五年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
安全!安全!40天內,國內連續發(fā)生了5起傷害學(xué)生事件。如今,安全就比健康還“重要”了。
早上來(lái)到學(xué)校,迎面而來(lái)的是三位民警。一開(kāi)車(chē)門(mén),正對著(zhù)你的是民警那雙嚴厲的眼睛,從厚厚的鏡片中反射到你的臉上,此刻,我的心里不由得升起一種恐懼感,仿佛我身邊就有犯罪嫌疑人。立在民警旁的則是一個(gè)個(gè)“嚴禁停車(chē)”的紅色障礙物。進(jìn)入學(xué)校之前,都得小心翼翼得繞過(guò)民警的視線(xiàn),再繞過(guò)重重障礙物,方可進(jìn)入學(xué)校。
不巧,我生病了,便打電話(huà)叫媽媽接我回家。我詳細地向媽媽講訴了我班級的具體位置。等了許久,也不見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)。這時(shí),電話(huà)響了:“怡君,到保安亭來(lái)。保安不讓我進(jìn)去,說(shuō)一定要打電話(huà)給老師才行。你去找老師要請假條,再出來(lái)!卑Α媛闊!我找到老師,寫(xiě)下了請假單,就飛奔校門(mén)口。我把請假條遞給保安,他卻還是不開(kāi)門(mén),硬說(shuō)日期寫(xiě)錯了。我只好費勁口舌,跟他講是班主任寫(xiě)錯日期了,他才開(kāi)門(mén)。
傷害學(xué)生事件還影響了我的心理健康和日常生活。一連幾天,晚上老是做著(zhù)傷害學(xué)生之類(lèi)的噩夢(mèng)。不是被綁架了向父母索取錢(qián)財,就是在我放學(xué)時(shí)偷偷跟蹤我,害得我每天睡覺(jué)都不得安寧。睡得好的在凌晨五、六點(diǎn)鐘醒來(lái);差得半夜三更醒過(guò)來(lái),就失眠了。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):有個(gè)人綁架了我,我向周?chē)娜饲缶,可他們都不救我,我大叫起?lái)……我醒了,更加害怕了。
放學(xué)時(shí),我不得不約上跟我同路的同學(xué)一起走,增加安全感。自己一個(gè)人走時(shí),就孤零零的,東張西望,膽戰心驚,生怕從哪條小巷里突然跳出兩個(gè)拿著(zhù)刀的人來(lái),我只得一路小跑著(zhù)回家,遇上紅燈時(shí),就在周?chē)蛔〉刈邅?lái)走去。等到綠燈一亮,就飛奔過(guò)去。真羨慕那些有家長(cháng)來(lái)接的同學(xué)。真希望每天都有人來(lái)接我回家!現在這社會(huì )上治安真亂,搞得我們膽戰心驚。真希望壞人少些,好人多些!
五年級作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)這樣的烏龜么——深色的殼,殼上頂著(zhù)一個(gè)個(gè)小丘,小丘上有鮮明的放射狀花紋,花色耀眼,非常漂亮。
6號,筆者在武漢市武昌區南湖街寧松社區松濤苑居民黃濤家里見(jiàn)到了這種特別的烏龜。黃師傅說(shuō),這叫“星龜”,是一種熱帶龜。
5年前,黃濤的兒子買(mǎi)回這只星龜。當時(shí)星龜還很小,家里人就為星龜取名“小龜龜”。老兩口精心飼養小家伙,將油麥菜、生菜、胡蘿卜等清洗干凈再切碎后喂給“小龜龜”吃,每天還要為“小龜龜”洗一次澡,到了冬天,特意準備溫熱水給“小龜龜”泡澡。有太陽(yáng)的時(shí)候就把“小龜龜”放到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),黃師傅說(shuō),這樣,“小龜龜”才不會(huì )缺鈣。
在黃師傅老兩口的精心喂養下,如今小龜龜已長(cháng)成了“大小伙”。它最?lèi)?ài)吃的油麥菜,整片的菜葉不需再切碎了,你拿在手里,它昂起頭就是一口。你逗逗它,它就用前爪趕緊將菜葉摁住,然后很快將菜葉消滅干凈。
長(cháng)時(shí)間的喂養,使“小龜龜”與黃師傅老兩口結下了深厚的感情,“小龜龜”也越來(lái)越有靈性。每當“小龜龜”拉完屎尿后,黃師傅就將它清洗干凈,讓它在家里自由活動(dòng),這時(shí)它就像撒歡的孩子到處爬。爬得不見(jiàn)蹤影了,只要主人叫一聲“龜龜”,它就會(huì )屁顛屁顛地爬到主人跟前,爬到主人腳上“撒嬌”。有一次主人心情不好,對“小龜龜”發(fā)狠,它居然貌似生氣地躲一邊去了!靶↓旪敗边很喜歡主人的撫摸,主人撫摸它的龜背的時(shí)候,它就很享受地一動(dòng)不動(dòng),愜意極了,真是一只惹人憐愛(ài)的烏龜,難怪黃師傅生病住院時(shí)就想著(zhù)家里的“小龜龜”呢。
每天為“小龜龜”準備吃的,侍候它拉屎拉尿,給它洗澡,與它逗樂(lè ),已成為黃師傅老兩口生活的一部分,更是他們的樂(lè )趣。但長(cháng)大的“小龜龜”也遇到了新問(wèn)題!按笮』铩钡皆摗皯賽(ài)”的年齡了,但老兩口至今還沒(méi)為“小龜龜”找到“女朋友”。老兩口說(shuō):真希望我們的“小龜龜”能早日找到心目中的“小公主”。
五年級作文 篇3
自從老虎被狐貍騙了以后,老虎呆在家里,好長(cháng)時(shí)間不敢出門(mén),就怕遇見(jiàn)狐貍,因為它親眼見(jiàn)到了森林里的百獸看見(jiàn)狐貍來(lái)了就四散逃竄的情景。
一天,老虎的遠房親戚——獅子跑到老虎家里,討好老虎說(shuō):“虎大哥,你那一天跟在狐貍后面走過(guò)來(lái)的時(shí)候,你知道百獸們?yōu)槭裁醇娂娞优苣?他們是怕你!”老虎一?tīng),精神一振,問(wèn)到:“你說(shuō)什么?百獸不是怕狐貍?”狼非常誠懇地說(shuō):“誰(shuí)會(huì )怕狐貍呢!你不想想,狐貍除了會(huì )花言巧語(yǔ)騙人以外,它有什么真本事!”老虎疑惑地說(shuō):“我當然不怕狐貍,我是怕天帝啊。狐貍說(shuō)它是天帝派來(lái)掌管百獸的,吃了它,天帝要懲罰我啊!豹{子哈哈大笑:“那有什么天帝,誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)天帝,你見(jiàn)過(guò)嗎?”老虎恍然大悟,“是啊,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中的天帝啊,該不是假的吧!”獅子拍拍老虎的肩膀,肯定地說(shuō):“不管你信不信,反正我不信,什么狐貍是天帝派來(lái)的,胡扯!
一天,老虎在森林里又遇見(jiàn)了狐貍,狐貍親熱地向老虎問(wèn)好:“虎兄,上午好,最近在忙什么呢?”老虎撲過(guò)去,一把按住狐貍:“你小子敢騙我?今天我要給你算總賬,說(shuō),為什么撒謊騙我?”狐貍大聲狡辯說(shuō):“誰(shuí)騙你啦?你不要聽(tīng)別人挑撥我們兄弟倆的關(guān)系,我真的是天帝派來(lái)的。難道你不怕天帝收拾你?”老虎見(jiàn)狐貍毫無(wú)懼色,說(shuō)得義正辭嚴的樣子,就松開(kāi)了爪子,半信半疑地說(shuō):“你小子少拿天帝來(lái)嚇唬我,總有一天我會(huì )收拾你!焙偽⑿χ(zhù)說(shuō):“你不相信的話(huà),我們再到森林里走一圈,看看百獸們到底怕不怕我?”老虎想了想,爽快地說(shuō):“好吧,我倒要看看是怎么回事?”
于是,狐貍走在前面,老虎跟在后面,向森林深處走去。但是這次老虎留了個(gè)心眼,它走著(zhù)走著(zhù)就慢下了腳步,故意和狐貍保持了一段很遠的距離。老虎在后面暗暗觀(guān)察其他動(dòng)物見(jiàn)了狐貍的反應,老虎發(fā)現,松鼠啊,狼狗啊,大象啊,長(cháng)頸鹿啊,野豬啊,這些動(dòng)物見(jiàn)了狐貍一點(diǎn)都不害怕,沒(méi)有像上次那樣四處逃竄。老虎箭一樣撲過(guò)去,把狐貍抓住,大聲地質(zhì)問(wèn):“怎么回事?動(dòng)物們并不怕你,你小子還有什么話(huà)說(shuō)?”狐貍眼珠子骨碌一轉:“我剛剛用了天帝教給我的隱身術(shù),百獸們沒(méi)有看見(jiàn)我,所以他們才沒(méi)有逃跑!薄笆裁?隱身術(shù)?”老虎又被蒙住了,它將信將疑地說(shuō):“你小子亂說(shuō),哪有什么隱身術(shù)!焙偢杏X(jué)老虎的爪子松了下來(lái),繼續裝模作樣地大聲辯解:“這是天帝傳授給我本領(lǐng)之一,要沒(méi)有兩下子,怎么去管理好百獸啊。你趕快放了我,要不然惹惱了天帝,你會(huì )死得很難看的!
老虎被嚇住了,只好放了狐貍,狐貍抖抖身上泥土,心中高興無(wú)比,但它裝出憤怒的樣子,斥責老虎說(shuō):“你小子再敢對我這樣,我就告訴天帝,早晚叫你吃不了兜著(zhù)走,你走著(zhù)瞧,看咱們誰(shuí)厲害!闭f(shuō)完,狐貍大搖大擺地離開(kāi)了。老虎也只好悶悶不樂(lè )地回家去了。
五年級作文 篇4
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,成長(cháng)的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著(zhù)自行車(chē)玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車(chē),我開(kāi)始練習騎車(chē)了。心里好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著(zhù)你,不會(huì )摔跤的!彼鲋(zhù)自行車(chē)的后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著(zhù)說(shuō):“眼睛看著(zhù)前面,腳開(kāi)始踏著(zhù)踏板,讓車(chē)輪轉起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì )兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛敗币宦,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉,爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì )摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著(zhù)練習!卑职痔嫖也寥ツ樕系腵汗水和淚水,我們接著(zhù)騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著(zhù)腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠呀,不一會(huì )兒,爸爸只有跑著(zhù)才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現,我會(huì )騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結果是當我們真正地去做了,發(fā)現事情并沒(méi)有我們預料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠都不會(huì )忘記的。
五年級作文 篇5
大自然里的動(dòng)物數不勝數,也許你會(huì )被美麗的孔雀、優(yōu)雅的白天鵝、可愛(ài)的小兔子吸引著(zhù),而我深深著(zhù)迷的卻是那微不足道的小蠶兒。
第一次接觸春蠶,緣于六年二班的一個(gè)同學(xué),當時(shí),他送了我幾只“幼蠶”。你看,小小的蠶兒緊貼在嫩綠的桑葉上,不一會(huì )兒就把桑葉啃了一個(gè)大窟窿,太神奇了,我的眼睛瞪得圓圓的,一刻也沒(méi)有離開(kāi)它們,連飯都是媽媽端到我手里的,媽媽笑著(zhù)似生氣地搖著(zhù)頭說(shuō):“學(xué)習怎么沒(méi)見(jiàn)你這么認真?”。
為蠶癡,為蠶狂,為蠶把心兒傷。一星期后,我發(fā)現蠶突然不動(dòng)了,“蠶是不是死了?”我傷心地哭著(zhù)。媽媽微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,蠶這是在蛻皮呢。它的一生要蛻四次皮!蔽疫@次破涕為笑,蠶一動(dòng)不動(dòng)原來(lái)是在蛻皮呀!
自從有了這些蠶,每天放學(xué)回家,我連書(shū)包都來(lái)不及放下,就飛奔進(jìn)房間,連蠶兒蛻皮紋絲不動(dòng)的樣子,我都死死盯著(zhù),姐姐說(shuō)我“走火入魔”了。
蠶脫了舊衣,換上了新衣,身體變長(cháng)了,食量也變大了,而且還越長(cháng)越胖。終于有一天,它們躲在角落里開(kāi)始吐絲了。瞧,它們搖晃著(zhù)腦袋上下編織著(zhù),直到完全把自己裹住了才停下來(lái)。一個(gè)個(gè)繭如花生般大小,有白的、黃的。幾天后蠶變成蛾從繭里鉆出來(lái)就開(kāi)始甩子了。甩完了子,蛾便默默地死去了。第二批蠶出生了,又細又小像螞蟻,它們蠕動(dòng)著(zhù),啃著(zhù)桑葉。我呢,不厭其煩地跟著(zhù)它們長(cháng)大、蛻皮、長(cháng)大、蛻皮……吐絲……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠶默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己,我們敬愛(ài)的老師不也是這樣嗎?為了我們他們嘔心瀝血。春蠶吸引了我,像春蠶一樣的人也深深吸引著(zhù)我。
五年級作文 篇6
西山在我的心境之中宛如仙境一般,它是那么美,西山之美作文。是那么誘人,是那么令人陶醉。從遠處望去,西山仿佛是一顆墨綠色的寶石又仿佛是在地上爬行的動(dòng)物集于地之上,而近看就像一頂頂翠綠的各種各樣的帽子屹立在淡綠的草地上,美麗極了。
西山我以前聽(tīng)說(shuō)奶奶說(shuō)過(guò),也在電視上看到過(guò),沒(méi)什么地方引人注目,小學(xué)五年級作文《西山之美作文》。但這次我參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),我才真正的領(lǐng)略到了西山的美,那樣的美可以使人聯(lián)想到自己就置身于仙境之中。在實(shí)踐活動(dòng)中我到了火力發(fā)電場(chǎng)、礦場(chǎng),到西山連足拉煉以及軍訓制作砂陶中,只有一個(gè)地方讓我至今還清清楚楚記得,那就是仙境——西山。
在那個(gè)美麗的地方,有著(zhù)無(wú)數種動(dòng)植物以及煤與巖石、礦石等形成了一幅美妙的山水畫(huà),降臨到了草地上,植物千奇百怪,各種各樣,比如:可以做藥物的紅參,可以做菜的蕨菜,彩色的蘑菇,翠綠的松樹(shù)以及可以泡茶的薄荷等。各種各樣的動(dòng)物,天上飛的,陸地上跑的和水里游的動(dòng)物都給西山增添了光彩與生機,路邊兩旁無(wú)數朵美麗鮮艷的花朵散發(fā)出陣陣清香,也就是這一種清香引來(lái)了空中的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞。
這一天,我們一行共60個(gè)人,在老師和校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了西山的入口處,接著(zhù)我們就慢慢地進(jìn)入了美妙的西山。一路上兩邊的樹(shù)木和花草擋住了我們的視線(xiàn),可是右邊的巖石與煤層更加讓我們驚訝!為什么會(huì )有煤和礦石呢?經(jīng)過(guò)老師的一番講解后,我們才明白過(guò)來(lái),原來(lái)在數萬(wàn)年以前由于地殼的變化(如地震、火山爆發(fā)等),使大森林的樹(shù)木及其它植物翻入地下,在沒(méi)有空氣的情況下,通過(guò)一系列的物理變化而形成了煤。煤既是動(dòng)力的燃料,又是化工和制焦煉鐵的原料,素有“工業(yè)糧食”之稱(chēng)。聽(tīng)完以后,同學(xué)們豁然開(kāi)朗,一下子明白了許多,繼續游在山野之中,繼續沉醉在美景之中,遠處一層層的茶樹(shù)梯田,仿佛是通往天空的天梯……
這樣美妙的西山怎能不讓人陶醉?!美麗的仙境,人間的家園,你讓我們快樂(lè ),你讓我們著(zhù)迷。我忘不了你——西山之美!
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