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五年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 12:15:56 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級的作文300字匯編10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】五年級的作文300字匯編10篇

五年級的作文300字 篇1

  我好想多些時(shí)間是因為我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我以前給自己分配過(guò)時(shí)間,但仔細想想在日程里好像是時(shí)間把我給分配了呢!比如5:30-----6:00預習”,“6:00-----6:30吃飯”這些用在現實(shí)生活中根本就不夠,但如果把時(shí)間分配到正好夠用,又有點(diǎn)不太靠譜。

  假如一天不是24小時(shí),而是48個(gè)小時(shí)該多好呢?那樣我就有空寫(xiě)課下練習作業(yè),寫(xiě)輔導班的英語(yǔ)作業(yè),還有足夠的時(shí)間干我想干的事。時(shí)間充足了,干起事來(lái)也會(huì )很仔細、認真,不再擔心時(shí)間不夠的事。但這些都是幻想,是不可能成為現實(shí)的。

  時(shí)間多固然是好事,但也有不好的地方,像時(shí)間多了就會(huì )讓一個(gè)人變的做事慢悠悠,不到關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有緊張感。會(huì )讓人覺(jué)得,時(shí)間還有很多,不用著(zhù)急,可以拖延時(shí)間,慢慢地把事情做完。這樣做不僅不會(huì )讓我們做事更認真,反而還會(huì )讓我們從此學(xué)會(huì )拖延自己包裹的時(shí)間。所以我不再抱有幻想,不再讓時(shí)間適應我,而要自己適應時(shí)間。換個(gè)角度,或許不是時(shí)間不夠,是自己做事太慢,多進(jìn)行一些這樣的反思,會(huì )對自己有很大幫助。

  我好想多些時(shí)間,讓我們一起珍惜時(shí)間,不放過(guò)一分一秒,用所有的時(shí)間,去成就我們生命的精彩。

五年級的作文300字 篇2

  一提到過(guò)年,往往吸引我們的是壓歲錢(qián),看到那一張張的壓歲錢(qián),心里都樂(lè )開(kāi)了花?墒,今年,我的壓歲錢(qián)去哪了呢?

  “爺爺奶奶,我來(lái)看你們了!”我說(shuō),“今年身體好嗎?”爺爺摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō):“好好好,爺爺奶奶身體可好著(zhù)呢!”爺爺進(jìn)屋一會(huì )兒就出來(lái)了,手里還拿著(zhù)個(gè)紅包呢!爺爺把紅包遞給我,說(shuō):“好孫子,快打開(kāi)看看!”我急忙打開(kāi)了紅包,一看,哎!錢(qián)呢?“爺爺,這紅包里的錢(qián)呢?”爺爺也很驚訝:“孫子,不可能啊,爺爺親手放里面的,抓緊找找看”于是,我和爺爺分頭找了起來(lái)。

  我們進(jìn)行了全民大搜索,主房沒(méi)有找到,在側房里,我看到一個(gè)紅紅的,以為是一百塊的毛爺爺呢,結果只是一個(gè)小玩具卡。哎呀!怎么找都找不到,我的心里充滿(mǎn)了傷心難過(guò)……結果,到了第五天的時(shí)候,我發(fā)現紅包的底部好像有個(gè)側包,里面還有張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):孫子是不是很驚訝,錢(qián)在這里呢,爺爺是希望你回來(lái)并不是光要壓歲錢(qián),而是多陪陪爺爺。

  看完后,我沉默不語(yǔ),F在我知道了,過(guò)年最重要的并不是壓歲錢(qián),而是和家人的團圓;要說(shuō)這次的壓歲錢(qián)去哪了,答案是去到我的心里了!

五年級的作文300字 篇3

  “露從今夜白,月是故鄉明!皶r(shí)光飛逝,轉眼間已經(jīng)過(guò)了二十年,但我思念家鄉的情感一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,家鄉的一草一木,家鄉的一針一線(xiàn)都使我魂牽夢(mèng)繞。我決定這幾天回家鄉。

  我開(kāi)著(zhù)直升飛機,一路上想著(zhù):家鄉的環(huán)境還是那么美嗎?故鄉的天空還是那么藍嗎?故鄉的樹(shù)木還是那么綠嗎?想著(zhù)想著(zhù),我就回到了我日思夜想的家鄉。

  這… …這還是我那樸素的家鄉嗎?原本的六層樓房現在變成了一棟高聳入云的閃閃發(fā)光的豪華建筑,大家全開(kāi)著(zhù)懸浮式太陽(yáng)能、月亮能汽車(chē),就連馬路也煥然一新了:它變成了滑行帶式的便別式馬路。馬路上有兩排“長(cháng)龍“似得座位,我坐上去試了試,突然椅子說(shuō):“請系好安全帶,您要去哪里?”“這椅子還會(huì )說(shuō)話(huà)?”我驚訝地說(shuō)。隨后我說(shuō):“我要去公園!编!一眨眼的功夫,椅子已經(jīng)“飛”到公園了!

  走進(jìn)公園,我看到的是一個(gè)森林公園,這個(gè)公園的面積大的.出乎了我的意料。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,蔚藍的天空,清澈見(jiàn)底的小溪,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的公園,是一個(gè)美麗的公園。最后,我把直升飛機開(kāi)向了李老師的家… …

  “故鄉的風(fēng),故鄉的云… …”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,故鄉,這神圣的地方,我是永遠也不會(huì )忘記。

五年級的作文300字 篇4

  我在葉霖佳小學(xué)這里讀書(shū),在這里我認識了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個(gè),她就是陳秋婷。

  陳秋婷她是一個(gè)美麗善良,待人真誠的人。她的個(gè)子高高的,留著(zhù)長(cháng)發(fā)。圓圓的臉總是招人喜愛(ài)的,一雙大眼睛閃著(zhù)天真純潔的光。她有很多的優(yōu)點(diǎn),如:愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、喜歡幫助別人等,但是她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習,她的英語(yǔ)學(xué)的非常好。老師經(jīng)常表?yè)P她。

  還記得四年級的那一節綜合課。全班都很吵,當時(shí)我正在和陳秋婷談話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。忽然,有一個(gè)男生把我的綜合書(shū)拿給陳秋婷看。于是,陳秋婷看到我的綜合書(shū)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小兔子,就拿來(lái)看一看。當我發(fā)現的時(shí)候,就叫陳秋婷拿回來(lái)。結果,陳秋婷卻說(shuō)要再多看一會(huì )兒。我不同意,就把我的綜合書(shū)搶回來(lái)。搶著(zhù)搶著(zhù),一不小心就把我的綜合書(shū)給弄壞了。我一生氣就把陳秋婷的橡皮扔到了窗戶(hù)外面。陳秋婷看到了我如此的生氣,就畫(huà)了一個(gè)小豬給我。當我看到之后,發(fā)現這個(gè)小豬很可愛(ài),就笑了笑。陳秋婷發(fā)現我笑了,就說(shuō):“你笑了,代表原諒我了!蔽艺f(shuō):“當然了,誰(shuí)叫你畫(huà)的小豬那么可愛(ài)呀!”最后我們就和好了。

  就這樣,我們成了最要好的朋友了哦!

五年級的作文300字 篇5

  有種愛(ài),它像空氣一樣,我們賴(lài)以生存,卻常常忘了它的存在,這就是母愛(ài)。

  四年級的某一天,我突然發(fā)現筆袋里莫名多了一張小紙條,上面寫(xiě)道:“字如其人,好好書(shū)寫(xiě),端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度!蔽蚁乱庾R地調整了一下手中的筆,一筆一畫(huà)認真書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。這到底是誰(shuí)寫(xiě)的呢?同學(xué)?不可能吧。老師?有可能。但我到教室時(shí),老師應該還沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)吧?答案只有一個(gè),一定是我的媽媽?zhuān)∠氲竭@兒,我的心突然變得柔軟。這個(gè)紙條,成了無(wú)聲的警示,每當我想偷懶時(shí),那張紙條就成了朝督暮責之用。

  我家冰箱上也貼著(zhù)一張張小紙條,那是我們傳遞愛(ài)的紐帶。媽媽每天會(huì )留下紙條:“今天晚上想吃什么?”“面包在餐桌上,記得喝牛奶前先熱一下!薄敖裉鞁寢屜掳鄷(huì )晚,你記得自己先找些食物補充一下能量哦!”……我和老爸也經(jīng)常會(huì )回復幾句。雖然是一張小紙條,里面可盛著(zhù)濃濃的親情,心里有一種暖乎乎的感覺(jué)。是啊,這就是母愛(ài)的神奇之處!

  小小的紙條,也是愛(ài)的語(yǔ)言。這是一種像空氣一樣無(wú)處不在,而又無(wú)比珍貴的愛(ài)。

五年級的作文300字 篇6

  我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂(lè )于助人,像個(gè)活雷鋒。

  開(kāi)學(xué)的那一天,老師叫人去把書(shū)搬回來(lái),可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來(lái)說(shuō):“老師我去搬吧!闭f(shuō)完唐天立和葉哲全站出來(lái)說(shuō):“我們也去!倍啪齻(gè)人抱著(zhù)沉重的書(shū)籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過(guò)了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒(méi)有人會(huì )注意他們滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)有人記得他的好,但他仍然默默奉獻自己。

  每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,因為放學(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來(lái),打掃衛生。在教室里他一見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因為這樣我們班被全校表?yè)P衛生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表?yè)P,但他依然默默奉獻自己。

  杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻的精神打動(dòng)了我。

五年級的作文300字 篇7

  媽媽說(shuō): 糧食是來(lái)之不易的,我們吃的每一口飯,每一粒米都離不開(kāi)農民伯伯的辛勤勞動(dòng),浪費糧食是不對。在我國很多貧困的地方,人們還吃不飽飯,饑餓正威脅他們的生活。

  春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )準備很多吃的,我們家也不例外,F在,勤儉節約是我們每個(gè)公民必須要做的,就從春節的餐桌上開(kāi)始。

  今年過(guò)年,我們全家和姑姑全家從杭州趕回了老家金華,在我們趕到家時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都圍坐在一起其樂(lè )融融地吃著(zhù)團圓飯。我們家也一樣,奶奶準備了熱騰騰的火鍋,正等著(zhù)我們呢!

  我家奶奶是信佛之人,講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大,奶奶勤儉節約的習慣,是我從小看大的,我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶,我們要勤儉節約,吃多少就燒多少,盛多少就吃多少。我們全家都接受了我的想法,把火鍋吃的干干凈凈。

  爺爺奶奶都夸我懂事了,我們全家都說(shuō)我長(cháng)大了,了解了粒粒皆辛苦的含義,我聽(tīng)了很得意。我們每個(gè)人,可以從日常的生活小事做起,逐漸養成勤儉節約的習慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富。

五年級的作文300字 篇8

  我的學(xué)校是雀兒山路小學(xué)。顧名思義,這座學(xué)校就座落在雀兒山的旁邊。所以每當你抬頭遠眺時(shí),總能看到碧青的雀兒山。

  走進(jìn)學(xué)校,最先映入眼簾的就是足球場(chǎng)。

  足球場(chǎng)里是一片綠油油草坪,當我們踢完足球,便可以順勢躺在草地上休息,真的非常舒服。足球場(chǎng)的左邊是體育館,一共3層樓。第一層是打籃球用的,第二層是打乒乓球和羽毛球用的,至于第三層,就是用來(lái)跳舞的。我們在體育館里盡情運動(dòng),不僅鍛煉我們的身體,還鍛煉了我們的意志。體育館的后面是綜合樓,也就是老師的辦公室。而它的后面就是教學(xué)樓,一共四層樓,共有三十六個(gè)班,每天你都會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。我們就在這里孜孜不倦地學(xué)習。

  這就是我的學(xué)校,它是我成長(cháng)的樂(lè )園,教會(huì )了我知識和做人的道理,我愛(ài)它、依戀它。歡迎你也來(lái)到這里參觀(guān)。

五年級的作文300字 篇9

  春雨像牛毛,像細針,沙沙地落著(zhù)。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。

  報刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養》,準備買(mǎi)下。正當她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。

  一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著(zhù)賣(mài)書(shū)的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重換一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。

  這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。

五年級的作文300字 篇10

  秋天是迷人的,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的田野。

  個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我乘車(chē)去郊外尋找秋天。下車(chē),首先映入眼簾的是望無(wú)際的稻田。遠遠望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò),濃郁的稻香撲鼻而來(lái)!昂孟惆!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野,細細觀(guān)察,只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿(mǎn),沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進(jìn)去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著(zhù),似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著(zhù)幾株楊樹(shù),深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來(lái),猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下,野菊花盛開(kāi)了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會(huì )兒排成“人”字形,會(huì )兒又排成“”字形,向南飛去,還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著(zhù),好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”

  秋天的田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野!

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