹動(dòng)的西湖另有一番味道。
有時(shí)那薄薄的晨霧也不愿意離開(kāi)這美麗的地方,多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中,如一層薄薄白紗照在上面,似乎給它披了一件衣裳,仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗,我站在白堤上向遠處眺望蘇堤的景象,只感覺(jué)自己好像走進(jìn)了仙境。無(wú)論四周怎樣吵鬧,怎樣改天換地,它都堅守著(zhù)自己的一份古韻。
西湖的水十分柔美,流起來(lái)十分緩慢,讓人陶醉在其中,水的柔情在西湖中被詮釋了,那是一種內斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。
五年級作文300字 篇7
太陽(yáng)你真偉大,你給我們帶來(lái)了光明。
清晨,太陽(yáng)從被子里爬出來(lái),太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候是火紅的,陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,不一會(huì )兒太陽(yáng)就變成了金光色的,陽(yáng)光很刺眼,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,給我們帶來(lái)了光明。小螞蟻從家里走出來(lái)做早操,小狗從窩里走到路上跑步。清晨的陽(yáng)光太美了。
中午,太陽(yáng)的顏色是金黃色的,陽(yáng)光很刺眼,不知不覺(jué)它慢慢的就跑到我的頭上了,好像一個(gè)大火球滾過(guò)來(lái)。小草無(wú)精打采的好像在說(shuō):“我想喝水!”小花悶悶不樂(lè )的好像也在說(shuō):“是啊,我也想喝水,今天中午也太熱了吧!边B跑步的小狗都在大口大口的呼吸,做完操的小螞蟻臉熱得發(fā)紅,樹(shù)上的知了熱得“吱吱”直叫。
傍晚,夕陽(yáng)不像中午那么刺眼了。夕陽(yáng)把天空染成了紅色,被染紅的云好像一群馬兒在草地上跑來(lái)跑去,一會(huì )兒馬兒變成了一只野獸,好像要把整個(gè)夕陽(yáng)都吞下去。慢慢地夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在天際,天空又變成了灰蒙蒙的。最后,它終于消失在天邊。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。
我愛(ài)美麗而偉大的太陽(yáng),它給我們帶來(lái)了溫暖和光明,我特別想對太陽(yáng)說(shuō):“謝謝你!太陽(yáng)!如果沒(méi)有你,我們的世界將一片黑暗!
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