【精品】五年級作文300字合集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級作文300字 篇1

　　童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。

　　小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì )到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過(guò)來(lái)。

　　又是一個(gè)清明時(shí)節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”，清明節總會(huì )邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著(zhù)走著(zhù)就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟��！

　　弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會(huì )聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！

五年級作文300字 篇2

　　記的一件童年的事，在一件7歲的時(shí)候，我學(xué)騎單車(chē)，騎來(lái)騎去的，覺(jué)得好玩極了，速度驚人，在我練習騎單車(chē)時(shí)，看到了一條河，我想如果我騎單車(chē)騎到下去那可就完了，不過(guò)我心平靜下來(lái)，繼續練習騎單車(chē)，已經(jīng)3點(diǎn)多，我騎著(zhù)學(xué)會(huì )了，我自己學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，跑來(lái)跑去，去了小河抓魚(yú)，我們腳空空的，去水里抓，水里的魚(yú)小小又大，大大又小，我抓了把他放生了，晚上回家，爺爺在田里種菜，我一看，哇，這里一塊地都是我們的，我很驚訝，然后看到爺爺拿著(zhù)個(gè)木桶，里面有些水和尿，我跟爺爺說(shuō)：“這水不好我們用干凈的水比較好”，爺爺說(shuō)：“土里有肥料，我們什么水都是一樣，他都會(huì )發(fā)芽，種成一大棵一大棵的菜，我們的菜都是這樣得成，不然老百姓們怎樣生活，都是靠自己的雙手去種地賺錢(qián)來(lái)養活自己家人，爺爺又說(shuō)，你有尿就拉到土里，別浪費”，爺爺說(shuō)了。我就做。原來(lái)種菜也是童年的樂(lè )趣。

　　這個(gè)快樂(lè )時(shí)光我不會(huì )忘記!

五年級作文300字 篇3

　　拾金不昧，這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有，但當你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義，你會(huì )發(fā)現拾金不昧，原來(lái)真的很光榮。

　　下了課后，我從衛生間出來(lái)，地上的東西吸引了我的注意力，起初我沒(méi)發(fā)現是錢(qián)，我上前仔細一瞧，真是五塊錢(qián)在向我不斷招手。

　　看到地上是錢(qián)，我的第一反應是看周?chē)�有沒(méi)有別的人也發(fā)現了這個(gè)“寶貝”，我環(huán)顧了一周，發(fā)現并沒(méi)有其他人在我的周?chē)�。我左顧右盼，生怕被人看�?jiàn)，小心翼翼的朝著(zhù)地上五塊錢(qián)靠近，那天早上正好起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯，我想著(zhù)正好能拿著(zhù)這五塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包，在我即將彎腰拿到地上的五塊錢(qián)時(shí)，我的腦袋里又出現了另一個(gè)想法，別拿別拿，交給老師吧。

　　在拿與不拿的反復考慮間，我還是決定把他交給老師，雖然地上的錢(qián)的金額不是很多，但是能夠做到拾金不昧，我也是很樂(lè )意的。

　　我拿起地上的錢(qián)，走向老師的辦公室，交給了老師。老師接過(guò)以后，向我投來(lái)了贊許的目光，雖然在此之前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞，但當我真正做到了拾金不昧以后，我發(fā)現真的很光榮。

五年級作文300字 篇4

　　暑假，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去參觀(guān)了我國的名勝古跡之一的——八達嶺長(cháng)城。

　　在路上，風(fēng)景固然十分美麗，但我一心想去八達嶺長(cháng)城，所以一直也沒(méi)注意。

　　站在八達嶺長(cháng)城腳下仰視八達嶺長(cháng)城，長(cháng)城就像一條巨大的神龍蜿蜒在空中。

　　站在長(cháng)城上，才能真真切切的感受到長(cháng)城的雄偉。我用手扶著(zhù)長(cháng)城的城墻，心里想著(zhù)：這就是長(cháng)城，這就是曾經(jīng)守衛過(guò)中國的長(cháng)城，這就是古代人們用心血筑成的長(cháng)城，這就是被孟姜女哭倒的長(cháng)城。

　　長(cháng)城上長(cháng)滿(mǎn)了各色的鮮花，令長(cháng)城更加壯觀(guān)，更加揚名中外，吸引來(lái)觀(guān)賞的游客也越來(lái)越多。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人更加神清氣爽。這時(shí)，飛來(lái)了一只色彩斑斕的鳥(niǎo)兒，爸爸拿起相機抓拍到了這一和諧美麗的自然景色。

　　山間煙霧繚繞，如一位婷婷動(dòng)人的少女披著(zhù)輕紗，羞澀而俊俏。

　　我們全家走下長(cháng)城，茂密的林子生長(cháng)著(zhù)各種各樣的雜樹(shù)，高高低低，大大小小，挨挨擠擠。

　　我們一家說(shuō)笑著(zhù)，歡跳著(zhù)，議論著(zhù)，流連忘返。直到太陽(yáng)下山，我們仍舍不得回去。

五年級作文300字 篇5

　　九十年多前，一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷�，劃破了一個(gè)偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒(méi)有給家人帶來(lái)一絲的喜悅，卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養媳，從此，她過(guò)上了牛馬不如的生活。她臉上流著(zhù)淚，心里流著(zhù)血。她就是我的奶奶。

　　改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國的每個(gè)角落，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了，奶奶立刻被光潔美麗的磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠，像個(gè)孩子似的，嘴里嘖嘖稱(chēng)贊道：“真漂亮!真漂亮!”突然，一陣咳嗽把聲控燈給震亮了，奶奶嚇得臉色蒼白、手足無(wú)措，嘶啞地喊：“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后，奶奶的心中產(chǎn)生了無(wú)數解不開(kāi)的謎團：梯子為什么自己會(huì )爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?

　　彈指瞬間，九十六歲的奶奶精神越來(lái)越矍鑠了。她不僅學(xué)會(huì )了上網(wǎng)聊天、購物，你看，體育場(chǎng)上“夕陽(yáng)紅”舞蹈隊中，她身著(zhù)大紅運動(dòng)裳，手拿粉紅舞蹈扇，邁著(zhù)輕盈的舞步，臉上綻放著(zhù)燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸：“現在的社會(huì )好呀!讓我過(guò)上如此幸福的生活!”

五年級作文300字 篇6

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”我背著(zhù)背包，哼著(zhù)這首美妙的歌曲，一蹦一跳的來(lái)到郊外的桃花園里。

　　我剛進(jìn)桃花園，就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了，我情不自禁的.走到一棵高大、茂密的桃樹(shù)前，只見(jiàn)桃花粉嘟嘟的，仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘正羞紅了臉，有的桃花的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；還有的桃花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我仔細一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一個(gè)個(gè)衛士在保護著(zhù)美麗的花蕊哩！

　　這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽(tīng)便知道是可愛(ài)的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉頭一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢！過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂又飛回家了，我正感到納悶兒時(shí)，小蜜蜂又飛回來(lái)了，原來(lái)小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說(shuō)：“兄弟姐妹們，那兒有上等的蜂蜜，快去采！”之后帶著(zhù)兄弟姐妹們來(lái)采蜜了！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我唱著(zhù)我最喜歡的歌，高高興興的回家了。

五年級作文300字 篇7

　　知識伴隨人類(lèi)成長(cháng)，人類(lèi)的成長(cháng)少不了知識。

　　從遠古開(kāi)始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無(wú)影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭......正因人們不斷豐富知識,掌握技能,才讓人們在自然中生存。我們沒(méi)有猛犸象的龐大；沒(méi)有獵豹的速度；沒(méi)有致命的毒液；沒(méi)有尖銳的牙齒......是什么讓人類(lèi)得以生存？是知識！槍械讓我們訓服野獸；飛機讓我們在天空中翱翔；船只讓我們在海洋中暢游......話(huà)說(shuō)諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，不過(guò)是將知識運用到戰略上，其實(shí)諸葛亮能觀(guān)天象，他可以明確地知道什么時(shí)候下霧，什么時(shí)候刮東風(fēng)......可見(jiàn)，知識的力量多么偉大！我們用知識挽救生命，用知識治理環(huán)境......知識無(wú)處不在！

　　現在，我們能做的，就是豐富自己的知識，為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習知識！

五年級作文300字 篇8

　　又是新的一天，大家都把計算器的事淡忘了，丁凱琳也買(mǎi)了一個(gè)新計算器，當大家都認為這一件事過(guò)去了的時(shí)候，“叮鈴鈴――”這清脆的鈴聲再次響起了。同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)準備讀，胡老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們還記得昨天計算機的事嗎？”“記得！”“現在計算機找回來(lái)了�！贝蠹也患s而同的看向丁凱琳，只見(jiàn)丁凱琳嘴角上揚了一下，隨即又放了下來(lái)。大概丁凱琳是在想這個(gè)新計算器該怎么辦吧，她的手緊緊地攥著(zhù)新計算器，目光也注視著(zhù)新計算器。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得一清二楚。

　　老師的話(huà)打破了這一片寂靜：“好了，那個(gè)同學(xué)知錯能改就好，丁凱琳同學(xué)，給，計算器�！倍�凱琳慢慢走向講臺，從胡老師手中接過(guò)了計算器，又緩緩地走了下來(lái)。她像摸著(zhù)寶貝一樣摸著(zhù)計算器，應該是在高興計算器回來(lái)了吧。

　　最終，計算器還是回到了丁凱琳手上，最終，計算器失蹤一案就告一段落了。不過(guò)，我從中獲得了一個(gè)啟示：不要貪圖小便宜，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！

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