【熱門(mén)】五年級作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
上二年級時(shí)，老師對她很信任，經(jīng)常讓她幫著(zhù)批改作業(yè)。她知道老師能信任她是很難得的，因此她對老師交給她的每個(gè)任務(wù)都認真對待。
一個(gè)炎熱的中午，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)她：“乖女兒，今天我要去買(mǎi)點(diǎn)東西，你想要什么？”
“嗯……我要一瓶紅色墨水，幫助老師批改作業(yè)�！彼郧傻卣Ｖ�(zhù)眼。
媽媽知道這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的愿望對自己的女兒卻有特殊意義。因而，她爽快地答應了。
當時(shí)在那個(gè)地方紅色墨水是很難買(mǎi)到的，然而這位母親做到了。
晚上，母親又像往常一樣看著(zhù)女兒睡覺(jué)�！皨寢�?zhuān)憬裉熨I(mǎi)到墨水了嗎？”“買(mǎi)到了，就放在你的書(shū)桌里�！薄罢娴�！可我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很難買(mǎi)的，您在哪兒買(mǎi)到的？”“在棗……”母親沉默了，她怕女兒聽(tīng)了過(guò)意不去。
雖然母親沒(méi)說(shuō)完，但女兒從“棗”這個(gè)字也猜到了是在棗莊，要知道從薛城到棗莊有幾十里地，在那么熱的天，母親騎著(zhù)車(chē)東奔西跑只是為了履行自己的一個(gè)諾言，實(shí)現女兒一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。女兒感動(dòng)極了，但她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，含著(zhù)淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“孩子，我的文化水平不高，不能用知識點(diǎn)化你，只能靠自己的言行感化你。我不能滿(mǎn)足你所有的愿望，可只要我答應過(guò)你的事，一定會(huì )做到的。因為我是愛(ài)你的�！边@是母親在日記里對女兒說(shuō)的三句話(huà)。
五年級作文 篇2
有一天，我和媽媽出去逛街買(mǎi)衣服，當我們正逛得起勁的時(shí)候，忽然發(fā)現一群人圍在一處。好奇心促使我趕緊跑過(guò)去往人群里擠：“讓一下、讓一下……”急的媽媽在后邊大叫：“注意安全啊!”。
“哇!”我尖叫了起來(lái)!眼前的一切讓我驚呆了：只見(jiàn)臟不拉幾的地上躺著(zhù)一名白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老婆婆!老婆婆身穿雪白的上衣，那雪白的上衣已經(jīng)被灰黑色的灰塵和鮮紅色的鮮血染成什么顏色了也不知道。她的身邊放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的籃子。這位老婆婆應該是出來(lái)買(mǎi)菜的�？伤趺磿�(huì )躺在地上呢，出什么事了呢?我的腦海里，出現了這個(gè)問(wèn)題，而現在，我只知道這位老婆婆緊閉著(zhù)雙眼一動(dòng)不動(dòng)、看樣子傷的很重，不知道還有沒(méi)有命。而旁邊圍著(zhù)的人指指點(diǎn)點(diǎn)各種議論紛紛：“這人到底咋樣了、還有沒(méi)有氣啊?”“哎呀、這老人太可憐了、要送醫院去才行哦”但就是沒(méi)人行動(dòng)的!
突然，我聽(tīng)到了非常細微的呼叫聲：“好痛啊，救救我吧……”然后，老婆婆就又暈過(guò)去了�！暗降资钦l(shuí)這么不小心，把老婆婆弄摔倒了先不說(shuō)，還把老人放在這就不管!自己逃跑了!這種人真是太令人恨了!”我很憤怒的說(shuō)，“不行，我是少先隊員，老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼、要助人為樂(lè )，不能見(jiàn)死不救!我現在就要去把老婆婆扶起來(lái)!”
正當我要去把老婆婆扶起的時(shí)候，一位看似初中生的大哥哥比我早了一步。他大踏步走上前去，剛想扶起那位老婆婆時(shí)，旁邊傳來(lái)了一陣呼喊聲：“打住，不要扶!”一位婦女說(shuō)，“如果扶了，那就完了。當老人醒來(lái)時(shí)，看到了第一個(gè)人，她就會(huì )一口咬定是那個(gè)人把他弄摔倒了�！薄笆茄绞茄�，報紙上，電視上，新聞上都有說(shuō)過(guò)呀!”�！皩ΠΠ�、如果老人一口咬定是你把她弄摔倒賴(lài)上你的話(huà)、什么醫療費啊、營(yíng)養費那可是個(gè)無(wú)底洞啊”。旁邊的一些人附和著(zhù)。大哥哥聽(tīng)了非常生氣：“如果我們大家都不扶，你們有考慮過(guò)后果嗎?有可能這位老者會(huì )死掉!再說(shuō)了，你們可以反過(guò)來(lái)想想，如果是你們或者你們的親人躺在這兒，沒(méi)有人扶你們，理你們，你們會(huì )不會(huì )感到心寒?如果這種習性一直留在人世的話(huà)，那世界不是就沒(méi)有愛(ài)心了嗎?”就這樣，‘扶不扶’成了一場(chǎng)辯論賽!那些大人被一個(gè)初中生說(shuō)的無(wú)言以對!正在此時(shí)“哇嗚哇嗚......”一輛救護車(chē)來(lái)了。一位阿姨站出來(lái)說(shuō)：“這位老奶奶傷的很重，再不送醫院會(huì )有生命危險的，我就打120了�！�
老婆婆被120的醫護人員抬走了，人群也散了。我找到媽媽拉著(zhù)媽媽的手，一邊逛，一邊想：扶不扶怎么就這么難呢?如果扶了：那就是助人為樂(lè )了，但是會(huì )被冤枉;如果不扶：這個(gè)社會(huì )太沒(méi)有愛(ài)心了。到底扶不扶呢?逛完了商店，買(mǎi)好了衣服回到家，我坐在自己房間的床上，仔細的想剛剛那個(gè)扶不扶的問(wèn)題。我終于得出了一個(gè)答案——扶!其實(shí)大多數老人是需要我們去扶的，需要我們去幫助，人人都會(huì )老，人人家里都有老人，如果一個(gè)老人倒地，大家見(jiàn)了就像躲瘟神一樣，那這個(gè)社會(huì )就太冷血太無(wú)情了，人活著(zhù)也就沒(méi)有了道義失去了尊老傳統，不僅會(huì )寒了老人們的心，也會(huì )寒了我們將來(lái)的心，凡事要考慮到以后的自己嘛!
所以，應該是扶!
五年級作文 篇3
自從我有記憶以來(lái)，奶奶親手捏的肉丸子就依職是我的最?lèi)?ài)。每天放學(xué)來(lái)到家門(mén)前總能聞到肉丸子的香味四溢，使我不由自主的開(kāi)始猛吞口水，而只要有任何的肉丸子出現在我面前，定會(huì )全軍覆沒(méi)、無(wú)一幸免。
曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦園游會(huì )，班上邀請奶奶來(lái)開(kāi)肉丸子攤，我擘畫(huà)了許久，可是當天熱鬧的場(chǎng)面卻著(zhù)實(shí)讓我咋舌。一開(kāi)始人群如散沙般的紊亂，使我一不小心就被擠進(jìn)了人潮里動(dòng)彈不得，彷彿就像掉入了巨大的陷阱一樣。第一次迷路的我嚇得轉頭拔腿就跑進(jìn)了另一個(gè)人群里，似乎只要在那就能發(fā)現熟稔的身影。茫茫人海中，我渺小的身軀螞蟻般的微不足道，就在此時(shí)，一個(gè)令我再熟悉不過(guò)的人出現在我的面前——她是我的班主任：林老師。她溫柔的牽起我的手，帶我回到已經(jīng)成為人氣攤販的肉丸子攤前，奶奶立時(shí)端上了一碗香噴噴的肉丸子湯，我二話(huà)不說(shuō)的開(kāi)始享用，一旁的老師也點(diǎn)了一碗。喝著(zhù)溫溫的湯，吃著(zhù)可口的肉丸子，我不禁潸然淚下，因為這是我吃過(guò)最美味的東西了！
后來(lái)，林老師因懷孕請了產(chǎn)假。某天，老師的先生突然打了個(gè)電話(huà)來(lái)，說(shuō)林老師很想念奶奶的肉丸子湯，于是我便把做好的肉丸子一起帶到了林老師的病房。才剛到醫院卻接到林老師已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)房的通知。隨著(zhù)時(shí)間不停的流逝著(zhù)，林老師的先生顯的坐立不安起來(lái)，還不時(shí)在門(mén)前來(lái)回走動(dòng)，此時(shí)護士突然走出來(lái)說(shuō)林老師可能有難產(chǎn)的危機，當時(shí)的我還不懂什么叫難產(chǎn)，只是突然一個(gè)勁的大喊：“林老師的小孩快出來(lái)，好吃的肉丸子要冷了！”就在剎那間，醫生從產(chǎn)房里走了出來(lái)，手上還抱著(zhù)一個(gè)嚎啕大哭的嬰兒，嬰兒紅嫩的臉蛋彷彿就像肉丸子般的飽滿(mǎn)圓滑，我不禁伸出手輕輕的撫摸著(zhù)這個(gè)剛出生的小天使。隔天，當我再次進(jìn)到病房，便看到林老師手上抱著(zhù)一個(gè)酣睡的嬰孩，以及林老師臉上溫暖的微笑。從此以后，每當我去到林老師家中，便會(huì )看到這么一個(gè)可愛(ài)的“肉丸子小弟”了！
肉丸子，本是富有古早味的一道菜肴，如今在我心中卻搖身一變，成為了一份心靈的饗宴，肉丸子那美妙的滋味真是令我回味無(wú)窮阿！
五年級作文 篇4
我是一位平凡的10歲小學(xué)生，我從小就跟著(zhù)奶奶住，我缺少父母之愛(ài)，我想一定有人問(wèn)為什么，因為在我很小的時(shí)候，我的父母就離婚了。
在我小的時(shí)候，家里很窮，爸爸是在小李莊工作的車(chē)夫，每天不是去飛機場(chǎng)接人，就是去接單位的領(lǐng)導。媽媽在家里照顧我，全家人都靠爸爸一個(gè)人維持生計。有一天，爸爸做出了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定，去韓國打工！如果爸爸走了，誰(shuí)還是家里的“頂梁柱”啊，我和媽媽怎么辦？可是，爸爸還是決定要去。
那天晌午，我們去飛機場(chǎng)送爸爸，他走之前，我和媽媽隱隱約約看見(jiàn)了爸爸的背影，飛機開(kāi)動(dòng)了，爸爸向我揮揮手，從那一刻起，父親離我遠去，我注視著(zhù)飛機，不懂爸爸為什么要離我遠去。這幾年，我一直跟著(zhù)奶奶，而媽媽就去一家超市打工賺錢(qián)。
有一天，媽媽實(shí)在是沒(méi)有錢(qián)花了，就讓爸爸打點(diǎn)兒些錢(qián)過(guò)來(lái)，問(wèn)爸爸要些錢(qián)�？墒菋寢尳璋职值腻X(qián)還要還給爸爸，可媽媽一個(gè)月的工資才幾百塊。直到有一天，媽媽還不了錢(qián)了，就和爸爸離了婚。我現在長(cháng)大了，也知道疼愛(ài)父母了，但是，我有個(gè)心愿，最終還沒(méi)有達成。爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們能不能復婚？這是我一生的心愿，難道你們就一時(shí)賭氣，要毀了我們一家三口嗎？我求你們趕快復婚吧，我想早日讓我們一家三口重新團聚！重新過(guò)上比以前還要溫暖的'生活！
五年級作文 篇5
爸爸和媽媽帶我去過(guò)很多的地方：桂林、三亞、北京、貴陽(yáng)…。但讓我最難忘的還是昆明的石林。
我們來(lái)到了石林的門(mén)口，“石林”兩個(gè)大字便映入我的眼簾。我迫不及待的像一支離弦的箭沖了進(jìn)去，眼前就出現了一群大大小小、形態(tài)各異、錯落有致的石頭。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些石頭為什么這么奇怪？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”媽媽說(shuō)：“孩子，這是壯觀(guān)的喀斯特地貌，石林是世界地質(zhì)文化遺產(chǎn)，你眼前的這些石頭都是大自然的鬼斧神工哦�！�
我們前進(jìn)了一段路，走進(jìn)了石林的內部。這里石頭非常茂密，在這里玩捉迷藏的話(huà)，半天也找不到人。我看到了石頭上的波痕，覺(jué)得很奇怪，聽(tīng)講解員叔叔說(shuō)，這是因為1。6億年前，這里曾是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的波浪拍打，慢慢的有了這些波痕。后來(lái)由于火山噴發(fā)導致地殼運動(dòng)，上升成為陸地后，就成了我們現在看到的這些波痕了。
我們繼續往上爬，來(lái)到山頂的一個(gè)小平臺，往下俯瞰，我看到了一條小溪從山頂一瀉而下，好像“灰銀盤(pán)里一白龍”��！小溪清澈見(jiàn)底，像一條白色的飛龍，載著(zhù)樹(shù)林灑下的光斑快速地向山腳下飛去。
我們準備往山下走，突然不知哪兒傳出一陣陣歌聲。我仔細觀(guān)察，原來(lái)是少數民族的哥哥姐姐在唱歌，拉著(zhù)馬頭琴在跳舞，我們也跟著(zhù)載歌載舞地跳起了舞，唱起了歌。
我們往下走的時(shí)候，又看到了那些奇形怪狀的石頭，有的像柳樹(shù)、有的像巨大的竹筍、還有的像桌子呢！這些石頭可以用一首詩(shī)來(lái)表達：
“遠看石頭大，近看大石頭，石頭真是大，真是大石頭�！�
昆明的石林真壯觀(guān)呀，我愛(ài)昆明石林！
五年級作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的、充滿(mǎn)童話(huà)氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來(lái)越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視，每當我們要學(xué)習時(shí)，老師就會(huì )打開(kāi)它們。
在教室的右側，墻壁上有一顆大大的楓樹(shù)。楓樹(shù)的樹(shù)葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹(shù)的上面還刻著(zhù)量身高的數字，這棵參天大樹(shù)仿佛想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹(shù)的上空有許多鳥(niǎo)兒，你看，它們正在發(fā)邀請函呢！想必今天晚上要開(kāi)一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì )”呢�？�！浣熊來(lái)了，松鼠來(lái)了，貓頭鷹來(lái)了，狐貍來(lái)了，刺猬也來(lái)了……動(dòng)物聽(tīng)著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，別提有多開(kāi)心了！狂歡結束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的最后面的窗戶(hù)上，有兩只可愛(ài)的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹(shù)，它們仿佛在過(guò)圣誕節可開(kāi)心了！
這就是我們的教室，一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
五年級作文 篇7
一天，媽媽讓我打掃衛生。
為了打掃得更加徹底，我把書(shū)桌移開(kāi)，發(fā)現有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里裝著(zhù)我小時(shí)候的“老古董”。
這個(gè)“老古董”是一個(gè)變形汽車(chē)“大黃蜂”，不僅外形奇特，還可以行走呢。
它的來(lái)頭可不小。還記得五歲時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸背著(zhù)我，媽媽給我們打傘，我們仨就這樣找了好多玩具店，最后才找到這個(gè)“老古董”。
剛買(mǎi)到它時(shí)，我既高興又激動(dòng)�？墒�，我沒(méi)玩幾個(gè)月就甩到一邊不玩了。后來(lái)，媽媽對我說(shuō)他們小時(shí)候都沒(méi)有玩具的。我知道她想讓我珍惜這個(gè)玩具，于是我又開(kāi)始玩那個(gè)玩具了。我每天放學(xué)后，都要玩一會(huì )兒這個(gè)“老古董”，它就是我心愛(ài)的“大黃蜂”。
現在，我還在玩我的“老古董”，它的樣子一點(diǎn)兒也沒(méi)有變舊，還是那么“酷。我輕輕地把弄著(zhù)它，好像小時(shí)候那樣。漸漸地，我陷入了沉思……
“虞子凡，你給我過(guò)來(lái)！你為什么半天才打掃一個(gè)房間��？”媽媽一邊噴火，一邊朝這邊走來(lái)。
“什么？已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了啊，救命呀！媽?zhuān)义e了！不要再打了！不要再打了！嘶……”就這樣，我被老媽“干”掉了。
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