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五年級的作文

時(shí)間:2021-03-23 09:30:21 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級的作文匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級的作文匯總七篇

五年級的作文 篇1

  童年時(shí)光猶如夜空中閃耀的繁星一樣,有灰暗的、有快樂(lè )的、也有哪些傻的讓人發(fā)笑的事。每當我看到嶄新的百元大鈔時(shí),我忍俊不禁。

  時(shí)光回到20xx秋我上小學(xué)三年級,那時(shí)我在金馬山公園和同學(xué)們玩耍突然肚子有點(diǎn)不舒服,于是捂著(zhù)肚子向廁所沖去。剛蹲下竟看見(jiàn)便坑里有一張嶄新的百元大鈔靜靜地躺在便池里!把!100的,不會(huì )吧!今天也沒(méi)踩狗屎啊走這般狗屎運,又可以買(mǎi)好吃的了!”剛準備伸手一股臭氣撲鼻而來(lái)我惡心的想吐,“多臟!還是去找張報紙包一下吧!”我自言自語(yǔ)道“不行!萬(wàn)一被別人搶先了怎么辦那不是虧大了么?”我掩不住心中的狂喜竊竊的笑了。我偷偷的望了一下四周,沒(méi)人,此時(shí)不見(jiàn)又待何時(shí)……我糾結了好一會(huì )還是決定用手抓。我一手握住鼻子,一手輕輕的伸到紙幣旁,小心翼翼的用指甲尖夾住它的一角,慢慢向上拉,好容易才拉上來(lái)。只見(jiàn)那紙幣滿(mǎn)身粘著(zhù)臭臭的米共(糞)我不禁發(fā)嘔,我捻著(zhù)他來(lái)到水龍頭那使勁沖洗,不一會(huì )一張嶄新的百元大鈔展現在我眼前。我把它撲在樹(shù)枝上目不轉睛的盯著(zhù),讓太陽(yáng)把他曬干。半小時(shí)后錢(qián)干了,我拿到同學(xué)們的眼前晃了兩下,見(jiàn)他們的嘴都變成了O字形“看你們這熊樣,今天我請客,大家隨便挑零食!蔽已b做一副土豪的樣子對大家說(shuō)。我拿著(zhù)錢(qián)到了食店門(mén)前,那老板開(kāi)始還笑嘻嘻的,可才過(guò)幾秒鐘臉板了起來(lái),“這錢(qián)是假的,沒(méi)水印,還有點(diǎn)臭臭的!蔽业哪樢幌录t的跟猴子屁股一樣恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  時(shí)光飛逝每當我想起這件事常會(huì )哈哈大笑。為什么要這么做呢?我也不知道。

  在童年夜空中的星星上,每個(gè)都有故事,每個(gè)都很奇妙,我要把它刻在心里永遠不忘記。

五年級的作文 篇2

  過(guò)街老鼠,人人喊打。我就不明白了,為什么要打老鼠呢!難道只因為老鼠偷吃了人類(lèi)的東西嗎?我是一只小老鼠,我才11歲,但是在我的身上,卻發(fā)生過(guò)許許多多的不同尋常的經(jīng)歷。

  有一天,我的爸爸媽媽都出去尋找食物去了,我在家里面睡覺(jué)。突然,我的后背濕了一塊,我沒(méi)有理會(huì ),便接著(zhù)睡覺(jué)。在我半睡半醒的狀態(tài)下,我竟然飛了起來(lái),我急忙睜開(kāi)了眼睛一看,讓我大吃一驚,家里發(fā)大水了,我連忙游出房子,看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的孩子正用水來(lái)澆我的房子,我只能眼睜睜地看著(zhù)我的`房子被毀掉了,在他們的歡聲笑語(yǔ)下,我悲傷的失去了我的家。

  記得我9歲的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō),我出去玩一小會(huì )兒。見(jiàn)有一個(gè)身穿白衣服的人把我帶到了一個(gè)大大的房子里。我心想:這里是哪里?哦!原來(lái)是一個(gè)實(shí)驗室!突然,我看見(jiàn)了一個(gè)小的鐵籠子,我想:這應該是捉老鼠的吧!我害怕極了。不過(guò),我已經(jīng)想出了一個(gè)好辦法,我馬上用我的大門(mén)牙來(lái)咬住這個(gè)人的手,這個(gè)人立刻松開(kāi)了手,我立即跑出了這個(gè)實(shí)驗室,我的心在“咚咚”“咚咚”的像是在敲大鼓一樣,我在心里說(shuō)到:“我以后絕不要被抓住了!

  我希望人類(lèi)不要再打老鼠了,你們看,我們老鼠給你們人類(lèi)做了多少奉獻呢?例如:你們做實(shí)驗需要我們,如果沒(méi)有老鼠,你們的藥是從哪來(lái)的,在十二生肖里,古人把我們老鼠作為第一名,難道你們忘了嗎?所以我們要握握手,永遠都是好朋友。

五年級的作文 篇3

  聽(tīng)別人說(shuō),有一個(gè)特別奇妙的王國。在這個(gè)王國里全都是汽車(chē),而且都是一些奇形怪狀的新型汽車(chē)。如:用橡皮做成的汽車(chē)、會(huì )在水里游泳的汽車(chē)、自己會(huì )走的汽車(chē)、會(huì )飛的汽車(chē)……對于這個(gè)新奇而又讓人大開(kāi)眼界的王國,我早就迫不及待了!

  來(lái)到了這個(gè)神奇的王國,首先映入你眼簾的便是一輛輛新奇的汽車(chē)?吹竭@些汽車(chē),令我感到匪夷所思的是:這里的汽車(chē)這么多,空氣應該早就被污染了呀,為什么這里的空氣仍然這么新鮮呢?后來(lái),據了解我才知道,這里的汽車(chē)是靠政府的新發(fā)明來(lái)行駛的,這樣不僅能環(huán)保,而且還不會(huì )浪費資源。這真是個(gè)兩全其美的方法呀!這個(gè)謎題解開(kāi)了,又有一個(gè)疑點(diǎn)涌上我的心頭:這里的汽車(chē)這么多,為什么不會(huì )發(fā)生車(chē)禍呢?原來(lái),這里的汽車(chē)都富有彈性,如果相撞了,就會(huì )被彈開(kāi),而且開(kāi)起來(lái)就像在鍛煉身體,舒服極了!后來(lái)在游玩的過(guò)程中,我結交了一個(gè)好朋友——李明。他是汽車(chē)王國的居民,因為他對這里的路非常熟悉,所以他當了我的導游。接著(zhù),李明帶我去觀(guān)看了一種用水制作成的半固體半液體的汽車(chē)和一種無(wú)人駕駛就能走的汽車(chē),他說(shuō):“自動(dòng)行駛汽車(chē)是政府專(zhuān)門(mén)為殘疾人設計的,汽車(chē)會(huì )根據殘疾人的想法,帶他們想去的地方,非常方便!”聽(tīng)了他的話(huà),我目瞪口呆!

  最后我又問(wèn)李明:“這里的汽車(chē)怎么全是優(yōu)點(diǎn),難道就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”李明笑道:“這世上怎么可能會(huì )有十全十美的東西?這些汽車(chē)的缺點(diǎn)就是:不能被銳器所傷,如果被銳器刮到,頃刻間就會(huì )化為烏有!”他的話(huà),使我受益匪淺。

  愉快的一天結束了,我告別了李明,回到了自己居住的城市……

  這次“汽車(chē)王國”之旅不僅讓我大開(kāi)眼界,而且還讓我明白了一個(gè)人生哲理:“世上沒(méi)有十全十美的人(包括物品),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要取長(cháng)補短,這樣才會(huì )變得更加優(yōu)秀!”

五年級的作文 篇4

  “嘀,嘀,嘀……..”汽車(chē)上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按著(zhù)喇叭,顯得很不耐煩。汽車(chē)不停地打著(zhù)哈欠,也希望能早點(diǎn)休息。

  “哎,我說(shuō)大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車(chē)生氣地對路吼道!斑@也不能全怪我呀,你以為我想這樣嗎?你們這些汽車(chē),在我沒(méi)修好之前就強行通車(chē)了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)路便嗚嗚哭起來(lái)!拔腋鏍?你怎不說(shuō)你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車(chē)走在上面還覺(jué)得是恥辱呢!”汽車(chē)向著(zhù)嗚嗚大哭的路吼道。路這時(shí)不服氣的說(shuō):“再怎么說(shuō),我也比你環(huán)保,你們汽車(chē)每天都要排出大量尾氣,污染大自然環(huán)境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..!边@時(shí)候,司機突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們都別吵了,都是我們人類(lèi)把你們變成這樣的,要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵拈_(kāi)著(zhù)超載超限的大車(chē),也不會(huì )把路變成這樣,以后我們人類(lèi)會(huì )好好保護地球!甭(tīng)了司機的話(huà),車(chē)和路都開(kāi)心地笑了。

  為了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。

五年級的作文 篇5

  我是金山小學(xué)的學(xué)生,我有一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又圓的花壇;▔镉懈吒叩偷偷闹参,最高又最引人注目的是雞蛋花,春天,雞蛋花抽出枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,夏天,雞蛋花開(kāi)出花朵,那花香香氣撲鼻,常常把人們的腳勾住呢。第二高的是棕竹,棕竹長(cháng)得郁郁蔥蔥,親昵地靠在一起,像是親兄弟呢。最矮的是滿(mǎn)天星,它開(kāi)著(zhù)小小的、紫色的花兒,像一只只紫色的小螞蟻在棲息呢。

  往前走十幾米,是一個(gè)半圓的花圃,花圃里遍地都是綠蘿,好像給花圃鋪上了一層綠色的地毯呢。再往前走幾米,有三株被剪成孔雀樣的三角梅。它們形態(tài)各異,一只好像在仰望藍藍的天空,一只好像在觀(guān)賞自己美麗的身子,一只好像在看地上嫩綠的植物。

  向右走十多米,是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是用塑料橡膠做成的,每當我們體育課時(shí),我們就會(huì )在那運動(dòng),操場(chǎng)的正前方是旗桿,旗桿上升著(zhù)一面紅紅的國旗,風(fēng)吹過(guò),國旗在旗桿上高高飄揚,像一團火焰在空中燃燒。旗桿旁邊有兩棵高大的樹(shù)木,像兩位高大的士兵矗立在兩旁,不分晝夜地保衛著(zhù)校園。

  校園是一個(gè)美麗的大花園,又是我們學(xué)習的大樂(lè )園。

五年級的作文 篇6

  清晨,天剛蒙蒙亮起,白玉般的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘,早已躲得無(wú)影無(wú)蹤,天空還是一片白茫茫,地上只有幾輛車(chē)子在行走,讓人感覺(jué)陰森森的。

  走進(jìn)公園,天慢慢的亮了。東方出現一道紅霞,害羞地發(fā)布著(zhù)柔和的紅暈。草坪上的草還彎著(zhù)身子,在偷睡懶覺(jué),當風(fēng)姑娘吹過(guò)的時(shí)候他才無(wú)精打采的伸了一個(gè)懶腰,像在喚醒小草,樹(shù)上早已沒(méi)有了幾片葉子,只剩下它們在那垂著(zhù)腰,想著(zhù)春夫他枝繁葉茂得夸獎,可如今……枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的哺育,在天空中飄來(lái)飄去像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;▔械木栈u漸的開(kāi)了,開(kāi)出了第一朵花,黃澄澄的,仿佛是一團火焰,在去年夜中爆;金燦燦的,無(wú)數道絲狀的花瓣打著(zhù)卷兒,擰著(zhù)頸,從花頂上抽出散發(fā)出淡淡的芬芳。

  太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)升起來(lái)了。它發(fā)出萬(wàn)丈霞光,把大地照的亮堂堂的,人們都出來(lái)活動(dòng),老人、小孩、青年,都紛紛出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。各做各的事去了。

  太陽(yáng)越升越高,放出萬(wàn)丈金光,天變的更加亮了,公園里,大街上,都可以看到許多人,有的在跑步,有的在做運動(dòng)操,還有的在練太極拳。

  !新的一天開(kāi)始了,我們背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)去。

五年級的作文 篇7

  我家有一只小花貓,名叫“豆豆”,它長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛,一雙透亮靈活的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴和四只輕便靈活的腳。我特別喜歡它,因為它的樣子非?蓯(ài),而且顯得十分精神。

  豆豆還是捉老鼠的超極高手呢!有一次,已經(jīng)是深夜了,我和豆豆還聚在一起津津有味地看著(zhù)電視。忽然,豆豆從我身上跳了下去,慢慢地向爺爺的西瓜地走去。我當時(shí)就想:“難道豆豆也喜歡吃西瓜嗎?不會(huì )吧,爺爺種西瓜種了那么久,豆豆可是從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)西瓜;難道,豆豆是真的也迷上了吃西瓜嗎?想到這里,我就想起了以前的一個(gè)笑話(huà),那就是:“幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!蔽仪椴蛔越毓笮ζ饋(lái)。為了探個(gè)究竟,我就悄悄地跟著(zhù)豆豆向爺爺的地里走去。到了西瓜地,豆豆東看看,西瞧瞧,過(guò)了好一會(huì ),也沒(méi)看出個(gè)什么明堂來(lái)。最后,功夫不負有心人,終于用鼻子聞到老鼠的氣味了,然后豆豆就用銳利的眼睛尋找老鼠的蹤跡,東看看,西看看,偵 察了好久,都還沒(méi)有偵察到老鼠的影子 ,狡猾的老鼠到底躲到哪兒,真讓人麻煩,又等了好一會(huì ),終于露 出狐貍尾巴來(lái)了。豆豆先跑出去,然后先臺前腿,緊 接著(zhù)后腿一下子瞪了出去。豆豆像離弦的箭一樣像老鼠撲去,老鼠來(lái)不及躲防了,就只好成了豆豆的口中餐了。我獎厲了豆豆一條活潑蹦跳的魚(yú)。

  豆豆不僅是捕鼠能手,還是一個(gè)“小智慧”,說(shuō)起來(lái)你肯定你不信,豆豆怎么是智慧王呢?智慧王只能是小朋友當的。先別急,讓我慢慢介紹豆豆是怎樣當上智慧王的。

  有一次,我和智慧王聚在房里玩數學(xué)游戲,你知道怎么玩嗎?其實(shí)這個(gè)游戲很有趣,我說(shuō)算式,豆豆馬上“拿”起筆在紙上寫(xiě)出得數,比如我說(shuō)一加一等于幾?豆豆就在紙上寫(xiě)“2”。就是這樣玩的,你說(shuō)好玩嗎?游戲開(kāi)始了,我“問(wèn)”豆豆,一加一等于幾?豆豆抓頭繞耳不知道,顯出迷惑的神情,糟了,這下可把我難住了,我要怎樣才能教會(huì )豆豆呢?我又不能像貓一樣說(shuō)話(huà),而且豆豆又不是人,只是一只貓呀!我心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)了,我用盡了各種辦法,結果都不行,豆豆也開(kāi)始垂頭上氣起來(lái)了。我又想了很久,突然我想出了一個(gè)好辦法,那就是在紙上寫(xiě)出算式和得數,我也不知道這個(gè)辦法行不行得通,能不能教會(huì )豆豆呢?讓我來(lái)試一試吧。我在紙上寫(xiě)出一加一等于二,我把紙給豆豆看了看,大約過(guò)了5分鐘,我又在紙上寫(xiě)出二加二等于幾,豆豆就毫不猶豫“拿”起筆寫(xiě)字,在紙上寫(xiě)四。我一看,高興地笑了,因為我終于教會(huì )豆豆玩數學(xué)游戲了。我會(huì )叫豆豆做算術(shù)了,哈哈!

  我真喜歡豆豆這只貓,它永遠是我的最好伙伴!我愛(ài)你豆豆!

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