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五年級作文

時(shí)間:2021-03-23 14:16:08 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級作文6篇

五年級作文 篇1

  你的快樂(lè )是什么?有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?有人會(huì )說(shuō):“我沒(méi)想過(guò),但我知道,吃喝玩樂(lè )就是最快樂(lè )的!”還有人會(huì )說(shuō):“當然是通宵打游戲最最快樂(lè )啦!”而我覺(jué)得,我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜,我們的快樂(lè )更不應該是通宵打游戲,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戲了呢,我的游戲裝備幾級了,我又沖了幾百元錢(qián)。我們應該做的是學(xué)習,我們的快樂(lè )中自私一點(diǎn)的快樂(lè )也許是:我的考試成績(jì)是多少分,我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢?因為這種事情有人提高就必然有人下降,但這都是努力的結果,那些游手好閑的人自然會(huì )下降,從而形成一個(gè)分支,脫離了群體,他們之間有形成了上中下,優(yōu)良差。

  俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑,也許是一步錯步步錯,從此再也回不了正道,陷入了萬(wàn)劫不復,也許有的人說(shuō):“我的家長(cháng)有關(guān)系,能讓我不考試都能上好學(xué)校!钡悄阆氲竭^(guò)嗎,你在學(xué)校是有關(guān)系,但步入社會(huì )之后呢?你說(shuō)你很厲害,有什什么什么背景,但總有比你還厲害的,但如果你腳踏實(shí)地,就什么都不怕了。

  我的快樂(lè )不單是成績(jì),還有助人為樂(lè ),這是大公無(wú)私的快樂(lè ),是與大家共享的快樂(lè ),有人會(huì )覺(jué)得幫別人有什么好的?那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧,但幫助別人后,那種滋味是那么的快樂(lè )。

五年級作文 篇2

  在我人生中最難忘的“第一次”不是表?yè)P、不是發(fā)獎、更不是出丑,而是批評。

  那是在三年級,數學(xué)成績(jì)被甩在了及格的邊緣處。在學(xué)校,老師批評后指點(diǎn)了一下,而回家后,老爸批評了我,也沒(méi)有告題就不理我了,還說(shuō):“警告你,這是你第一次考這么‘多’,也是最后一次,如果再考這么‘多’,你就永遠也別想玩了!彪m是這么一點(diǎn)批評,但我還是一夜在想:怎樣成績(jì)就會(huì )上去?怎樣學(xué)習就會(huì )保持?怎樣做就不會(huì )粗心?等這些問(wèn)題。

  第二天,同學(xué)們大部分和我一樣,紅著(zhù)眼來(lái)到了學(xué)校,不久上課了,老師進(jìn)來(lái)了,便說(shuō):“下了課,抄卷子重做!边@才算恢復了往日的平靜。

  每當我想起這一幕時(shí),總會(huì )讓我更努力學(xué)習,不再與差沾邊,現如今已與及格遠遠分開(kāi)了,那張試卷也已經(jīng)扔掉了。

  雖然試卷沒(méi)了,但它的那道“風(fēng)景”卻已深深的印在了我的心里。是!雖然“第一次”有好有壞,但它們都在鼓勵我們好好學(xué)習,讓我們有更好的將來(lái),所以,讓我們一起努力,總有一天,我們會(huì )成功的。

五年級作文 篇3

  在我上二年級時(shí),有過(guò)一位我不認識的叔叔,他幫助過(guò)我們,可是還被我們當成壞人。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我因為要去上古箏課,便和媽媽早早來(lái)到了公交站臺等車(chē)。一陣寒風(fēng)刮過(guò),行人們都縮著(zhù)脖子急匆匆的趕路。等了好久,還是沒(méi)有車(chē)來(lái),只有幾輛小轎車(chē)飛也似地穿過(guò)了馬路。我和媽媽都不住地哈著(zhù)氣,跺著(zhù)腳,心里無(wú)比焦急:要是遲到了可怎么辦呀!這時(shí)緩緩開(kāi)過(guò)來(lái)一輛面包車(chē),那車(chē)上探出一個(gè)腦袋,問(wèn)我們“你們是去耀縣嗎?去的話(huà)就上來(lái)吧,放心,不收你們錢(qián)!眿寢屚妻o說(shuō):“不用了,那多麻煩!薄按蠼,不麻煩,你看這么冷的天,孩子臉都凍紅了。別再等了,你要實(shí)在過(guò)意不去,就給我點(diǎn)車(chē)費,行嗎?”

  媽媽猶豫了一下,看了看手表,便拽著(zhù)我上了叔叔的車(chē)?梢簧宪(chē),媽媽心里那個(gè)悔呀:萬(wàn)一是人販子怎么辦呀?一路上媽媽緊緊攥著(zhù)我的手,眼睛不時(shí)瞅著(zhù)車(chē)窗外,生怕那位叔叔腳下油門(mén)一踩,把我們給拉到偏僻的`小山村給賣(mài)了。

  很快,到了耀州路,媽媽說(shuō),在前一個(gè)路口停車(chē)就好了,而那位叔叔說(shuō):“這么冷的天,怎么好意思讓你們自己走過(guò)去呢!”硬是把我們送到古箏教室樓下。媽媽連忙從兜里掏出10元錢(qián),塞給叔叔,叔叔卻把錢(qián)一推:“大姐,我說(shuō)過(guò)不收你們錢(qián)就不收。這么冷的天,趕快帶孩子去上課吧!”

  媽媽望著(zhù)一溜煙便消失的面包車(chē),對我說(shuō):“孩子,看來(lái)這世界還是好人比壞人多!我剛才都把那位叔叔當成壞人了,真是太對不住人家了!”

  一位素不相識的叔叔,和媽媽還有我有一趟旅行,這趟旅行很短暫,短暫到我們還不知道對方的名字就結束了,但它的意義卻是很大。因為它讓我感受到,生活中,有很我們不認識的人,他們都在默默地盡自己最大的力量,關(guān)心、關(guān)愛(ài)著(zhù)他人,讓我們的生活處處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

五年級作文 篇4

  那天,隔壁班正在進(jìn)行一次小測驗。同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲時(shí)不時(shí)傳到我們班。

  突然,一陣尖叫聲傳來(lái)。

  原來(lái),測驗完后,老師準備安排作業(yè)。但是,由于同學(xué)們太吵,老師拍了拍桌子準備讓同學(xué)們安靜,可誰(shuí)知,一根筆芯正豎在桌子上。老師的手,被筆芯扎到了,鮮血從老師的手里流出。那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了“植物人”。

  老師的淚珠在眼睛里打轉兒,但老師堅持把作業(yè)安排了才走出了教室。

  那天,老師來(lái)到我們班上課時(shí),教室里靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們時(shí)不時(shí)的看看老師的手,而老師,總是試圖遮住傷口。

  那節課,老師生氣了!經(jīng)常被老師趕出教室的何運珊和老師罵架;班里的儀仗隊那節課準備訓練,可誰(shuí)也不敢和老師說(shuō),只是在心里默默的著(zhù)急;這節課值日生要檢查桌椅子,而我們的桌椅子亂七八糟,往日,這時(shí)候都得擺擺桌子,可是今天,誰(shuí)也不敢和老師說(shuō),流動(dòng)紅旗我們還能不能得到?……

  希望老師快些好起來(lái)吧!

五年級作文 篇5

  咦,教室里怎么這樣熱鬧,讓我們一起去看一看吧。

  原來(lái)同學(xué)嗎在比賽夾珠子呢。比賽規則是;兩隊各派出一名隊員參加比賽,在一分鐘內,哪個(gè)選手夾的多,那一組就勝利了。但一只手必須背在身后,杯子倒了是為作廢。

  我們組選了一位同學(xué)——劉姿含,另一組選了一位“大將”——劉瑞祥。

  比賽開(kāi)始了,劉姿含迅速地夾了起來(lái),劉瑞祥也不甘示弱快速地夾了起來(lái)。而那珠子像是抹了似的,不好夾。突然,劉姿含好像找到了夾珠子的規律,就像張飛吃豆芽————小菜一碟。劉瑞祥看見(jiàn)了便緊張了。最后,劉姿含就剩下兩個(gè)了。觀(guān)眾都站起來(lái)了,場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。而劉瑞祥腦子好像一片空白。

  這時(shí),劉姿含加完了,也正好一分鐘過(guò)去了。老師說(shuō):“停!眲⑷鹣橥O聛(lái)了。最終劉姿含獲勝了。而劉瑞祥卻垂頭喪氣,難過(guò)極了。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:做什么事都要有耐心。

五年級作文 篇6

  烏龜是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,它乖巧、溫順,非常討人喜歡。

  烏龜的腦袋、尾巴和腿腳為深綠色,它的眼睛很小,和一個(gè)小石子那么大(當然也要看大小,如果很大就不一定了),而烏龜的臉部有一塊突出的部分,那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小,我想,它如果流鼻血,用一粒沙子堵住就行了吧?烏龜的龜殼———也就是它身上最大的亮點(diǎn),龜殼是橢圓形的,為碧綠色,還嵌有美麗的花紋,如果它把腦袋、腿腳、尾巴全都縮進(jìn)殼里,趴在那里,就像一個(gè)小鍋蓋似的。

  動(dòng)物學(xué)家把動(dòng)物分成四個(gè)類(lèi)別:水里游的,地上跑的,天上飛的水里游的和兩棲類(lèi),很多人都認為烏龜是兩棲類(lèi)動(dòng)物,其實(shí)你們錯了,烏龜其實(shí)是屬于水里游的那一類(lèi),為什么這樣說(shuō)呢?烏龜在水里的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)是比較多的,它很少上岸,所以,烏龜不是兩棲類(lèi)動(dòng)物。

  你們見(jiàn)過(guò)烏龜游泳嗎?它游泳時(shí)會(huì )將頭探出水面,然后四條小腿不停地往后蹬著(zhù),那笨拙的樣子,會(huì )不時(shí)引你哈哈大笑。烏龜的進(jìn)食也非常有趣,烏龜比較喜歡吃小蝦和蝦皮,但更喜歡吃活著(zhù)的小魚(yú)苗。它吃時(shí),先張大嘴巴咬住食物,然后嚼與不嚼就吞了下去,它吞時(shí)會(huì )竭力伸長(cháng)脖子,樣子很像被噎著(zhù)或卡著(zhù)了。

  俗話(huà)說(shuō):“千年的王八萬(wàn)年的龜”,此話(huà)不假,烏龜的壽命很長(cháng),長(cháng)得至少能活到一百多年。我對門(mén)養的烏龜,估計怎么也得十多年了吧。

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