五年級的作文300字合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我的校園聳立在黃州城的丁字路口的正中間。
我們的校門(mén)已經(jīng)煥然一新了。鋼鐵巨人一般的四個(gè)柱子，將拉索門(mén)連著(zhù)，門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)“黃岡市實(shí)驗小學(xué)�！�
走進(jìn)大門(mén)。來(lái)到拱橋上，底下是一個(gè)半月池，池子里的水清可見(jiàn)底，有許多活蹦亂跳的魚(yú)兒在池子里自由自在地游著(zhù)。
穿過(guò)拱橋，就是我們的教學(xué)樓，一共有四層，我們三年級在第三層。我們教室里設備齊全，有電視、有電腦…我們的教室明亮整潔，大大的窗戶(hù)，桌椅排得整整齊齊。我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習、討論，利用電腦查資料，運用多媒體學(xué)知識。
教學(xué)樓后面是一座考棚，黃色的琉璃瓦，紅色的墻。聽(tīng)說(shuō)這里過(guò)去是考秀才的地方，董必武爺爺還在這兒考過(guò)秀才呢。再往后看，就是逸夫樓，樓下有一片草地，草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，紅的、白的、紫的、黃的，真像個(gè)大花壇。
繞過(guò)花壇，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中間是一個(gè)足球場(chǎng)，我們在那兒上體育課、開(kāi)運動(dòng)會(huì )，這操場(chǎng)上總是很熱鬧。
我喜歡我們的校園。
五年級的作文300字 篇2
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我今年已經(jīng)上五年級了，在過(guò)去的五年學(xué)習生活中，我遇到了很多不一樣的老師，但是最讓我難忘的就是我的語(yǔ)文老師周老師。
周老師在上課的時(shí)候非常的看重上課的紀律問(wèn)題，就像有一次在周老師的課上，有幾個(gè)非常調皮的學(xué)生在底下做著(zhù)小動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)的聚在一起小聲說(shuō)話(huà)。周老師看到了這樣的一幕，于是臉一下子就沉下去了，開(kāi)口讓全班的同學(xué)的都站起來(lái)了，于是很多同學(xué)都不明所以的站著(zhù)，我雖然沒(méi)有感受到老師的目光，但是剛才上課的時(shí)候，我也在走神，此刻我也是有些心虛的。周老師嚴肅的對我們說(shuō)道：“剛才我上課的時(shí)候有好幾個(gè)在底下搞小動(dòng)作的，一點(diǎn)點(diǎn)都不尊重課堂紀律，是沒(méi)把老師放在眼里嗎？你們來(lái)這里是為了學(xué)習的，不是為了來(lái)玩的，要玩就出去玩，我的課堂上只留認真聽(tīng)課的�！闭f(shuō)完那些剛才被逮著(zhù)的同學(xué)和我都有些羞愧，個(gè)個(gè)都不說(shuō)話(huà)了。
周老師不僅在教學(xué)的時(shí)候很?chē)栏�，他也是一個(gè)非常厲害的老師，只要是他所教的班級，學(xué)生的成績(jì)都是非常好的。而且周老師的課講的很精彩，他經(jīng)常會(huì )教我們一些能夠更容易學(xué)習的方法，大大的提高了我們的學(xué)習效率。
我非常喜歡我們的周老師，因為他，我的語(yǔ)文成績(jì)比以前好了很多，我永遠都不會(huì )忘記他。
五年級的作文300字 篇3
我漫步在小區內，忽然，一片樹(shù)葉飄飄然然的落下來(lái)。我盯著(zhù)樹(shù)葉，忽然大悟，原來(lái)秋姑娘來(lái)了。這時(shí)我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景，記得蘋(píng)果紅了；石榴裂開(kāi)了嘴；高粱笑紅了臉；稻子穿上了禮服……
當我回過(guò)神來(lái)時(shí)仔細觀(guān)察腳下的樹(shù)葉，這是一片楓葉，它上半身為黃青色，下半身為火紅色，翻過(guò)葉子發(fā)現上面布滿(mǎn)了密密麻麻的“血管”。放眼望去，一排排楓樹(shù)上正燃燒著(zhù)一團團“火焰”，在“火焰”中略?shī)A雜著(zhù)幾只黃綠色的“蝴蝶”，秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來(lái)�；鸺t的楓葉又像太陽(yáng)一樣，散發(fā)出陣陣光芒，照在身上暖洋洋的。
突然，一種金黃色的樹(shù)葉闖入我的眼簾，把我從紅色境界中拉進(jìn)黃色世界。我定眼一看，原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子；又像小姑娘的舞裙；從遠處望去，銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。
我又將目光轉向冬青樹(shù)，小小的葉子像箭頭指引著(zhù)人們不畏艱險、勇往前進(jìn)，冬青葉又像小刺猬身上的尖刺，不小心就會(huì )扎到身上令人難以忍受的疼痛。
我愛(ài)楓葉，因為詩(shī)人所說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；我愛(ài)銀杏葉，因為它像扇子，還像星星，還是治療腦血栓的良藥；我愛(ài)冬青，因為它不畏冬天的嚴寒，綻放著(zhù)自己的美麗。
五年級的作文300字 篇4
我美麗的家鄉——廊坊，它像一棵閃亮的明珠，鑲嵌在京津走廊上。新華廣場(chǎng)、康樂(lè )花園、藍水灣、城市旺點(diǎn)、阿爾卡迪亞、華夏花園等住宅小區拔地而起，可誰(shuí)又會(huì )想到那些地方以前是莊稼地、是平房呢？
在城市的街道兩旁，有許許多多的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，如世紀廣場(chǎng)、時(shí)代廣場(chǎng)、文化藝術(shù)中心等許多大大小小廣場(chǎng)。
愛(ài)民東道、廣陽(yáng)道、金光道、新開(kāi)路、外環(huán)路等一條條現代化的道路的建成，使廊坊市市民的出行更加方便了。人民的生活也隨著(zhù)城市的發(fā)展和人們生活水平的提高而變的更加豐富多彩了，文學(xué)、藝術(shù)等各種學(xué)習班應有盡有，誰(shuí)都可以去學(xué)他們自己喜歡的東西。
大家還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎？也可以說(shuō)是廊坊的“龍須溝”，可它現在以變成了全國最長(cháng)的商業(yè)步行街。從第一大街到第五大街全長(cháng)為3.2公里，從東往西有新東方建材城、金龍家具城、宏昌電子城、國美電器城和京客隆等許多商場(chǎng)超市坐落其中。
廊坊在這幾年里發(fā)生的變化是顯而易見(jiàn)的，因為全市的男女老少都知道以前的廊坊是什么樣子，現在的廊坊又是什么樣子，那就讓我們再加把勁把這座城市建造成一個(gè)科學(xué)很發(fā)達的城市吧！
五年級的作文300字 篇5
我有一個(gè)小妹妹，她叫王佳桐。
她的頭發(fā)特別短，緊緊地貼著(zhù)頭皮，腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球，眼睛水汪汪的，嘴巴是櫻桃小嘴，胖嘟嘟的臉，猶如兩個(gè)小肉丸。小手圓圓的，嫩嫩的，指甲彎彎的，非常漂亮，胳膊胖乎乎的，如果把胳膊卷起來(lái)，胳膊上的`肉就會(huì )變成一塊一塊的。她的小腳丫鼓鼓的，跟充了氣一樣，腳指頭短短的�？傮w上來(lái)說(shuō)，又嫩又胖。她很可愛(ài)吧！
她不但可愛(ài)，而且還很聰明。有一次，媽媽給她換尿布，那時(shí)候她正在玩手，但是她看見(jiàn)媽媽要給她換尿布，她的視線(xiàn)就不在她的手上，而是在媽媽身上，然后再抬起腿來(lái)，讓媽媽給她換尿布。她是不是很聰明？
每天中午和晚上，我都會(huì )和她玩一會(huì )兒，我每次和她玩的時(shí)候她都會(huì )對我笑。她是不是很有趣？
還有一次，她在臥室里拼命地哭，奶奶怎樣哄她她都哭，我看見(jiàn)奶奶百般撫慰都哄不好她，我就站在的旁邊，什么都沒(méi)說(shuō)，妹妹一看見(jiàn)我就對我笑。
這就是我的妹妹，我們全家都愛(ài)她。
五年級的作文300字 篇6
姚老師，在您撫育下，我長(cháng)出了豐滿(mǎn)的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無(wú)論我們飛得多遠多高，耳旁總有您的教導在回響！
我的班主任是姚老師，她大概四十歲的樣子，待人和藹可親。
姚老師每次生病都會(huì )堅持給我們上課。記得有一次，姚老師不小心把自己尾椎骨個(gè)跌斷了，醫生讓姚老師在家休息，可是，第二天早晨，姚老師還是早早的進(jìn)入學(xué)校，為我們上課。她對待工作科認真負責啦！
還有一次臨近期末考試的時(shí)候，姚老師怕我們班同學(xué)考不好，為了減輕我們的負擔，老師講課文里所有重點(diǎn)都傳送到網(wǎng)上，又把這些重點(diǎn)打印成六十多份，每份足有十幾張，提供我們復習，讓我們復習的更全面，更輕松�？墒�，這繁重的工作卻讓姚老師累得住進(jìn)了醫院。
大地感謝小草，襯托了它的偉岸；江河感謝大海，容納了它的渺��；晴空感謝白云，點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師，她成就了我的夢(mèng)想。
五年級的作文300字 篇7
“六一”雖然離我們遠去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì )。
節日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說(shuō)話(huà)，整個(gè)教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
我很榮幸參加了節日里的表演，我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會(huì )繼續努力學(xué)習音樂(lè )，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節目，有講笑話(huà)的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說(shuō)相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松，語(yǔ)言又很逗人，他們的節目一結束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，戀戀不舍的離開(kāi)了教室。
今年的“六一”讓我開(kāi)心！讓我快樂(lè )！讓我難忘！
五年級的作文300字 篇8
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因為秋天比春天更加有著(zhù)欣欣向榮的景象。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日，我來(lái)到田野邊。天空上，幾只機靈可愛(ài)的小燕子正向南方飛去。我舉目四望，之間田野里呈現出一派繁榮的景象。
你瞧那邊，好像天上的白云飄落在了的上，哦，那是棉花田呀。我走近去看，見(jiàn)到有的棉花全開(kāi)放啦，露出了雪一樣的白的棉絮；有的還是桃骨朵，看起來(lái)脹的要破裂了似的；有的含苞欲放，像少女害羞似的遲遲不肯露面。農民伯伯們腰里都系著(zhù)一個(gè)棉花袋，一邊聊天一邊忙著(zhù)收花。
再看這邊的稻田里，金黃色的稻子成熟了，沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起層層稻浪。前面的浪頭沒(méi)跑遠，后面的稻浪又追了上來(lái)，后浪趕前浪，一層又一層，最后連成了一片，那是多美呀！
這豐收的景象多迷人呀！我想，果園里應該更美吧！想想那紅燈籠似的柿子，香甜的蘋(píng)果，紫里透亮的葡萄，黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風(fēng)中的果香。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的田野。
五年級的作文300字 篇9
秋姑娘來(lái)了，她跑進(jìn)了我們的校園，校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過(guò)，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個(gè)個(gè)都戴上了可愛(ài)的小黃帽，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問(wèn)好呢！又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰！
秋在花叢中跳過(guò)，拉著(zhù)花兒們的手，在空中飛舞著(zhù)。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們在秋天里更加奪目，更加閃亮！
葉上走過(guò)，一片片樹(shù)葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹(shù)葉太陽(yáng)般的光芒。沙沙沙樹(shù)葉跳著(zhù)舞，高興地顫動(dòng)著(zhù)，銀杏樹(shù)的小扇子扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽。
秋從果實(shí)上飛過(guò)，紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭，火棘樹(shù)長(cháng)出了小小的青果子。
秋，無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，就能發(fā)現秋的身影。
五年級的作文300字 篇10
“時(shí)光如梭，歲月如歌�！鞭D眼間20年過(guò)去了，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家。
我今天要回到我的家鄉，我一早就開(kāi)始收拾，準備著(zhù)這次回家鄉。我開(kāi)著(zhù)我的最新發(fā)明------超音速飛機來(lái)到了家鄉，眼前的一幕讓我目瞪口呆，這還是我的家鄉嗎？以前那條狹窄的小路變成了寬闊的柏油馬路；道路上以前都是行駛著(zhù)自行車(chē)，現在變成了奔馳和奧迪；一棟棟矮小的小平房變成了一座座高樓大廈。
我來(lái)到家門(mén)前，怎么也找不到門(mén)。找呀找，終于找到了，原來(lái)在地底下。我進(jìn)了家，發(fā)現媽媽正開(kāi)開(kāi)心心地看著(zhù)超智能電視，我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)I死我了，還沒(méi)做完飯��！”媽媽卻悠閑地回答：“不是還有保姆機器人嗎？”哇，現在的科技真是太發(fā)達了！
“起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我們要好好學(xué)習，讓我的夢(mèng)成為現實(shí)！
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