【推薦】小學(xué)五年級作文匯總六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長(cháng)長(cháng)的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來(lái)跳來(lái)跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯，這就是我的小白兔。我小時(shí)候養過(guò)一只小白兔他全身長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門(mén)牙。兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵可以聽(tīng)到很遠很遠的動(dòng)靜，跑起來(lái)特別有力。 小白兔剛到我家時(shí)很陌生，總是縮成一團，像個(gè)白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當我第一次叫它球球時(shí)，它高興極了，直著(zhù)耳朵跳來(lái)跳去開(kāi)心極了，仿佛在說(shuō)：“小主人起的名字真好聽(tīng)�！睗u漸地我和它熟悉了。球球最?lèi)?ài)吃青青的小草了。有一次我抱著(zhù)球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來(lái)跳去，到處亂跑，好像要看清周?chē)氖澜缢频�，我和球球玩的開(kāi)心極了。 時(shí)間長(cháng)了我和球球便有了感情。
有一次我把我的動(dòng)物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會(huì )用鎧甲的力量 來(lái)打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時(shí)用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時(shí)鷹爪鮮血直流松開(kāi)了球球。我急忙跑過(guò)去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著(zhù)球球真是勇敢！ 經(jīng)過(guò)這件事情我想到了很多，人不管在什么危險的情況下都不能懼怕危險要勇敢的面對一切！
小學(xué)五年級作文 篇2
姐姐家住在杭州的鬧市區，房子特別緊張，所以搭建了一間小閣樓，小閣樓是姐姐的“小天地”。春節到大舅媽家拜年，最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。
姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了！小閣樓里到處都擺放著(zhù)各式各樣的裝飾品。有可愛(ài)的瓷娃娃，精致的音樂(lè )盒，有趣的波比娃娃……最有趣的要數波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會(huì )喝奶牛的，有會(huì )走路的，還有會(huì )唱歌的，看到這么多波比娃娃，我風(fēng)趣地對姐姐說(shuō)：“姐姐，你的房間可真熱鬧呀！”姐姐的書(shū)桌上還擺著(zhù)一只有趣的小猴子，這只小猴子撐著(zhù)傘，走在一根細細的鋼絲上，像活的一樣，可逗人了。
姐姐的小閣樓里最多的就要數書(shū)了，這里可稱(chēng)得上是書(shū)的世界，知識的海洋��！你看，那一墻高的書(shū)架上，整整齊齊地擺放著(zhù)姐姐心愛(ài)的圖書(shū)，有中外名著(zhù)，科普讀物，十萬(wàn)個(gè)為什...姐姐喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)架上有各種版本的繪畫(huà)書(shū)，有素描的'，有油畫(huà)的，有水粉的....難怪姐姐畫(huà)畫(huà)比賽能奪得金杯呢！你看，那金光閃爍的金杯，就擺在書(shū)架上，成了一道最亮的風(fēng)景線(xiàn)，令我羨慕不已！小閣樓的墻上，天花板上都貼著(zhù)姐姐不同時(shí)期的美術(shù)作品，畫(huà)板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢！看著(zhù)姐姐畫(huà)的一張張畫(huà)，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)書(shū)畫(huà)殿堂。
啊，姐姐的小閣樓真是個(gè)小天地，大世界呀！
小學(xué)五年級作文 篇3
我家小區的前面有一塊美麗的大草坪，每到春暖花開(kāi)的季節，你就會(huì )發(fā)現有許多遠道而來(lái)的白鷺在這里休憩。
伴隨著(zhù)一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音，蔚藍的天空中出現了一片“白云”，“白云”悠悠地飄到了小區的草坪上方，慢慢地向低空滑翔。近了近了，一朵“白云”變成了一只只美麗的白鷺，穩穩地降落在草叢上，白色的身影星星點(diǎn)點(diǎn)地露在外面，十分地顯眼。不時(shí)有幾只白鷺從草叢中飛起，在湖面上翩然起舞，它們的翼尖偶爾沾了一下水面，水面上就漾起了一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。只要魚(yú)群一到，白鷺就迅速將頭扎進(jìn)湖中，叼了一條小魚(yú)飛回岸邊。它先抖抖身子，將羽毛上的水珠抖掉，然后就心滿(mǎn)意足地回到了草叢中享受這美味了。
如果你輕輕地靠近它，你會(huì )發(fā)現這小精靈長(cháng)得可真精致。它披著(zhù)一身潔白如霞的羽毛，細細的腿十分有力，長(cháng)長(cháng)的翅膀緊緊的貼在身子的兩側，修長(cháng)的脖子可以隨意地伸長(cháng)縮短。兩只炯炯有神的眼睛好像兩顆黑珍珠，配上一個(gè)又細又長(cháng)的喙，真是漂亮極了！白鷺不僅長(cháng)相秀美而且行動(dòng)優(yōu)雅，只見(jiàn)它將頭高高仰起，挺著(zhù)身子，邁開(kāi)長(cháng)腿跑了起來(lái)，那優(yōu)美的姿態(tài)真有王者的風(fēng)范。它飛起來(lái)了，翅膀有力地扇動(dòng)著(zhù)，腿筆直地伸展著(zhù)，好像一只扶搖直上的風(fēng)箏，潔白又美麗。
一到下午，人們紛紛來(lái)到草坪上，享受這難得的春光。白鷺卻一點(diǎn)也不怕人，你瞧，它正旁若無(wú)人地在人群中盤(pán)旋。小朋友們拿著(zhù)美味的面包犒勞白鷺，它們吃完后還會(huì )叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝啦！”留著(zhù)長(cháng)發(fā)的攝影師們端著(zhù)相機，頻頻按下快門(mén)，記錄著(zhù)這美麗的瞬間，而白鷺也會(huì )識趣地擺出許多漂亮的姿勢。淘氣的孩子們正追著(zhù)白鷺滿(mǎn)場(chǎng)子玩呢，白鷺卻時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，好像逗他們呢！草坪上空回蕩著(zhù)歡快的笑聲……悠然的白鷺，歡笑的人們成為了小區一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，好一幅溫馨和諧的畫(huà)面��！
白鷺的到來(lái)給城市帶來(lái)了生機，也給人們的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，白鷺的到來(lái)也讓我們發(fā)現我們的家園是如此的美麗，而這美麗的家園已經(jīng)成為了人類(lèi)和動(dòng)物們的共同家園。
小學(xué)五年級作文 篇4
今年新年，我們在老家渡過(guò)的。
春節里的事，我最忘不了的還是農歷臘月三十的晚上，雖然已經(jīng)很晚了，我們卻期待著(zhù)放煙花呢。
終于到了0:00了，舅舅抱出一大箱煙花，對我們高喊道：“出來(lái)嘍！放煙花嘍！”一下子全家人都出來(lái)了：敬姐姐拉著(zhù)思姐姐，邊笑邊跑出來(lái)了；外公柱著(zhù)柺杖，笑呵呵地慢慢地走過(guò)來(lái)；外婆先是一驚，然后咧嘴笑了，雖然腳不好，但還是由媽媽扶著(zhù)也走出來(lái)了。哥哥從廚房探出頭，手中握著(zhù)一把家里做的“脆卷兒”，“哈哈”地笑著(zhù)跑出來(lái)了。你瞧，我的爸爸，挺著(zhù)大肚皮，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，就他一個(gè)人悠哉悠哉地，我們都急不可待了，好像與他無(wú)關(guān)一樣。
哥哥被舅舅推上前，要他去點(diǎn)煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花，點(diǎn)燃后，又像兔子一樣慌忙跑開(kāi)。我們都仰著(zhù)頭，欣賞著(zhù)這煙花：調皮的小煙花緊縮著(zhù)身子，直沖天空，到達自己滿(mǎn)意的高度后就停下來(lái)，綻開(kāi)自己的笑臉。這煙花五彩繽紛，好似燈火晚會(huì )；這煙花光彩奪目，好似一粒粒耀眼的寶石……，煙花喜氣、絢麗的色彩照亮了整個(gè)天空，好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來(lái)、太陽(yáng)來(lái)接班兒。
之后，我們馬上來(lái)包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的餡兒放在桌子上，我們立刻爭先恐后地搶起餃子皮來(lái)。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里，把一點(diǎn)餡兒用筷子夾到皮兒中央，圍攏，捏成一個(gè)胖嘟嘟的小球，再用手指在皮兒的邊上沾上一些水，然后把兩邊合攏，最后做出稱(chēng)心的形狀。在我們當中，敬姐姐做的最小巧漂亮，不胖不瘦，可好看了！
多熱鬧、多好玩兒��！你的春節是怎么過(guò)的呢？
小學(xué)五年級作文 篇5
星期六，我和爸爸去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我不會(huì )放風(fēng)箏，所以爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏打開(kāi)，放飛上了天，爸爸先示范一次，我看著(zhù)，心想，這真簡(jiǎn)單！我一把接過(guò)風(fēng)箏，一開(kāi)始，我在爸爸的幫助下，將風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)箏飛得很好，過(guò)了一會(huì )兒，我讓爸爸松開(kāi)了手，我自己放了一會(huì )兒，可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“其實(shí)放風(fēng)箏沒(méi)那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很認真地學(xué)，一會(huì )兒功夫，我就學(xué)會(huì )了。我把我的“勞動(dòng)成果”展示給爸爸看，爸爸說(shuō)我真棒，我心里真是說(shuō)不出的高興呀！
爸爸讓我和一個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外，可那個(gè)小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去，他真是又忌妒又懊惱。
我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈，它的臉上露出了淡淡的微笑。
爸爸也拿起了另一個(gè)風(fēng)箏，我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個(gè)“風(fēng)箏比賽”，有幾位叔叔比我放的好，看來(lái)，我還要多加努力呀！
今天玩得真開(kāi)心呀！又學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，抬頭一看天色很晚了，我和爸爸開(kāi)心地回家了。
小學(xué)五年級作文 篇6
我在學(xué)校交了許多朋友，大多數都忘了，但是有一位形影不離的朋友，我至今印象深刻！他就是“搗蛋鬼”張浩，仿佛就在我身邊。
搗蛋鬼長(cháng)著(zhù)平平的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，小小的嘴笑起來(lái)兩邊有個(gè)小酒窩。不過(guò)，你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了，其實(shí)他頑皮得很。
有一次，我和幾個(gè)值日生正在掃地，“搗蛋鬼”無(wú)聊透頂，把一張紙撕得粉碎，往天上一扔，紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了！
我好聲沒(méi)好氣地高聲喊到：“你發(fā)‘神經(jīng)’了，到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次�！边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說(shuō)：“又不是我扔的，要是發(fā)現是誰(shuí)扔的，我一定會(huì )打他的�！闭f(shuō)完揮了揮拳頭。
還有一次，老師為了調動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性，舉手答題獎10分，下課后哪組得分多，哪組就有獎勵�！皳v蛋鬼”把手舉得高高的，老師叫他，他答對了，獎10分到我們組�！皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來(lái)，結果老師說(shuō)紀律不好扣10分。剛剛得來(lái)的10分又被他弄丟了，可惡！
經(jīng)過(guò)了這事，我決定不理他了！可他一笑了之！說(shuō)：“獎10分又罰10分正好抵銷(xiāo)�！�
他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)，那就是講義氣。有一次，我忘記寫(xiě)作業(yè)了，他說(shuō)：“把我的拿去吧！”“你不是要被批評？”“我每天都挨批，多兩句了沒(méi)關(guān)系！”后來(lái)老師打電話(huà)給他家長(cháng)，他家長(cháng)也打他了，我以為張浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一點(diǎn)也沒(méi)告發(fā)。
這就是搗蛋鬼張浩，有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢！
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