【推薦】春天的校園五年級作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春天的校園五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

春天的校園五年級作文 篇1

　　春姑娘一來(lái)，大地萬(wàn)物復蘇，校園里到處春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的'邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個(gè)手指那么長(cháng)，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著(zhù)小路來(lái)到教室樓后邊，一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面，樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著(zhù)我們成長(cháng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一抬頭，看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著(zhù)，原來(lái)它們在修補冬天破損的鳥(niǎo)巢，它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè )乎，有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著(zhù)， 好像在對我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。

　　我們接著(zhù)向前走著(zhù)，看見(jiàn)了一顆龍爪槐，它的樹(shù)干是灰褐色的，有一人多高，樹(shù)干互相交錯著(zhù)，從遠處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……

　　我愛(ài)春天，春天給我帶來(lái)了快樂(lè )。

春天的校園五年級作文 篇2

　　春風(fēng)迎面而來(lái)，淡淡清香環(huán)繞，人置校中，心怦然一動(dòng)——不知不覺(jué)，春竟已至。

　　校園之春，從來(lái)都是美的。立于階梯之上，輕輕俯視，桃樹(shù)干枯的枝條，竟滿(mǎn)目新綠！淡淡的綠色，輕輕置于褐色枝條之上，生機很濃，不突兀，毫無(wú)蕭瑟之意，美的令人心底輕輕撥動(dòng)，春暖置于心中。

　　良久，與嫩芽話(huà)別，突發(fā)奇想，疾步走到操場(chǎng)北。意外的驚喜，花壇中竟已是一片蒼翠，株株小草傲然挺立，草葉上帶有少許露水，晶瑩剔透。突發(fā)惆悵，也許，那是小草的`淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下，意外的清涼。

　　輕一偏頭，亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起，很是亮麗，不覺(jué)間，眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚，此花兒煞是美焉�？熳呋ㄇ�，淡淡的黃色已全舒展開(kāi)來(lái)，一片片、一瓣瓣，鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間，它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色，但是它的那份清麗與簡(jiǎn)潔，實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下，輕輕的搖曳著(zhù)，淡淡的，不留一點(diǎn)痕跡。

　　霎時(shí)，又是一陣輕風(fēng)拂過(guò)，心中竊喜，原來(lái)風(fēng)中，又添暖意……

春天的校園五年級作文 篇3

　　“唧唧”。聽(tīng)，那鳥(niǎo)叫的聲音�！皣W嘩"聽(tīng)，那流水的聲音。是什么季節的聲音這樣悅耳？哦，原來(lái)是春的訊息。

　　一年新的開(kāi)始，四季最美的季節，春。春天充滿(mǎn)生機。春天充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天充滿(mǎn)人們對新的一年的盼望。春天來(lái)到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿(mǎn)生機勃勃的校園更有生機。校園里種植了許多柳樹(shù)，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著(zhù)美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺(jué)中露出了小腦袋，盡情地享受陽(yáng)光的溫暖，呼吸著(zhù)清閑的空氣。好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。

　　校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開(kāi)放。香味迷漫整個(gè)校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美��！

　　春來(lái)了，燕子也隨著(zhù)春的'足跡，來(lái)到了校園。于是，校園里多了許多活潑可愛(ài)的小燕子，時(shí)常能聽(tīng)到清脆的叫聲�？�，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園里的同學(xué)都會(huì )被這美景所震驚吧！

　　春天，許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲(chóng)，也都蘇醒了。有的小朋友正拿著(zhù)網(wǎng)蟲(chóng)的網(wǎng)子捕蟲(chóng)做標本呢！看來(lái)，春天真是四季里最美的季節，真是名不虛傳��！

　　校園里的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！

春天的校園五年級作文 篇4

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是百花齊放的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天到了，我們的校園，也跟著(zhù)生機勃勃起來(lái)。

　　剛走到校園門(mén)口，你就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái)，像一雙手正溫柔地撫摸著(zhù)你，清風(fēng)中拌著(zhù)一陣陣樹(shù)葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，不銹鋼鐵柵欄在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，像戴著(zhù)金色勛章一樣。校門(mén)口有來(lái)來(lái)往往的車(chē)，它們都行駛得極為小心，似乎生怕撞到了學(xué)生們。

　　學(xué)校中的小操場(chǎng)邊上，種著(zhù)一排香樟樹(shù)，它們有著(zhù)粗壯的樹(shù)干，茂盛的樹(shù)葉。陽(yáng)光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的大衣。天上的`蝴蝶飛來(lái)了，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上棲息，它們在葉子下的一片片樹(shù)蔭中嬉戲，它們在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的小腿高，長(cháng)著(zhù)圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點(diǎn)兒也不孤獨。

　　來(lái)到教學(xué)樓，每一個(gè)班級都傳出朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都坐得端端正正的，他們拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。同學(xué)們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照在同學(xué)們的臉上。小鳥(niǎo)在窗外啼叫著(zhù)，把同學(xué)們的讀書(shū)聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長(cháng)流。

　　三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽(yáng)光，熱情的同學(xué)，學(xué)習成長(cháng)在這樣的環(huán)境里，我也是一朵生機勃勃綻放的小花了！