精選五年級作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
大自然真奇妙,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現它的小秘密。這不,我就從一只小蒼蠅身上發(fā)現了大秘密。
那天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。我正坐在客廳里津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片!拔宋恕钡穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵,弄的我心煩氣躁,連看動(dòng)畫(huà)片的心情也沒(méi)了,不禁喊道:“是誰(shuí)吵了本少爺,快快現身,本少爺可以饒你一命!”可是,那小東西還是無(wú)動(dòng)于衷,我迫不及待地拿出抽屜里的“電蚊拍”便躡手躡腳地順著(zhù)那聲音去看,原來(lái)是一群蒼蠅正在沙發(fā)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲呢!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊拍了下去,可機靈的蒼蠅早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,我定睛一看,這些蒼蠅正在書(shū)桌上“看書(shū)”呢!我氣得火冒三丈,再次對它發(fā)起“進(jìn)攻”,可它又以迅雷不及掩耳之勢地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墻上,我心想:我還是等它自投羅網(wǎng)后再說(shuō)吧。我在那塊墻上放了一張封閉的網(wǎng),只要它一滑下來(lái),那張網(wǎng)便會(huì )緊緊地關(guān)上。一切準備就緒,我便搬來(lái)椅子,開(kāi)始了“守椅子待蒼蠅”。
可是,我坐在椅子上等了幾個(gè)小時(shí),蒼蠅還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上。只是我百思不得其解,立刻跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢。無(wú)奈之下,我只好誠懇地向無(wú)所不知的“電腦老師”請求幫助了。
真是“不查不知道,一查嚇一跳!痹瓉(lái)蒼蠅的腳能夠牢牢地勾住墻,并且發(fā)出一種粘液,這種液體能使它牢牢地貼在墻上,怎么也掉不下來(lái);可他要逃跑時(shí),卻可以輕而易舉地振脫這些粘液。真神奇呀!看完這些資料,我恍然大悟。
大自然中的生物真神奇呀!我一定要好好觀(guān)察身邊的事情,為祖國做出更大的貢獻。
五年級作文 篇2
美好的明天,讓人有無(wú)限的遐想,讓人充滿(mǎn)憧憬,讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現在呢?人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢?難道是到處布滿(mǎn)垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮?我想:不會(huì )有人在那種地方度過(guò)吧!那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們地球的明天,保護它吧!
現在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類(lèi)已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來(lái)制止人們對地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里,每到午飯時(shí)間,各種方便袋和零食袋像是長(cháng)了翅膀似的,散落在各個(gè)地方,像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮,他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強調要把垃圾放到垃圾桶內,可是有的人偏不這樣做。
這些污染,是我們賴(lài)以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們去追逐地球的明天,讓我們的明天更加美好,讓我們賴(lài)以生存的地球更加美麗!
五年級作文 篇3
母愛(ài)就像一盞臺燈,會(huì )發(fā)光發(fā)亮,也會(huì )突然熄滅,但是這盞臺燈永遠都會(huì )發(fā)光發(fā)亮?晌也幻靼啄笎(ài)怎么無(wú)私,怎么溫暖。
母愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),母愛(ài),是溫暖的愛(ài)。
母愛(ài)隨著(zhù)幼稚的時(shí)光過(guò)去了,轉眼間,我都5年級了,漸漸長(cháng)大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對我愛(ài)小學(xué)五年級作文:母愛(ài)作文450字小學(xué)五年級作文:母愛(ài)作文450字。
母愛(ài)深深記在我的你心里,母愛(ài)是溫暖的,在溫暖的愛(ài)里我漸漸長(cháng)大了,母愛(ài)是無(wú)私的,在無(wú)私的愛(ài)里我懂得了許多。
有一次,我想買(mǎi)一本書(shū),但是媽媽不給我買(mǎi),我三翻四次的乞求媽媽給我買(mǎi),但是媽媽堅決不買(mǎi)給我,我非常生氣,所以我生媽媽的氣,我沒(méi)有理媽媽。
到了第二天,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,也知道我很不開(kāi)心,所以就跟我說(shuō),買(mǎi)什么書(shū)啊,我那時(shí)聽(tīng)到了,高興地飛起來(lái),我就告訴媽媽買(mǎi)什么書(shū)。
母愛(ài),是溫暖的,是無(wú)私的。
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的問(wèn)候,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求小學(xué)五年級作文:母愛(ài)作文450字五年級作文。
謝謝你,媽媽?zhuān)屛颐靼啄銓ξ业膼?ài)。
五年級作文 篇4
正月里,姥娘送給我和妹妹三只小雞,全身通白的那只叫“大白”,羽毛是雜色的那只叫“101”(斑點(diǎn)狗),尾巴上有兩片黑斑的那只叫“熊二”!
周日上午陽(yáng)光明媚,我突發(fā)奇想要和妹妹帶著(zhù)小雞到樓下的草地上去遛遛。這幾只沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小雞,剛剛還在紙箱里蔫蔫的,一放到草地上就沒(méi)頭沒(méi)腦、不分方向地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,支楞著(zhù)翅膀有一股初生牛犢不怕虎的沖勁。
你看,“熊二”跑著(zhù)跑著(zhù)就跑到便道上去了,妹妹就去追,“熊二”拐著(zhù)“S”彎地跑,妹妹就在后面拐著(zhù)“S”彎地追,妹妹和小雞憨態(tài)可掬的樣子,真是逗笑了一群人。而“大白”和“101”在櫻花樹(shù)下轉著(zhù)圈地跑。紙箱里的小雞就像井底之蛙,草地上的小雞好像入水之魚(yú)、入林之鳥(niǎo),那么自由自在!
過(guò)了一會(huì )兒,妹妹把“熊二”攆了回來(lái)。三只小雞大概是跑累了,開(kāi)始在草地上找東西吃。它們的頭一步一探,一伸一啄一縮,津津有味地吃著(zhù)草籽。吃飽的三只小雞靠在一起,閉著(zhù)眼睛沐浴在暖暖的.陽(yáng)光下,愜意極了!妹妹在草地上撿著(zhù)飄落的櫻花……
真是一幅和諧的畫(huà)卷!我多想手里有一支筆將它畫(huà)下來(lái)!
五年級作文 篇5
20xx年7月28日第30屆夏季奧運會(huì )開(kāi)幕式在英國倫敦的奧運主體育場(chǎng)——倫敦碗重磅開(kāi)幕。整場(chǎng)開(kāi)幕式很精彩。其中我最喜歡搞笑的憨豆,鋼鐵鍛造的五環(huán)和點(diǎn)燃花瓣的圣火。
在場(chǎng)地中央有一個(gè)大工廠(chǎng),工人們正在忙碌的工作著(zhù)。他們掄著(zhù)大鐵錘,砸得鋼花四濺,一會(huì )兒鑄造出了五個(gè)大鐵環(huán)。鐵環(huán)緩緩地升空,拼出了一個(gè)巨大的金色的五環(huán)。五環(huán)上鋼水流淌,火花飛濺,就像下雨一樣,真漂亮!
搞笑的憨豆先生不知什么時(shí)候混進(jìn)了樂(lè )隊,他一本正經(jīng)地彈著(zhù)一指琴,突然打了個(gè)噴嚏,轉身去拿紙巾,可是拿不到,怎么辦呢?憨豆就拿了把雨傘,他用雨傘尖代替他的手指彈著(zhù)琴,自己去拿紙巾,擦完鼻涕他又開(kāi)始做夢(mèng)。他穿越時(shí)空出現在《烈火戰車(chē)》經(jīng)典的一幕中。他夢(mèng)見(jiàn)和主人公一起在沙灘上賽跑。憨豆用了很多賴(lài)皮招贏(yíng)得了冠軍,他很得意。憨豆夢(mèng)醒了,發(fā)現樂(lè )隊的演奏已經(jīng)結束了,他的一指還在敲著(zhù)琴鍵,憨豆用他經(jīng)典的幽默表情結束了他的演出。我笑得前仰后合。
最具懸念的點(diǎn)火開(kāi)始了。入場(chǎng)式時(shí)每個(gè)國家的代表隊將他們收到的銅花瓣插在場(chǎng)地中央的銅桿上,所有的銅花瓣圍成了一個(gè)大鍋的形狀。7個(gè)年輕人用火炬點(diǎn)燃了七個(gè)銅花瓣上的火焰,火焰蔓延,所有的銅花瓣被依次點(diǎn)燃,最后桿子緩緩升起,合成了巨大的主火炬。奧運圣火熊熊燃燒,奧運會(huì )開(kāi)幕了!
五年級作文 篇6
圍棋是我的好伙伴,小時(shí)候我看著(zhù)那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇,就纏著(zhù)媽媽要去學(xué)圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準時(shí)觀(guān)看?墒菋寢尳o我報了圍棋班以后我卻漸漸地對他失去了興趣,直到有一次偶然的在電視上看到了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《圍棋小子》打動(dòng)了我,讓我明白了圍棋中的一些精神從那時(shí)候開(kāi)始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹(shù)”又“復活”了現在我比以前更加努力的學(xué)習圍棋。有一次上課老師說(shuō)“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西?這不是三十六計?”于是我特地又把《三十六計》看了好一遍。
圍棋讓原本不自信的我開(kāi)始漸漸有了自信,那是有一次在上圍棋課時(shí),老師給我們分配“對手”,我下棋在班上一般,本以為老師會(huì )找一個(gè)和我水平差不多的同學(xué)下,可誰(shuí)想到我的對手竟然是我們班的高手,和班上的同學(xué)下棋他可是從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。我一看心想這下一定會(huì )敗得很慘,嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來(lái)。每次危機出現時(shí)我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現了他棋子的一個(gè)致命弱點(diǎn),我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。
在圍棋學(xué)習中知道了圍棋原來(lái)是中國古代人發(fā)明的,圍棋是一項將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂(lè )活動(dòng)。圍棋會(huì )是我永遠的好伙伴。
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