有關(guān)五年級作文300字匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
我非常喜愛(ài)我的家鄉，但是我們卻要搬走了。
我的家鄉在鄭州市中原區桐樹(shù)王村，聽(tīng)說(shuō)這里要蓋大壩了。我們好像要搬到非常遠的地方了。
雖然我非常期待那新房子是不是非常的美麗，它的旁邊是不是有非常多的好吃的和好玩的。
但是，我時(shí)時(shí)刻刻，除了學(xué)習的時(shí)候，都在想念我的家鄉。雖然它還在這里，但又好像那么遠。因為它是生我養我的地方。在地圖上，它是那么的小，但在我心里卻很大很大。
每當我想起我的家鄉的時(shí)候，我都會(huì )哭，每次我都會(huì )想起我在家鄉的美好趣事。
爺爺的屋頂有幾只斗雞和幾條小金魚(yú)，爺爺的斗雞是我從個(gè)個(gè)雞蛋養大的，每天我都會(huì )去看看那些雞子和金魚(yú)。它們就如同我的親人和家人。
爺爺家的金魚(yú)也是我看著(zhù)長(cháng)大的，去年我養的金魚(yú)第一次生了小寶寶。它們一次生了四五百條魚(yú)寶寶，我真的很高興很開(kāi)心。之后，我便馬不停蹄地給魚(yú)寶寶喂吃的東西，剛生出的魚(yú)寶寶非常的小，大約有芝麻那么小。
家鄉的每一樣東西，每一樣物品都像是我的家人一樣。它們令我日夜思念。
我的心愿就是：永遠不搬走，我真想時(shí)光倒流��！
五年級作文300字 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū)。除了游泳，我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)讀到極致，所以他們給我起了個(gè)外號——“小書(shū)蟲(chóng)”，我經(jīng)常讀一些閑書(shū)，比如《大拇指班長(cháng)》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。
我一讀這本書(shū)，就什么也聽(tīng)不懂。有人打電話(huà)給我，好像我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
有一次，我正在看匹諾曹，剛媽媽做晚飯，就開(kāi)始叫我吃。媽媽叫了好久，我只是應該一聲，身體不愿意動(dòng)，好像被什么東西固定了�？墒�，媽媽說(shuō)：“不要去吃了，竹筍炒的肉絲都被爸爸吃光了。我不怕，想繼續看，但肚子“咕咕”的只有抗議，只好舍不得吃了。
書(shū)籍就像知識的海洋。我想成為一只沒(méi)有帆的船。我需要書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
五年級作文300字 篇3
童年是美好的，回憶童年的事會(huì )感到十分有趣。童年的問(wèn)我總離不開(kāi)媽媽?zhuān)以趮寢尩年P(guān)懷下，受到了很大的教育，懂得了許多道理。
記得五歲那年我和媽媽去公園玩，我在草地上和小伙伴跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開(kāi)心。這時(shí)不知被什么絆了一下?lián)渫ㄒ宦曀さ沽�。其�?shí)，在草地上摔一跤也沒(méi)什么，因為小時(shí)候愛(ài)撒嬌，就趴在草地上大哭，可是媽媽并沒(méi)有把我扶起來(lái)，我急了，苦的更厲害了。希望媽媽快點(diǎn)來(lái)拉我起來(lái)�？墒菋寢屵�是沒(méi)過(guò)來(lái)扶我，只是輕輕地說(shuō)：乖孩子，自己摔倒要自己爬起來(lái)，我的孩子是最勇敢的，大家都在瞧著(zhù)你呢。我看看媽媽?zhuān)挚纯粗車(chē)拇蟾绺绱蠼憬�，仿佛得到了一種力量。我就爬了起來(lái)，拍拍小手翹起嘴巴，向媽媽走去。媽媽對我說(shuō)：孩子啊，你已
經(jīng)長(cháng)大了，遇到困難自己解決，不能依賴(lài)大人。
通過(guò)這件事，我開(kāi)始懂得了對待困難不要害怕，更不能屈服，時(shí)刻鍛煉自己的意志，做生活的強者。遇到困難靠自己不能靠大人，媽媽的話(huà)激勵我成長(cháng)。
五年級作文300字 篇4
今天，是談心節，人們都在家里談心，談心節只能在家，不能出來(lái)。人們談心，聽(tīng)，車(chē)和路也在談心。
一位女婿對他的未來(lái)丈母娘吹噓說(shuō)“您的女兒要是嫁給我，她會(huì )很幸福。家門(mén)前的這條馬路是我開(kāi)的……”還沒(méi)等他說(shuō)完，一個(gè)低沉的聲音從外面傳進(jìn)來(lái)：“大哥，這條路好像不是你開(kāi)得吧。這條路好像是政府開(kāi)得吧�！痹瓉�(lái)，就是這條路說(shuō)的。這時(shí)，又有一陣清脆的聲音響起：“是呀，是呀。估計等會(huì )兒又要吹噓我了，別忘了，我可是你從我主人那借來(lái)的，結好婚，就要還給我主人呢�！耙惠v紅色的qq車(chē)在說(shuō)話(huà)。
那位未來(lái)丈母娘聽(tīng)了非常氣憤，絕不絕讓她嫁給這個(gè)無(wú)恥之徒。說(shuō)著(zhù)就把他趕出了家門(mén)。那位青年非常生氣，對qq車(chē)和馬路吼道：“你們這兩個(gè)壞東西，竟然壞了我的好事！”等以后有錢(qián)一定要把你們給鏟為平地！”說(shuō)完，他就氣呼呼的走了。
qq車(chē)說(shuō)：“他一點(diǎn)也不誠實(shí)，欺騙別人，不好！”
馬路說(shuō)：“是啊，他們哪里知道我們在想什么，做人最基本就是要誠實(shí)！”
天上的星星一閃一閃眨著(zhù)眼睛，默默的看著(zhù)今天發(fā)生的一切，一天又過(guò)去了。
五年級作文300字 篇5
古今中外贊美讀書(shū)的名人和文章多的數不勝數，張元濟老先生說(shuō)過(guò)一句簡(jiǎn)單而又樸素話(huà)“天下第一好事還是讀書(shū)”，“天下”而又“第一”可見(jiàn)他對讀書(shū)的重要性。
可能有人會(huì )問(wèn)讀書(shū)為什么是一件好事呢？也有些人可能會(huì )想這個(gè)問(wèn)題提得有幼稚又突兀。要是你問(wèn)你問(wèn)讀書(shū)為什么事天下第一好事就等于問(wèn)人為什么要吃飯一樣？既然沒(méi)有人反對吃飯也就等于沒(méi)有人反對讀書(shū)不是一件好事。
凡是古老的事都地從盤(pán)古開(kāi)天地說(shuō)起。我們今天也要從盤(pán)古開(kāi)天地說(shuō)起，自從脫離了獸界世界上就有了人類(lèi)，自從那時(shí)人類(lèi)也有了智慧，這種只會(huì )如滾雪球一般，有滾越大，也就是越積越多，最后達到智慧爆炸的`水平。人類(lèi)之所以有智慧靠的全是書(shū)籍。
我常常想，人類(lèi)向前發(fā)展有如接力賽跑，第一代人跑第一棒，第二代人跑第二棒，以至第三棒，第四棒永遠跑下去，永無(wú)窮盡。這樣的智慧也用無(wú)窮盡的傳下去。是掌管人類(lèi)智慧傳承的大事。
這樣一來(lái)天下第一好事不是讀書(shū)又是什么呢？
內蒙古呼倫貝爾額爾古納市三小五年級三班五年級:史軒昂
五年級作文300字 篇6
清晨，如輕紗一般的濃霧懷抱著(zhù)少女般的西湖�！昂艉�---呼呼...”微風(fēng)如慈母的手，撫摸著(zhù)西湖，撥開(kāi)了霧氣�！斑�---啾，呷---啾”，天鵝的第一聲?shū)Q叫喚醒了太陽(yáng)。太陽(yáng)升起來(lái)了，千萬(wàn)縷金光射在湖面上，湖面泛起了層層金波。湖邊的垂柳似乎想和西湖開(kāi)個(gè)玩笑，一會(huì )兒拂過(guò)湖面，調皮地撓著(zhù)西湖的面頰，西湖泛起了笑紋，浪花高高躍起，和柳絲互相挑逗。又一會(huì )兒把碧綠的長(cháng)發(fā)浸在湖水中，任湖水一會(huì )兒把她的長(cháng)發(fā)蕩來(lái)蕩去，一會(huì )兒又仔細地梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。天鵝們有的用橘紅色的嘴巴不時(shí)撩起水花，擦洗著(zhù)自己乳白色的羽毛；有的一會(huì )兒一下子扎進(jìn)水中，一會(huì )兒又迅速地拔起頭，甩干凈頭上的水珠，鉆到一旁享受魚(yú)大餐去了；還有的頑皮地叼著(zhù)柳條，好像想把柳條吞下去，真是萌態(tài)十足。
傍晚，霞光染紅了湖水，太陽(yáng)好像舍不得這里，戀戀不舍地降了下去。月亮似乎很害羞，磨磨蹭蹭，在眾星的簇擁下來(lái)到了天空，把銀白色的光芒灑下人間。你若在此時(shí)，蕩起一葉小舟，悠閑地游覽湖上。讓小舟被浪花擁抱，聆聽(tīng)湖面上鴨子的喃喃自語(yǔ)，是多么愜意喲！
我愛(ài)家鄉的西湖，更愛(ài)我的家鄉-杭州。
五年級作文300字 篇7
剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道，道路兩旁都是教室和老師辦公室，在涌道上走了一會(huì )兒，然后右拐就到了操場(chǎng)，每到下課鈴響，同學(xué)們奔出教室，沖向操場(chǎng)，剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè )的海洋，美麗的校園作文450字。我們的校園一年四季都是美的，但我認為秋天和冬天最美。
操場(chǎng)邊有幾排松樹(shù)和楊樹(shù)，每到秋季落下的葉子從遠處看就像黃色的海洋，我們下了體育課后，會(huì )把放在樹(shù)下的水拿出來(lái)喝，然后再欣賞景色，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái)，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放學(xué)后總會(huì )有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球，美麗的校園作文《美麗的校園作文450字》。柿子在秋天就成熟了，就像小燈籠似的掛在那里，松樹(shù)大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天，當下了一場(chǎng)雪后，剛出月亮門(mén)一棵“白色的子彈頭”飛了過(guò)去擊中身旁的同學(xué)，抬頭一看呈現出歡樂(lè )了的景象，到處都是歡聲笑語(yǔ)，再看看旁邊的樹(shù)已經(jīng)又換了一身“衣服”不過(guò)顯的更加潔白，純凈。這時(shí)，雪越來(lái)越大，操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒(méi)回班，反而更加興奮了，雪好像棉花一樣落下來(lái)，不！更似鵝毛，鈴鈴鈴！上課了，同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。
你說(shuō)我們的校園美不美？
五年級作文300字 篇8
子曰：“三人行，必有我師也�！痹谖业男W(xué)生活的五年中，有十幾位老師教過(guò)我，他們教給我學(xué)習的方法和做人的道理，讓我感受到了學(xué)習上的快樂(lè )。其中，帶給我最深印象的是教我三年級語(yǔ)文的徐老師。
徐老師才三十多歲，可他已是位“省級教壇新星”。他中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著(zhù)微笑。
第一次聽(tīng)徐老師上課，便覺(jué)得他講課的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我都迷住了。那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕柔，時(shí)而雄渾……那優(yōu)美的聲音把我們帶入一個(gè)又一個(gè)美妙的境界。我想他的聲音絕對可以和電視臺的播音員相媲美，所以我愛(ài)聽(tīng)他的課，而且聽(tīng)得也特別認真。
徐老師上課時(shí)給我們教生字也很有趣。他不像一般的老師，只講講生字的寫(xiě)法和意思就草草了事。他是先把這個(gè)漢字的甲骨文寫(xiě)在黑板上，告訴我們這個(gè)漢字的演變過(guò)程，讓我們細細了解這個(gè)漢字，以及這個(gè)漢字背后的意義。通過(guò)徐老師的教學(xué)，我們不僅認識了漢字，還從學(xué)漢字中得到了樂(lè )趣，增長(cháng)了知識。徐老師還告訴我們：漢字的形成是古人智慧的結晶，通過(guò)漢字我們可以看到我們祖國文化的博大精深。聽(tīng)到這里，我深深地為我們漢字而驕傲，為我是一個(gè)中國人而感到自豪。
這就是徐老師的特別之處，我喜歡徐老師。
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