精選五年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
"叮鈴鈴"上課啦，動(dòng)物們絡(luò )繹不絕地跑進(jìn)了動(dòng)物小學(xué)。今天，它們在上班會(huì )課，主要講的是安全與環(huán)境。
"上課"。"老師好。""請坐下，今天我們要上班會(huì )課，主要講安全與環(huán)境，現在請誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？"羊老師說(shuō)。
不一會(huì )兒，小金魚(yú)站了起來(lái)，說(shuō)："我有一天放學(xué)，我和我的朋友一起去小河里游泳、玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心極了。突然，一股又腥又臭的污水涌了過(guò)來(lái)，我們馬上分散游開(kāi)，幸好我躲進(jìn)我旁邊的石頭里，可我的朋友無(wú)處可躲，無(wú)處可逃，最后他們就……"說(shuō)到這里，小金魚(yú)就不說(shuō)了，傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，臺下的學(xué)生議論紛紛。
"小金魚(yú)，別哭了，說(shuō)說(shuō)你看到的黑水是從哪來(lái)的？"老師安慰說(shuō)。"可能是人類(lèi)的醫院吧，因為我聞到了那些打針的藥水的味道。""哦，哦，我知道了，好，誰(shuí)再來(lái)講？"
這時(shí)，小牛氣憤地站起來(lái)說(shuō)："去年放暑假時(shí)的一天，陽(yáng)光明媚，于是我就和我的父母一起去森林玩。一開(kāi)始我們在地上吃草，接著(zhù)拍了些照片，然后，我們去散步，欣賞了這風(fēng)景如畫(huà)的森林，又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲�？赏蝗粊�(lái)了一群人，我還以為是來(lái)游玩的，但我想錯了，他來(lái)到森林亂砍濫伐，小鳥(niǎo)都嚇跑了，水土大量流失，有一棵樹(shù)還差點(diǎn)砸到我的頭，幸好我跑得快，才砸到我的腳，我爸媽拔了很久才把我拔了出來(lái)，我只好回家了。"
"哎？怎么又是人？人類(lèi)太可惡了，那次把清澈見(jiàn)底的小河弄得烏煙瘴氣，現在又把這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)的森林亂砍濫伐，太可惡了！"羊老師火冒三丈地說(shuō)："誰(shuí)再來(lái)講講……"
是��！人類(lèi)，你們真是太可惡了，快停止吧！請收回你們殘酷的雙手，請你們醒悟吧！人類(lèi)，我們都是在同一個(gè)家園——地球，為什么你們要破壞我的家園？請你們別再破壞了，請你們讓家園回來(lái)吧！
五年級作文 篇2
我從小到大，見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)數不勝數，千奇百怪。有兇猛的老鷹、五彩繽紛的孔雀、全身金黃的黃鸝······但，不管這些小鳥(niǎo)多么漂亮、多么可愛(ài)，我還是最喜歡：“綬帶鳥(niǎo)”!
“綬”帶鳥(niǎo)，喻意當然是長(cháng)壽啦!這也是我喜歡它的理由之一。
綬帶鳥(niǎo)的頭烏黑烏黑的，頭頂上有一撮毛，烏黑光亮，像巧克力一樣!綬帶鳥(niǎo)的眼睛更為奇特，一顆紅豆大小的眼睛雖然不大，但炯炯有神，紅彤彤的，像小兔子的眼睛一樣。綬帶鳥(niǎo)的嘴巴不是單調的金黃色，而是黑色上頭一點(diǎn)紅色。它的尾巴很長(cháng)，有25厘米左右呢!
綬帶鳥(niǎo)全身都是美麗的火紅色，紅的熱情，紅的出眾。尾巴是鳳尾形，無(wú)形中，體現出了一種淡淡的優(yōu)雅和美。翅膀也是鮮明的火紅色，又大又寬。
幸運的是，我看到了它飛起來(lái)的那一刻，哇!真像一只真正的火紅鳳凰騰空而起!長(cháng)長(cháng)的尾巴飄在身后，如同條條彩帶在飄飛!
還有綬帶鳥(niǎo)那一雙小巧玲瓏的腳，又短又細，飛起來(lái)，幾乎看不見(jiàn)!
綬帶鳥(niǎo)不但外形美麗，而且，吃食的樣子也非常有趣哦!
綬帶鳥(niǎo)是群居動(dòng)物，所以吃食時(shí)，它們也一起用一個(gè)食碗。但它們常常為了填飽肚子而搶食吃!
綬帶鳥(niǎo)吃食時(shí)，就會(huì )把翅膀收起來(lái)，疾步走到食碗前，低下頭，不管三七二十一的大口大口吃起來(lái)!這時(shí)，如果被其他綬帶鳥(niǎo)發(fā)現，那就會(huì )展開(kāi)一場(chǎng)“食物爭奪戰”!很多只綬帶鳥(niǎo)蜂擁而至，在它們搶食的過(guò)程中，常常會(huì )發(fā)生許多爭執!它們有的啄其他綬帶鳥(niǎo)的嘴巴，有的搶已經(jīng)被其他綬帶鳥(niǎo)叼著(zhù)的食物，還有的用翅膀驅逐身邊和它搶食的鳥(niǎo)兒!那情景可真有趣!
綬帶鳥(niǎo)就是這么有趣，你認為呢?
五年級作文 篇3
從前，在一個(gè)動(dòng)物園里，有一只猴子，它在剛出生時(shí)就被捉進(jìn)了動(dòng)物園，他自小就失去了自由，不能夠在樹(shù)林里自由的生活。
它在動(dòng)物園時(shí)，每天都在望著(zhù)外面，渴望有一天他可以回到樹(shù)林里，自由自在的生活，他每天都在試著(zhù)向外爬，可每天都爬不上去，他似乎有一點(diǎn)絕望了，但是有一天，上帝給了它一種神奇的藥，它可以把動(dòng)物與人類(lèi)的地位調換過(guò)來(lái)，讓它們得到自由，讓人類(lèi)與關(guān)在籠里的動(dòng)物一樣，失去他們的自由，猴子毫不猶豫地喝下了他，它與別的動(dòng)物決定，要好好的懲罰一下人類(lèi)，人類(lèi)被關(guān)了起來(lái)，動(dòng)物們毫不手軟，每天用在以前人類(lèi)對待它們的方法對待人類(lèi)，懲罰人類(lèi)，日子一天天過(guò)去了，動(dòng)物們對人類(lèi)的殘殺、剝削更加狠毒，上帝也不管它們，他覺(jué)得，只是他們應有的懲罰，誰(shuí)都可以當一次主人，他們是罪有應得，這十分公平。日子又一天天的過(guò)著(zhù)……
終于有一天，一些幸運的人逃了出來(lái)，他們自由了，但他們一定要救所有的人，他們秘密的在地下建造了實(shí)驗室，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于，他們發(fā)明了一種復原藥，將現在這顛倒的世界恢復了過(guò)來(lái)，人們又獲得了自由。
自從經(jīng)歷了那次經(jīng)歷了以后，人們再也不敢欺負動(dòng)物了，將它們都放回了大自然，自由的生活著(zhù)。
五年級作文 篇4
天上的云朵千變萬(wàn)化。
晴空朗朗，淘氣的云朵在不停地變化著(zhù)形狀。有的變成了可愛(ài)的小白兔，有的變成了蓬松的棉花糖，有的變成了小巧玲瓏的玉盤(pán)，還有的變成了一艘揚帆起航的小船，在藍色的海洋里自由自在的航行。
突然，吹來(lái)一陣風(fēng)。轉眼間小船不見(jiàn)了，出現了一群可愛(ài)的小羊羔和一只兇狠的大灰狼。只見(jiàn)大灰狼慢慢張開(kāi)嘴巴，一步步向小羊羔逼近，小羊羔們緊緊地依偎在一起變成了一只大老虎。大老虎張開(kāi)血盆似的大嘴把大灰狼一口吞了下去。不一會(huì )兒，大老虎也不見(jiàn)了，卻出現了一位可愛(ài)的小姑娘，小姑娘圍著(zhù)太陽(yáng)公公唱起了歌，跳起了舞，可歡快了。緊接著(zhù)，又出現了小花狗、小松鼠、小公雞……
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)不見(jiàn)了。黑沉沉的烏云很快布滿(mǎn)了天空，厚厚的`云層仿佛把天空帶入了黑暗的世界。烏云姐姐流出的汗水正“吧嗒，吧嗒”地往地上掉。又過(guò)了一會(huì )，雨過(guò)天晴，云朵不見(jiàn)了，也許你很著(zhù)急吧!不過(guò)你可知道?小云朵還在天上笑呢!
云朵就像個(gè)淘氣的娃娃，有陰有晴，有哭有笑，讓人百看不厭。
五年級作文 篇5
我的記憶就像珍珠。一顆顆珍珠連在一起，但是只有一件事是我記憶最深刻的，那是關(guān)于一次調解。
有一天上午，弟弟對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要去鄰居家玩，一會(huì )兒就回來(lái)�！蹦棠踢�沒(méi)點(diǎn)頭，弟弟一溜煙就跑出門(mén)外，我也去寫(xiě)作業(yè)了。等我把作業(yè)都寫(xiě)完了，已經(jīng)12點(diǎn)了。奶奶焦急的等待著(zhù)寶貝孫子的回來(lái)，可是她在門(mén)外徘徊了半天，還是不見(jiàn)弟弟的身影。
我看出了奶奶的心思，就自告奮勇說(shuō)去找弟弟回家吃飯。奶奶應允了，我蹦蹦跳跳的跑出了家門(mén)。我四處打聽(tīng)，也沒(méi)有找到弟弟，我累得筋疲力盡了。在我準備放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)弟弟和他的小伙伴在一起，不過(guò)好像太愉快，正在吵架。我趕快上前去組織，弟弟說(shuō)：“姐姐，是他把推我倒的�！钡艿艿男』锇檗q解道：“我不是故意的，我是因為踩到香蕉皮了，才會(huì )推你�！钡艿苷f(shuō)：“你不要找理由，錯了就是錯了，不要找那么多理由，哼！”我可是我們這里非常出名的調解員啊，這怎么能難得倒我呢，看我的！
我先讓弟弟給人家說(shuō)對不起。剛開(kāi)始，弟弟還很不愿意，在我的勸說(shuō)下，他的態(tài)度慢慢地緩和了�？吹降艿艿恼\意，那位小同學(xué)也說(shuō)了對不起，兩個(gè)人的臉上又洋溢著(zhù)燦爛的笑容。弟弟也跟我回家了，吃晚飯，弟弟又要出去玩，我故意問(wèn)他：“你找誰(shuí)��？”他說(shuō)：“你說(shuō)呢，還是我那個(gè)最好最好的朋友啦�！笨磥�(lái)他倆的友誼不但沒(méi)受到影響，反而更加深厚了。
這就是我，一個(gè)小小調解員。
五年級作文 篇6
我口腔內左下邊的牙齒已經(jīng)浮動(dòng)好幾天了，可上星期去醫院，醫生看過(guò)了說(shuō)還不能拔，要新的牙齒從牙齦里長(cháng)出來(lái)，才能拔掉上面的乳牙。最近幾天，我感覺(jué)牙齒應該可以拔了，就讓老媽帶著(zhù)我一起去醫院。
來(lái)到醫院，我們到掛號區去掛了號，走到三樓口腔科我就聞到了一股刺鼻的藥味，進(jìn)入口腔室�？吹结t生正在幫別人補牙，媽媽拉我去讓醫生看看能不能拔。醫生叫我張大嘴巴，仔細檢查了一下，“可以了”于是媽媽和我在邊上排隊等侯。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹和她的奶奶，也是要拔牙，小妹妹心里很害怕，哭著(zhù)不肯進(jìn)來(lái)。她奶奶指著(zhù)我說(shuō)：“你看小哥哥多勇敢，，一點(diǎn)都不害怕”。小妹妹看看我，慢慢地走進(jìn)來(lái)排隊等候�！昂剐�，拔牙齒了！”醫生說(shuō)，媽媽趕緊拉著(zhù)我來(lái)到了躺椅上，我躺在躺椅上嘆了幾聲氣，醫生問(wèn)我：“干嗎嘆氣��？”我說(shuō)：“我怕……�！贬t生安慰我說(shuō)：“不用怕，你要給小妹妹做榜樣哦！”說(shuō)完，醫生拿起鑷子，搖了搖我的牙齒說(shuō)：“一會(huì )就拔好了�！蔽亿s緊閉上了眼睛，“一、二”還沒(méi)數到三我的一顆牙就掉下來(lái)了，看來(lái)這顆牙早該拔了。拔了之后，我才知道根本不痛，只是留了一點(diǎn)血。我下了躺椅看見(jiàn)了自己的牙齒被蛀蚜蟲(chóng)蛀得不成樣了，情不自禁的笑了。
小妹妹看我笑了，她臉上也笑開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“大哥哥真勇敢”。我高興地和媽媽一起回家了。
五年級作文 篇7
"到底該怎么辦呢？"他思索了整整一天，夜幕快降臨了，他還是猶豫不決。在貧窮與富裕、信譽(yù)和欺詐面前，他無(wú)法選擇。選擇信譽(yù)，就意味著(zhù)還要貧窮，那種拮據的日子他太害怕了，那種滋味讓他"想而生畏"；但選擇富裕，就意味著(zhù)自己將失去信譽(yù)，甚至走上犯罪的道路，在這激烈的思想斗爭中，老實(shí)本分的他茫然了。"我只是一個(gè)小生意人，做點(diǎn)假根本不算什么。"懷著(zhù)一絲僥幸，他終于下了決心。
第二天，他就開(kāi)始行動(dòng)了。他把幾大缸油抬進(jìn)屋里，兌了水后足足多了一缸！兩天后，他數了數錢(qián)，"多賺了幾百元呢！"他偷偷抿起嘴笑了，悄悄得意于自己的聰明。在初次嘗到了甜頭后，他開(kāi)始大肆做起了假。的確，他很聰明，但用錯了道。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的腰包越來(lái)越鼓。開(kāi)始擁有了豪華的房子、昂貴的車(chē)子，有了有錢(qián)人所擁有的一切，同時(shí)，他的貪心也越來(lái)越大，變本加厘地作假一次次的成功讓他越來(lái)越"自信"，他根本意識不到"自信"背后的危險。終于，妻子發(fā)現了他的秘密，吵了一架后，帶上兒子回了娘家。幾天后，送來(lái)了一張離婚協(xié)議書(shū)。瞬間，失去妻子和兒子，他開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，但那只是曇花一顯的愧疚。很快，他又恢復了往日的"風(fēng)光"。
他沒(méi)有富裕多久，全國性的打假活動(dòng)開(kāi)始了，他似乎還沒(méi)有回過(guò)神，一雙冰涼的手銬已經(jīng)銬住了他貪婪的雙手！
那一刻，他終于明白自己的選擇是錯誤的。是利欲讓他失去了一切，不，更確切的說(shuō)，是失真的心讓他失去了一切美好�，F在，終于醒悟：放棄誠信，就意味著(zhù)放棄了自己的人格。
奉勸世人：不要被眼前的利益所誘惑，誠信才是你造福終生的法寶。
【精選五年級作文匯總7篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級故鄉作文匯總5篇04-13
精選五年級英語(yǔ)作文匯總五篇02-18
【精選】五年級英語(yǔ)作文匯總五篇02-05
精選五年級英語(yǔ)作文匯總8篇01-13
【精選】五年級英語(yǔ)作文匯總八篇01-08
【精選】五年級英語(yǔ)作文匯總九篇12-07
【精選】五年級英語(yǔ)作文匯總5篇10-20
精選五年級英語(yǔ)作文匯總八篇09-26
【精選】五年級母愛(ài)作文匯總十篇05-10
精選五年級假文盲作文匯總8篇05-09