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五年級的作文

時(shí)間:2021-03-22 14:42:28 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級的作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級的作文匯編六篇

五年級的作文 篇1

  20xx年11月29日早上,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校的校運會(huì )如期舉行。

  首先舉行的是開(kāi)幕典禮。各班同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)有力的步伐按順序進(jìn)場(chǎng)。全場(chǎng)肅立,升國旗,奏國歌。接著(zhù),鄧校長(cháng)宣布:“靖西市新靖鎮中心小學(xué)建校111周年慶典暨第27屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”一聲聲轟隆隆的炮聲響起,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。接著(zhù),六年級同學(xué)大氣磅礴的詩(shī)朗誦《中華少年》拉開(kāi)了歌舞表演的序幕,我們五年級同學(xué)則跳了《兔子舞》。隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我們有節奏地跳起舞來(lái)。周?chē)娘L(fēng)景也好像在為我們喝彩:鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,九老亭的松樹(shù)搖擺著(zhù)矯健的身姿,蜜蜂在花叢中盡情地跳舞,太陽(yáng)公公露出絲絲笑容……

  下午,各項比賽按時(shí)進(jìn)行,每個(gè)運動(dòng)員都做好了準備,以最好的狀態(tài)參加比賽。這時(shí)廣播聲響起:“請五年級女子組50米賽跑的同學(xué)到跑道處準備!”我聽(tīng)了迫不及待和同學(xué)們去為我們班的運動(dòng)員吶喊助威。隨著(zhù)“嘭”的一聲槍響,50米賽跑開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的李瑪麗在跑道上抿嘴奔跑,她邁開(kāi)大步,兩手握緊拳頭不停甩動(dòng),我們不停地喊著(zhù):“加油,加油,加油……”場(chǎng)上的運動(dòng)員你追我趕,勝負難分。沖刺后,運動(dòng)員們累得氣喘吁吁,一下場(chǎng),大家都跑過(guò)去遞水、擦汗、攙扶……功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)初賽、決賽的幾次沖刺,最后,我們班的李瑪麗、鄧楚恩、何蕓芷三位同學(xué)都獲得了好成績(jì)。

  運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì),增強了集體的凝聚力,更讓大家深刻牢記運動(dòng)精神,并把這種精神發(fā)揚到生活中、學(xué)習中。

五年級的作文 篇2

  “勤奮學(xué)習的成語(yǔ)故事會(huì )開(kāi)始了!”老師興奮地說(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)九七嘴八舌的議論起來(lái),老師讓我們說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于勤奮學(xué)習的`成語(yǔ),大家一聽(tīng)爭先恐后的說(shuō)著(zhù):“手不釋卷,懸梁刺股……”老師準備了八個(gè)成語(yǔ)故事,選到哪個(gè)故事就上講臺生動(dòng)的講出來(lái),有十分鐘準備時(shí)間,真是太有挑戰了!

  我選了1號,原來(lái)是我最熟悉的囊螢映雪,我的心輕松了一點(diǎn),再看看同學(xué)們有的興高采烈,有的仰天長(cháng)嘆,有的愁眉苦臉,大家反復地朗讀著(zhù)。我為我的口才擔心,但也有一點(diǎn)小激動(dòng),只聽(tīng)老師說(shuō):“下面有請楊嘉琪為我們講囊螢映雪!闭驹谥v臺上心里卻有說(shuō)不出的緊張,心想一鼓作氣把故事講完吧!故事的內容是:晉朝的孫康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光來(lái)看書(shū)。車(chē)胤捉來(lái)螢火蟲(chóng)放在袋子中當燈來(lái)看書(shū)。在度日如年的兩分鐘里講完了成語(yǔ)故事,盡管對自己講的沒(méi)有多少信心,當看到只得了一分時(shí)瞬間驚呆了,寶寶心里苦但一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,于是就尷尬的笑了笑。

  其他同學(xué)們有的慢條斯理的講著(zhù),有的眉飛色舞的講著(zhù),有的還加了些可愛(ài)的動(dòng)作。其中我最佩服天樂(lè )同學(xué),只見(jiàn)他毫不緊張,大步流星的走上講臺,“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)典故被他講的十分流暢,仿佛讓人身臨其境,故事講完后我們給他打了七分,這是我們中最高的。

  故事會(huì )結束后,我想為什么我只得了一分而天樂(lè )得了七分呢?我只是講了故事的梗概就匆匆下臺了,而他們?yōu)榱斯适聝热葚S富多彩,用了許多小技巧,真是八仙過(guò)海各顯神通,這讓我大開(kāi)眼界這一分得的值!

五年級的作文 篇3

  去旅游時(shí)在火車(chē)站候車(chē)室,遇見(jiàn)一個(gè)小朋友,我們聊了幾句,就說(shuō)再見(jiàn)了。結果一上火車(chē),發(fā)現他就坐在我們對面,我們倆都很興奮。

  我倆做了自我介紹,他叫趙明喆,今年上二年級,比我小幾個(gè)月,但是個(gè)頭比我還高。他帶著(zhù)一副眼鏡,方方的臉龐,大大的嘴巴,鼻子小小的像一個(gè)迷你的滑滑梯,

  他很開(kāi)朗、很活潑,在列車(chē)上遇到工作人員都要跟人家聊幾句,還把一位列車(chē)員阿姨夸得心花怒放。

  他還很幽默,給我講了很多笑話(huà),笑的我上氣不接下氣,他還給我們表演“騎馬舞”,贏(yíng)得了很多掌聲。

  而且他很神速,我們在蘇州游覽留園返回的時(shí)候,發(fā)現他在離出口很遠的地方拍照,當我們到達留院門(mén)口,卻發(fā)現他已經(jīng)在門(mén)口的紀念品店里購物了。

  我很喜歡他,我們互相留了QQ號和聯(lián)系電話(huà),由于和他相處的的時(shí)間很短,這是我對他僅有的了解,但是我相信我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的。

五年級的作文 篇4

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗媚镆呀(jīng)來(lái)到了我們身邊,用溫情的雙手把五彩繽紛的鮮花插滿(mǎn)了大地。此時(shí),我建議大家到無(wú)錫梅園走一走,看一看。那里的梅花正沖寒怒放,爭紅吐艷,美不勝收,讓你一望就陶醉其間。

  一進(jìn)公園,陣陣沁人心脾的花香就撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。極目遠眺,千百株梅花沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)和陽(yáng)光,好像片片彩云。近看枝上的梅花,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,它們個(gè)個(gè)嫵媚動(dòng)人,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。綠萼梅如碧玉翡翠,青翠欲滴;紅梅花似片片紅霞,熱情奔放;玉蝶梅若冰肌玉骨,清雅脫俗……使人目不暇接。這些梅花有的半開(kāi)著(zhù),像一位害羞的小姑娘;有的完全盛開(kāi),露出鵝黃的花蕊。最引人矚目的就要數含苞待放的花骨朵了,它飽脹得快要破裂似的顯得格外嬌美。此時(shí)的我完全陶醉在這千姿百態(tài),美不勝收的春景中了!

  梅園的花溪別有一番情趣。在溪水的兩旁,高大的樹(shù)木遮天蔽日,樹(shù)下是青綠的草地,五顏六色的花在草地上競相開(kāi)放。樹(shù)上雀兒們時(shí)而放聲歌唱,時(shí)而穿梭嬉戲,好不熱鬧。溪水潺潺流動(dòng),一些小魚(yú)們快活地游著(zhù),像是在賽跑一般;溪水從高處的石塊上躍下,擊打在低處的鵝卵石上,發(fā)出震震響聲,也在為魚(yú)兒們擂鼓助威,看誰(shuí)能得頭籌!

  梅園里還有許多景點(diǎn),像七彩花園,古梅奇石圃,開(kāi)原古寺,榮氏人文古跡……既有現代的,又有歷史的,大家還是親自隨著(zhù)春天的腳步,去體驗一下吧,一定讓你不虛此行!

五年級的作文 篇5

  爸爸,您每天都那么辛苦地為我、為家工作,難道不覺(jué)得累嗎?

  記得有一次,我逃學(xué)去網(wǎng)吧,偷家人的錢(qián),出去了六天五夜,回到家,你竟然沒(méi)打我,以往發(fā)生這樣的事你都會(huì )打我的,可這次卻沒(méi)有打我,我很感動(dòng)。爸爸對我犯下這么大的錯竟然也非常寬容的饒恕了我,我當時(shí)就哭了,當然您也很心痛。

  爸爸,您每天總是早上七點(diǎn),甚至六點(diǎn)多就起來(lái)了,一下子忙到晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)。記得五月十五的那一天,你累得胳膊都抬不起來(lái)了,回家脫個(gè)衣服都沒(méi)力氣,還得讓媽媽幫你脫,就這樣我還不好好上學(xué),總是讓您生氣。爸爸您很累,我非常想讓您健健康康,所以我就攢下了錢(qián),準備給您買(mǎi)一些補品,現在只存了30元錢(qián),我很清楚30元錢(qián)買(mǎi)的補品根本不起什么作用,所以我想攢更多錢(qián)買(mǎi)好一些的或更多的補品。

  爸爸不管掙錢(qián)多辛苦,總是滿(mǎn)足我的所有要求,他每天早上都給我五元錢(qián),還讓我帶一盒奶。有時(shí)問(wèn)爸爸要1元錢(qián),他竟會(huì )給我兩元錢(qián),生怕我不夠花,現在我明白了爸爸掙錢(qián)的不易,把爸爸多給我的錢(qián)悄悄存了起來(lái),我非常希望爸爸健康。

  記得小時(shí)候的一次車(chē)禍,我和媽媽都住進(jìn)了醫院,您為了我和媽媽?zhuān)刻毂疾ㄓ诩液歪t院之間,騎自行車(chē)從十八里河跑到醫院,照顧我和媽?zhuān)顷囎,一下子把您的腳累得出了好多的泡泡,即使這樣您也沒(méi)舍得花錢(qián)去看醫生,您把這些錢(qián)都給我和媽買(mǎi)成了營(yíng)養品。

  爸爸,感謝您為我付出了這么多,我一定不會(huì )讓您失望的,我長(cháng)大一定會(huì )報答您的!

五年級的作文 篇6

  “想要煮出用一張紙都能切爛的嫩雞蛋嗎?只要掌握好竊門(mén):先......”,電視上正在播放教你如何煮出嫩雞蛋的竅門(mén)。我看著(zhù)看著(zhù),口水都快流下來(lái)的,突然萌發(fā)出自己親自動(dòng)手燉雞蛋的念頭。好吧,說(shuō)干就干,定能給媽媽一個(gè)驚喜呢!

  這時(shí),我的同學(xué)孫璽來(lái)找我玩,正好讓她當我的“助理”。

  我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,按照電視上介紹的做法,先打破蛋殼,放進(jìn)碗里攪碎,放上適量的小磨油和鹽,這時(shí)突然發(fā)現沒(méi)有米湯。因為想要雞蛋變嫩必須加上大米稀飯里的湯,可是鍋里只有早上剩下的燕麥湯!斑@可怎么辦?”我一時(shí)有點(diǎn)犯愁,轉念一想,米湯、麥片湯都是湯,應該差不多吧!于是放幾勺麥片湯進(jìn)去。由于怕雞蛋咸了不好吃,就又放了一些果醬,再加一點(diǎn)水,然后打開(kāi)火,連碗一起放進(jìn)鍋里煮。

  趁著(zhù)煮雞蛋的時(shí)間,我和孫璽用榨汁機榨了兩杯桃汁,想增加一點(diǎn)雞蛋的美味。大概有十來(lái)分鐘,雞蛋蒸好了,打開(kāi)鍋蓋一看,我們傻眼了,怎么和電視上做的不一樣?不是嫩黃色,而是紅白相間,看起來(lái)硬硬的,趕緊嘗一口,有一種甜不甜,咸不咸的味道,怪怪的。

  “不好,演砸了!”我不由有一點(diǎn)點(diǎn)失望。隨即又想,我這么用心,想來(lái)媽媽不會(huì )怪我的。于是用蛋羹在盤(pán)子里擺成愛(ài)心型,在功告成!就等媽媽下班回來(lái)后品嘗我的杰作,并接受這份驚喜了!

  我們在客廳里一邊玩,一邊盯著(zhù)表看,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的開(kāi)門(mén)聲,趕快跑向廚房端雞蛋?赡睦镞有什么雞蛋啊,盤(pán)子已被刷得干干凈凈。原來(lái)姥姥看到這些又紅又黃又硬的蛋羹,以為我們在過(guò)家家玩,等我們出了廚房,她就去打掃戰場(chǎng),給我倒了個(gè)一干二凈!

  唉!怎么會(huì )這樣?我只好無(wú)奈地宣布這次行動(dòng)失!不過(guò)我不會(huì )氣餒,有了這次經(jīng)驗,我下次一定會(huì )做出色香味俱佳的嫩雞蛋!

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