【精華】五年級作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在我童年的星空里，每一顆星星都是一件事情。有的是一顆開(kāi)心的星星，有的是一顆流淚的星星，還有的是一顆感動(dòng)的星星……而給我印象最深刻的星星卻是一顆哭笑不得的星星。
記得我上四年級的時(shí)候，那時(shí)我才剛上幼兒園。有一天，我聽(tīng)到幼兒園的一個(gè)小朋友說(shuō)：“你們知道嗎，昨天媽媽給我買(mǎi)香蕉吃了！”話(huà)音剛落，其他小朋友都好奇地問(wèn)：“香蕉是什么呀？”我也扭過(guò)頭去好奇地看著(zhù)她�！跋憬妒且环N水果，黃黃的、彎彎的，像月亮一樣！”那個(gè)小朋友神氣地說(shuō)道。于是，幼兒園剛放學(xué)，我就飛奔過(guò)去急切地對媽媽說(shuō)：“我想吃香蕉！我想吃香蕉！”
有一天，我回到家看到桌子上一個(gè)黃黃的，彎彎的像月亮一樣的東西。我立馬就想到了香蕉，不由自主大聲狂呼：“香蕉，是香蕉，媽媽給我買(mǎi)香蕉了，太好了！太好了！”我不管三七二十一抓起一個(gè)就往嘴里送，“啊——”我大叫一聲，怎么這么辣，辣得我眼淚都留下來(lái)了，正當我不知道怎么辦的時(shí)候媽媽回來(lái)了，她看到我痛苦的表情哈哈大笑地說(shuō)：“哎呦，寶貝那不是香蕉，是彩椒！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我才明白剛剛為什么這么辣了，同時(shí)也被自己剛剛的舉動(dòng)逗笑了！
直到現在每次我吃香蕉時(shí)，媽媽就笑瞇瞇地對我說(shuō)：“女漢子，不怕辣了……”每當我想起這件事就忍不住哈哈大笑。
五年級作文 篇2
我們的祖國歷史悠久、文化燦爛、地大物博，作為炎黃子孫，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！我們中華民族曾經(jīng)為人類(lèi)的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過(guò)屈辱的歷史。
同學(xué)們，你們是否記得，六十年讀多年前，中國的舞臺上上演著(zhù)怎樣的一幕壯烈的歷史史詩(shī)：日本侵略者的鐵蹄，踐踏了祖國的河山，如秋風(fēng)掃落葉般留下滿(mǎn)目蒼涼，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎，一片片沃土染成了腥紅的血色。是否記得，在中國的土地上矗立著(zhù)“華人與狗不得入內”的牌子；是否記得，南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸，難忘那戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光。我們不能忘記，在東北雪原，楊靖宇將軍最終彈盡糧絕，竟被日軍剖出枯草果腹；我們不能忘記，抗聯(lián)八女奮戰到底，向侵略者投以輕蔑的一瞥，而后毅然攜手投江。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年強，則國強。歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng)，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢(mèng)中華，用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！
五年級作文 篇3
唉！原本我認為學(xué)生是最辛苦的，可現在我才覺(jué)得大人才是最辛苦的，最勞累的。這點(diǎn)我是從我的爸爸身上看到的。
轉眼過(guò)了十年，我的爸爸從年輕的小伙子變成了現在的老頭子。他那飽經(jīng)憂(yōu)患而早白了的`頭發(fā)讓他顯得更加辛苦。稀稀疏疏的魚(yú)尾紋悄悄地爬上了他的眼角。
爸爸的工作并不輕松，每天，他都早出晚歸。有時(shí)會(huì )忙碌的忘記吃午飯。雖然周六周日可以休息，但是還是有電話(huà)不停地打來(lái)催爸爸快打開(kāi)電腦交文件。
有一次，爸爸很晚才回家，飯菜都涼了。一回到家，他就坐在椅子上，無(wú)精打采的，好像一夜沒(méi)睡的樣子。奶奶關(guān)心的問(wèn)：“怎么啦？是不是生病了？”“最近公司在裝修，每天都要搬箱子�！卑职种刂氐膰@了口氣。這時(shí)，又一個(gè)電話(huà)打來(lái)了，只聽(tīng)電話(huà)那頭有個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，是老王嗎？今天公司有事，請你馬上來(lái)加班�！薄爸懒��！卑职钟袣鉄o(wú)力地說(shuō)。然后趕緊理好公文包，吃了幾口飯，說(shuō)：“我走了�！边@時(shí)又下起了雨，爸爸撐了把傘，消失在夜色中。
爸爸為了養活全家，拼命地工作。我要更加懂事，讓他不再那么辛苦。
五年級作文 篇4
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)中的顏如玉、黃金屋到底在哪里？
五歲的我初次聽(tīng)到這句話(huà)，興奮的打開(kāi)書(shū)，尋找著(zhù)那些“玉”，還有黃金做的屋子“，可翻來(lái)翻去，卻什么也找不到，我哭喊著(zhù)：“什么顏如玉、黃金屋嘛！大人都是騙子！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉眼間我六歲了。那時(shí)的我非常愛(ài)聽(tīng)故事，而我與其他的小朋友不同的是——一個(gè)故事我要聽(tīng)好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學(xué)們講故事，我便拿起書(shū)，毫不緊張，大聲地“朗讀”出來(lái)，老師轉過(guò)頭，驚訝的看著(zhù)我——我連書(shū)都拿反了，眼睛直勾勾的看著(zhù)前面，嘴里卻在，嘴里卻在不停地念叨著(zhù)。原來(lái)，我早已“熟讀而成誦”了。
轉眼間，五年過(guò)去了，現在的我是高年級的學(xué)生，這五年的成長(cháng)，已經(jīng)讓我飽覽群書(shū)，現在，我終于明白了，原來(lái)“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書(shū)中那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋。
五年級作文 篇5
曾以為幸福是可以觸摸的，像小時(shí)候吃的糖;曾以為幸福是想要就有的，像生日時(shí)的娃娃。幸福，有時(shí)候也像貓尾巴，在你拼命追時(shí)，轉來(lái)轉去就是抓不到;在你從容時(shí)，它就尾隨而來(lái)了。
什么是幸福?呵，可以是幻想，是現實(shí)，是悠閑自得，是忙忙碌碌。就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣，幸福也可以是多樣的：對于貪婪的人來(lái)說(shuō)，幸福就是財富和權力;對于清心的人來(lái)說(shuō)，幸福就是一輪明月幾縷清風(fēng)，因為這就宛如全世界;對于身陷戰亂的人來(lái)說(shuō)，幸�？峙轮皇且活D飽飯，一宿好夢(mèng);對于大限將近的人來(lái)說(shuō)，幸福也許只是自己的子女往后過(guò)的幸福吧……對于一部分人來(lái)說(shuō)，幸福是一輩子也追不到的東西，是虛無(wú)飄渺，是遙不可及的;而對于另外一部分人來(lái)說(shuō)，幸福就在身邊，就像吃飯睡覺(jué)般的實(shí)在。
記得一個(gè)中學(xué)生說(shuō)過(guò)，生命中的美好，就像一朵花，需要精心呵護。是呀，可是，這花苞，要不要洗禮呢?答案是肯定的。也許，暴雨般的洗禮后會(huì )有很多花蕾枯萎或死亡，但幸存下的花蕾見(jiàn)到陽(yáng)光終于綻開(kāi)美麗的花瓣，芳香彌漫。
幸福很簡(jiǎn)單。就如，沒(méi)有錯過(guò)的美好。
百度千尋時(shí)，不要讓自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我們一時(shí)的美好，當我們心中的種子被美好澆灌，開(kāi)出小小的花，飄出淡淡的香，那么，朋友，幸福里我們已經(jīng)不遠了。身邊的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，都是握在我們手心里的。從來(lái)都是。
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