五年級作文合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天是學(xué)校一年一度舉行的秋游。一起床，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我們全體師生八點(diǎn)半坐著(zhù)車(chē)往廣州番禹大風(fēng)車(chē)農莊去。一路上，我心里一直想著(zhù)那里有什么好玩呢？我腦子里畫(huà)滿(mǎn)了問(wèn)號。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達目的地——廣州番禹大風(fēng)車(chē)農莊。
一下車(chē)，我就懷著(zhù)興奮地心情走進(jìn)門(mén)口。在導游的帶領(lǐng)下，我們玩了鬼屋、迷宮、激流沖浪和水上活動(dòng)等。其中有一項給我留下最深的印象，那就是激流沖浪。
我們沿著(zhù)小路，伴著(zhù)綠油油的小草來(lái)到激流沖浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩(shī)一組。我們幾個(gè)人費了很大的勁才把充氣船拖上起點(diǎn)。然后四個(gè)人坐在船上。當時(shí)我的心怦怦跳著(zhù)，生怕會(huì )從船上掉下來(lái)。開(kāi)始啦！船一啟動(dòng)，隨著(zhù)水路的船一直行駛著(zhù)，越來(lái)越快了，我的心也跳得越來(lái)越快，雙手握在兩邊，握得越來(lái)越緊。我緊閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，船就沖進(jìn)水里了，濺起了許多水花�！巴邸钡囊宦�，我興奮地叫了起來(lái)。上岸后，我還沒(méi)抑制住那種興奮激動(dòng)的心情。
接著(zhù)，我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋游中我知道了什么叫團結合作，玩得非常開(kāi)心！
五年級作文 篇2
成長(cháng)，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
——題記
時(shí)光流逝，歲月如梭。白駒過(guò)隙之間，童年對于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)漸行漸遠了。我們成長(cháng)了，成為一個(gè)背負著(zhù)學(xué)習重任的青少年。
有的初高中生，或許會(huì )說(shuō)，小時(shí)候沒(méi)有壓力，有孩童時(shí)期的童真，可以盡情地玩耍，那多好呀！哪像現在，還得寫(xiě)作業(yè)，還需要考試。有的孩子呢，還想長(cháng)大，總是對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液孟腴L(cháng)大，長(cháng)大了，就可以獨立了，可以自己做住了�！�
對于以上這些論點(diǎn)，我卻有不同的意見(jiàn)。我想說(shuō)：“成長(cháng)也有快樂(lè )呀！我們可以學(xué)會(huì )更多的知識，考上理想的大學(xué)，找到一個(gè)適合自己的工作。哪有人生活中會(huì )沒(méi)有艱難和困苦呢？學(xué)習是為了讓我們獲得更多的知識呀！”想想看，我們成長(cháng)過(guò)程中，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我們解決了我們原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，這是不是快樂(lè )？我們懂得并且理解了更多的新知識，這是不是快樂(lè )？
那些人的生活中沒(méi)有挫折呢？但都要勇于面對挫折，偉大的愛(ài)迪生，經(jīng)歷了重重困難，最后才成功，成長(cháng)中雖然有許多困難，但我認為它是快樂(lè )的。
總之，在成長(cháng)的旅途中，我們收獲了許多知識，知識使我們快樂(lè )，即使是一件極小的事，也會(huì )讓我們欣慰，快樂(lè )是悲傷的良藥，面對生活中的挫折，我們要堅強，讓我們在成長(cháng)中更加快樂(lè )。
五年級作文 篇3
我的腦海中有許多事，但有一件事讓我回想起來(lái)還面紅耳赤。
去年的一天，爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀(guān)。到了展覽館，上了二樓就來(lái)到了畫(huà)展廳。哇塞！一幅幅老九江的畫(huà)，畫(huà)上有米市、碼頭……瞧，這還有古代的竹書(shū)，還是三十六計呢！我在展廳走了幾圈發(fā)現沒(méi)什么好玩的就準備叫媽媽早點(diǎn)回家看電視剛準備叫媽媽時(shí)，我突然愣了一下，心想：糟糕，剛才忘叫媽媽等我一下了。
我在展廳里晃悠了幾分鐘，突然眼睛一亮，發(fā)現在《未來(lái)九江》的電影室里有一個(gè)身穿黑衣服，頭發(fā)扎了馬尾辮，手上還戴了一個(gè)玉鐲。那不是媽媽嗎？我見(jiàn)了立刻沖上去，拉著(zhù)她的手。這是，媽媽從我身后走過(guò)，我見(jiàn)了十分奇怪：媽媽不是在我身邊嗎？怎么在展廳里走來(lái)走去呢？“你是誰(shuí)呀？”一個(gè)陌生的聲音從我耳邊傳出。頓時(shí)，我的大腦死機了，轉身一看一個(gè)較胖的女人在我旁邊。剎那間，我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那里。那一刻我恨不得時(shí)光倒流，讓這件事根本沒(méi)發(fā)生。
��！上帝��！讓我這件尷尬從我腦海里消失吧！
五年級作文 篇4
無(wú)數的瞬間組成了美好的人生，而在人的一生中能讓人時(shí)刻銘記的瞬間很少。但觀(guān)海那一刻，在我的記憶大門(mén)中，自始自終都很清晰。
是的，滿(mǎn)眼的藍色：無(wú)暇、透明、純潔、安靜足以融掉一切顏色，那時(shí)大自然唯一的顏色。
然而海擁有的不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神,是一種生命。
所以我面對的海是博大的。
海浪拍打著(zhù)岸邊的礁石，綻放出無(wú)數紛飛的禮花。曾一直以為，這就是大海沉吟的音源了。
我走過(guò)去聆聽(tīng)，于是朝霧似的細雨飛濺到眼中,飛濺到嘴里......一種苦澀，遠比淚水濃得多。
然而在這時(shí)候，竟不自覺(jué)的產(chǎn)生一種發(fā)自?xún)刃牡那逅�，定是海風(fēng)在吹干身上的海水了。我于是迎著(zhù)張開(kāi)雙臂，海風(fēng)便心領(lǐng)神會(huì )的過(guò)來(lái)輕輕撫摸著(zhù)我的全身。那是一種無(wú)法領(lǐng)略的清晰。這微微濕潤還稍帶咸味的空氣，只深深地吸上一口便似乎要驅散體內所有的傷心和煩惱。就連大腦也變得一片空白，因為那一點(diǎn)點(diǎn)煩惱也早被它吹得煙銷(xiāo)云散了！
人總說(shuō)，自己頂天立地，但從那一次觀(guān)海的一剎那間，我覺(jué)得：海才是頂天立地的，而不是那么微不足道。
五年級作文 篇5
遠方的朋友：
你好!
我叫王錦麗，今年10歲。家住中原區，在河南油田第五小學(xué)五年級上學(xué)，.我語(yǔ)文，英語(yǔ)還算好，數學(xué)不是太好。老師讓我在數學(xué)上下點(diǎn)功夫，不能落下，爭取三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn)。我愛(ài)好樂(lè )器，比如：二胡，電子琴，葫蘆絲。我愛(ài)讀書(shū)，今年暑假，我看了《青鳥(niǎo)》，《湯姆·索亞歷險記》，《羚羊木雕》等等。
我們這里的環(huán)境還不錯，有假山，平靜的湖水，還有各種樹(shù)：柳樹(shù)，松樹(shù)，杉樹(shù)……
我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳，令人回味無(wú)窮……
早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬(wàn)馬”的馬路上走過(guò)，按時(shí)到校;白天得嚴陣以待，隨時(shí)應付老師的突然襲擊——檢查作業(yè);晚上，得挑燈夜戰，準備第二天的“程咬金”——測驗;其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。
好了!我生活的環(huán)境，住址，學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友，就請你回信。我們還可以互相換圖書(shū)，互相給對方自己這里的照片，如果你有困難可以告訴我，我可能還可以幫助你。
我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?
此致
敬禮
五年級作文 篇6
春風(fēng)熱情地送走了冬爺爺，春雷公公來(lái)到了大地，將世間萬(wàn)物從沉睡中喚醒。不甘落后的春雨降臨了大地，將萬(wàn)物滋潤。春姑娘帶著(zhù)溫暖的氣息來(lái)了，她跑過(guò)田野，穿過(guò)森林，趟過(guò)小河，飛過(guò)天空，來(lái)到了祖國大地，也來(lái)到了我的家鄉——靖安。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校的花園里觀(guān)賞春天的美景。我們一走到花園門(mén)口，就看見(jiàn)兩顆粗壯的柏樹(shù)在歡迎我們的到來(lái)。最引人注目的是紫金花，它粉紅紅色的花瓣圍繞著(zhù)細長(cháng)的枝干，一片片花瓣散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)幾只活潑可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中飛舞。櫻桃姐姐也不甘示弱，綻放出了可愛(ài)的笑臉，淡淡的粉紅色，甜蜜的花香讓人神清氣爽。一棵棵廣玉蘭樹(shù)好像一位位溫柔、美麗的少女。她嫩綠的花苞隨時(shí)綻放出來(lái)。五顏綠色的茶花像娃娃一樣張開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，就像一位位害羞的.少女。這樣一片百花爭艷的景象，為花園增添春色!一棵翠綠的鐵樹(shù)立在花園的中心，仿佛一位優(yōu)秀的戰士在守衛這充滿(mǎn)生機的花園。幾棵高大的桂花樹(shù)帶著(zhù)嫩綠的色彩圍繞著(zhù)花園，他們好似一把把撐天的大傘，為花園遮風(fēng)擋雨。石榴樹(shù)也長(cháng)出了嫩葉，我仿佛看見(jiàn)小朋友開(kāi)心地吃著(zhù)石榴，嘴邊露出了甜蜜的微笑呢! 這樣一片萬(wàn)目爭春的景象，為花園添加了許多春意!小草也鉆出了地面，探著(zhù)小腦袋，好奇地張望著(zhù)這美麗的世界。草叢中，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵野花，美麗極了。綠油油的草叢，為花園添上了許多綠色!
啊!我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)這春天的花園!
五年級作文 篇7
昨天晚上下了一場(chǎng)中雨。早上，雨停了，一陣清新氣爽的空氣撲面而來(lái)，非常舒服，就像喝了一股清涼的山泉水一樣。
七點(diǎn)多，我來(lái)到了陽(yáng)臺上，層層薄霧籠罩著(zhù)大地，使遠處的山、樹(shù)，飛機像幻覺(jué)似的左擺右閃，時(shí)而彎來(lái)彎去，時(shí)而閃動(dòng)著(zhù)，若隱若現，非常讓人奇怪。過(guò)了一會(huì )兒，樹(shù)頂銳利的松樹(shù)撕破了霧，把自己顯露在人們的面前，似乎不想讓霧蓋著(zhù)自己才這樣做的。
草葉上的水珠似晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在綠油油的草上，讓嬌嫩的小草被裝點(diǎn)得別有一番生機。七星瓢蟲(chóng)飛到草葉底下，小水珠滾落在七星瓢蟲(chóng)的翅膀，好你在沖刷它的翅膀。小水珠掉在泥土上，一陣突如其來(lái)的微風(fēng)吹過(guò)，使泥土那誘人的芳香在家家戶(hù)戶(hù)中傳遞著(zhù)，讓人神清氣爽。真是舒服極了！
鳥(niǎo)兒好像聞到了泥土的芳香，就如同吃了興歷劑一樣，在樹(shù)枝上晨練著(zhù)。它開(kāi)始放開(kāi)優(yōu)美的歌喉，唱起了一支美妙的樂(lè )曲。其它小鳥(niǎo)見(jiàn)了，也開(kāi)始唱歌，它們唱得那么協(xié)調有序！無(wú)論多么貪睡的人都起來(lái)看看，聽(tīng)上一首美妙的“小鳥(niǎo)之合唱樂(lè )曲”才肯罷休。
有一句話(huà)叫“一年之際在于春，一日這際在于晨”。早晨，永遠是一天中最美好時(shí)光，只要我們可以好好珍惜它，時(shí)間就不會(huì )因你而匆匆忙忙地過(guò)去了！
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