【實(shí)用】五年級的作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
節日的福州城，是人的海洋，笑的世界，處處披上了盛裝。
節日的夜晚更是另有一番景象，彩燈高照，歌聲四起。今天，江濱公園正式對外開(kāi)放了，歡騰的人們興致勃勃奪坐在草坪上或美麗的噴泉邊等待著(zhù)放焰火。
我們也坐在草坪上，四下張望，樹(shù)上張燈結彩，霓紅燈調皮地眨著(zhù)眼睛，光艷奪目。
到了8點(diǎn)，第一發(fā)焰火騰空而起，天空頓時(shí)照得一片通紅。接著(zhù)第二發(fā)，第三發(fā)，人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。只聽(tīng)“砰砰砰……�！逼甙寺曧懞�，天空中先綻開(kāi)一朵銀絲菊，再平了一束束小花朵，紅牡丹也不甘落后地升上天空，和銀絲菊比美。紫羅蘭在綠色的小花上探出頭來(lái)，一朵朵，一束束，形成了一個(gè)百花園。突然，幾條小龍趕上來(lái)了，它們搖搖頭，甩甩尾，活靈活現好不快活。
一朵綠色禮花綻開(kāi)，頓時(shí)天空被照得通明，猶如早晨七八點(diǎn)鐘的景象。月亮也害羞地躲進(jìn)了云層，銀花越開(kāi)越艷，連群星也失了色，一朵朵銀花漸漸變成了一顆顆流星，向四周散去。
煙火晚會(huì )結束了，但我的視線(xiàn)好像被拴住了，腳下生了根，喜看這火樹(shù)銀花不夜天。
不為彼岸只為海
一個(gè)小伙子參加挑戰主持人大賽，闖過(guò)兩輪激戰的他又在決賽中亮相，然而，在最后一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時(shí)的感受，他只是淡淡的說(shuō)：“我來(lái)這兒，不為彼岸只為海�！笔堑�，來(lái)參加比賽的，并非都為了那個(gè)誘人的金牌，有的人只是想感受一下現場(chǎng)緊張的氣氛，體驗一下這賽場(chǎng)的水到底有多深。
其實(shí)，生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“�！蹦�？
也許你卯足了勁，滿(mǎn)懷希望夾著(zhù)小船前進(jìn)，卻被迎面而來(lái)的礁石險阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾近顛覆，彼岸遙不可及，歸航只留下滿(mǎn)身的傷，你懊悔嗎？你沮喪嗎？你灰心嗎？你絕望嗎？其實(shí)，雖然你沒(méi)能到達春暖花開(kāi)的彼岸，可是，在與風(fēng)浪的戰斗中，你不覺(jué)得自己受益匪淺嗎？海的博大壯闊包容與你如此的接近，你的勇敢與執著(zhù)也會(huì )成為你永遠用之不盡的寶藏。過(guò)程，不失為一道絢爛的風(fēng)景。
也許你付出了畢生的精力，艱難到達了彼岸，卻發(fā)現彼岸的花并非如此艷麗，歸岸的喜悅也不過(guò)短短一瞬。關(guān)照自己最后一絲余力，回眸來(lái)時(shí)路，還是海中航行最可貴。彼岸花開(kāi)卻謝，浪花開(kāi)而無(wú)限阿。
在海里漫游，不為彼岸，只為傾聽(tīng)浪花的歌唱，只為豐富我們的生活。
父愛(ài)似水
有人說(shuō)父愛(ài)如山。他會(huì )將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著(zhù)歲月流逝而積淀，偶而也會(huì )像休眠火山一樣爆發(fā)一次。父愛(ài)如山，愛(ài)得如山一般深沉。
而我卻要說(shuō)：父愛(ài)似水。他將所有的愛(ài)都化做流水，從我心頭流過(guò)，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充塞著(zhù)我的生活。當我悲傷憂(yōu)郁時(shí)，有水歌唱的聲音；當我歡欣狂喜時(shí)，又有水警示的話(huà)語(yǔ)在耳畔響起。來(lái)自天國的圣水，帶著(zhù)智慧，帶著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，流淌在我心靈的每一處空間，不時(shí)給我安慰，給我激勵，給我警示，不時(shí)地洗滌著(zhù)我跳動(dòng)的靈魂，讓我在愛(ài)的呵護下健康并快樂(lè )地成長(cháng)。
金秋時(shí)節，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒谷子都閃爍著(zhù)收獲的喜悅。唯有我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到這曾經(jīng)向往過(guò)的江城，帶著(zhù)幾分傷感，幾分失落，和父親并肩坐在一株緘默的桂樹(shù)下，桂香在我周?chē)h溢著(zhù)，而我卻分明感受到一種秋的蕭瑟。江南不是我夢(mèng)想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片紅葉，可是秋過(guò)了，秋風(fēng)蕭瑟，便被誰(shuí)隨手丟進(jìn)了江里，順流漂泊，沒(méi)有方向，一片茫茫。多么希望有人能將我揀起啊，最好是放進(jìn)詩(shī)集中連帶著(zhù)那被遺棄的傷感，珍藏。
第二天，我到車(chē)站送父親，即將檢票時(shí)，父親遞給我一本書(shū)，我打開(kāi)一看，是徐志摩的詩(shī)集。令我為之驚喜的是，從書(shū)的第一頁(yè)到最后一頁(yè)都夾了桂花。父親意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，用心仔細聞一聞吧！其實(shí)每一朵都是香的�！闭f(shuō)完走向檢票口。
我呆立了許久，想像著(zhù)曙光中父親一頁(yè)頁(yè)放桂花的情景，感動(dòng)得流下了滾燙的淚。
再回首，原來(lái)榕城確實(shí)很美。
父愛(ài)似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽(yáng)剛。父愛(ài)，這如詩(shī)的愛(ài)之水攜著(zhù)陽(yáng)光在我的生命之途上倘佯。
五年級的作文 篇2
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。放假這這些日子，好像沒(méi)怎么下雪，但是今天下了一場(chǎng)中雪。
雪，是那么純潔，那么無(wú)私。它給人們帶來(lái)歡樂(lè )和吉祥，也給大自然裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
下雪了，雪從灰蒙蒙的天空飄了下來(lái)。那情景就像無(wú)數個(gè)傘兵從天空中飄了下來(lái)。整個(gè)大地都變成了白茫茫的一片。寬厚的馬路上蓋著(zhù)一層厚厚的雪花，那么純潔，那么晶瑩。真叫人不忍心踩上去。我仰望天空，仿佛聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲，小雪花在風(fēng)中漫步，情不自禁的投向小朋友的懷抱。
雪呀，你把美麗和純潔帶給了人們，而自己卻悄無(wú)聲息地離去。雪呀，你總悄悄地來(lái)，也悄悄地去，因為我從心理贊美你的品格。
五年級的作文 篇3
那是一面墻紙，上面印有許多株美麗的花，我卻覺(jué)得它們是有生命的。
我想：我不在房間時(shí)，她們可能會(huì )舉行一次聯(lián)歡會(huì )，在舞臺上扭著(zhù)婀娜的腰，葉子仿佛是花兒的手，有的雙手舉在空中舞動(dòng)；有的是雙手叉腰，擺著(zhù)各種動(dòng)作；有的還在對著(zhù)窗戶(hù)外的小鳥(niǎo)揮手。
我很想知道這是真是假，因為那完全是我的猜想。
有一次，我突發(fā)奇想，趁她們不注意時(shí)，靜悄悄地進(jìn)去看一看，到底她們在跳什么舞？可是我失敗了，你再輕的腳步聲，她們也聽(tīng)得見(jiàn)，只要門(mén)一開(kāi)，她們不管做到什么動(dòng)作都會(huì )立即停下不動(dòng)，直到你走了為止。
突然，我覺(jué)得有一株花的姿態(tài)不對勁，頭低下來(lái)，那像手的葉子捂住臉，好像在說(shuō)：?jiǎn)鑶�，我不想跳群舞，我要跳獨舞，嗚嗚……原�?lái)，是一株剛剛開(kāi)的小花�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的頭暈了，因為腦袋頂上冒星星了，看不清花兒了，覺(jué)得花兒們又開(kāi)始了舞蹈，她們瘋狂地跳著(zhù)，好像使用了分身術(shù)，圍著(zhù)我團團轉。
我暈了，迷糊了。我這么想著(zhù)，一頭栽進(jìn)被窩里。感謝貼墻紙的人，給我的房間種上了花兒精靈，有她們的陪伴，我仿佛天天睡在花仙子的王國里。
五年級的作文 篇4
有一天我把《航空航天》的贈品中的一個(gè)——小汽車(chē)拿來(lái)玩。
它只要往后退一點(diǎn)兒，手一放，開(kāi)得好遠，殼是草綠色的，沖擊力較強，我給他編了一個(gè)車(chē)牌號，是萬(wàn)州買(mǎi)的車(chē)：渝F·MZ931。
我用《成語(yǔ)大詞典》，《西游記》《八十天環(huán)游地球》，《論語(yǔ)》及《道德經(jīng)》鋪成了高低不一的道路，我就讓這小汽車(chē)是否通過(guò)道路，不撞“山”不滾進(jìn)“巖漿”。
我用力把汽車(chē)向后，一放，我大聲叫到：“沖��！”“啪！啪啪”聲在我耳里打轉兒�！斑恕迸恫�，墜“江”了，那“江”就是床上。
我不僅玩了“勇闖天涯”的游戲，還玩了把汽車(chē)當做弓箭，把小地球儀當做靶子的游戲。
我把小汽車(chē)向后，發(fā)射，“牛，真是6��！”沒(méi)想到小汽車(chē)借用鏡子、臺燈的弧度，從側面攻擊小地球儀。地球儀，��！
我愛(ài)我的小汽車(chē)！
五年級的作文 篇5
有一個(gè)星期六，我幫媽媽做家務(wù)，原本家務(wù)是媽媽做的。
那天早上，我和爸爸媽媽出晚早慘以后，爸爸就出去了，媽媽再擦桌子，我看到媽媽這么辛苦，我就走過(guò)去說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)做九天的家務(wù)吧，你多休息一會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！比缓笪揖兔α似饋�(lái)。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開(kāi)始掃地啦。先準備好掃將和垃圾鏟然后將整間屋子掃的干干凈凈，再將所有的垃圾給倒了。
我拖地的時(shí)候先個(gè)拖地桶裝水，裝完水的時(shí)候，就打是拖將，然后將拖將弄干。仔細的將每一個(gè)位置拖干凈，要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽(yáng)臺……
然后我開(kāi)始疊衣服，我先將我們全家的衣服都收進(jìn)來(lái)，然后都將他疊好，分好是誰(shuí)的，然后就將他們放進(jìn)不同的衣柜里。
做家務(wù)真開(kāi)心��！
五年級的作文 篇6
咦！汽車(chē)王國最近在忙什么？噢哦……原來(lái)它們在忙著(zhù)準備汽車(chē)速度比賽的事，參賽選手紅汽車(chē)正在訓練場(chǎng)上刻苦訓練，它練的可費勁了，參賽選手藍汽車(chē)正坐在一旁觀(guān)看，為什么它不訓練呢！因為上一次比賽獲得了冠軍，它心想這一次冠軍非他莫屬呢。
到了參加比賽的那一天，紅汽車(chē)以?xún)?yōu)異的成績(jì)打敗了所有的選手包括上一屆冠軍藍汽車(chē)，紅汽車(chē)站在領(lǐng)獎臺上，小鳥(niǎo)為它送來(lái)了花環(huán)，汽車(chē)長(cháng)老捧了金光閃閃的獎杯送到紅汽車(chē)手中，臺下所有觀(guān)眾們?yōu)榧t汽車(chē)喝彩，紅汽車(chē)得意極了，從此它每天戴著(zhù)花環(huán)，捧著(zhù)獎杯。向它人炫耀。
日月如梭，轉眼間到了，第二年的速度比賽，紅汽車(chē)每天不練習，只是不停的吃啊吃。藍汽車(chē)則吸取了上一次比賽的教訓，每天勤學(xué)苦練，連續練了十幾天，終于可以跑的像風(fēng)一樣，但是紅汽車(chē)則吃的像一個(gè)小豬一樣。比賽時(shí)間到了，紅汽車(chē)太胖了而跑不快，藍汽車(chē)獲得了冠軍。它謙虛的向大家說(shuō)：“這次比賽成功并不代表下一次成功，我以后一定要再勤學(xué)苦練，爭取下一次的成功�！边@句話(huà)說(shuō)完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而紅汽車(chē)這時(shí)臉紅的像一個(gè)犯了錯誤的小孩，羞愧的低下了頭，并楠楠的說(shuō)道：“下次一定要謙虛，不要因為之前的成功而沾沾自喜，這樣才能取得成功�！�
五年級的作文 篇7
俺們班的人那是個(gè)多呀！還時(shí)不時(shí)也多了點(diǎn)東西，每個(gè)人在我們班都有兩個(gè)名字，呵呵！當然，多出來(lái)的名字是綽號��！
可愛(ài)“大白梨”
“大白梨”這個(gè)人，是俺們的`作文班同學(xué)，小周同志，她長(cháng)得白白的，水靈靈的，所以我叫她“大白梨”，但她又挺能吃，還有的人叫她“飯桶”，我比較喜歡叫她“大白梨”。
有一次，我有點(diǎn)事找她幫忙，我向她喊道：“嘿！‘大白梨’！”小周聽(tīng)了，問(wèn)道：“在哪？在哪？我要吃！吃！”我笑道：“哈哈！‘大白梨’就是你呀！難不成餓瘋了要把自己給吃掉嗎？哈哈~~哈哈~~！”她聽(tīng)了氣呼呼地喊道：“可惡！”我忙說(shuō)：“行了，快來(lái)幫我忙！”“哦！”
還有一次，小周寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一只大蚊子在她身邊飛來(lái)飛去，她來(lái)找我幫忙趕蚊子，我在她背后貼了張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“大白梨”。神奇的是，蚊子竟然不叮她了，我心想：哈哈！蚊子都知道她是“大白梨”，太好玩了！
其實(shí)在我們班別的同學(xué)還有很多綽號，例如我，就叫“鍋蓋”，因為姓郭，所以……還有呢！我們班老師家孩子姓馬，所以綽號叫“馬桶”。有時(shí)給別人起點(diǎn)好玩的綽號也挺不錯的，既讓自己快樂(lè )，也讓別人開(kāi)心，是挺不錯的！
五年級的作文 篇8
天藍藍的，像是剛剛被經(jīng)過(guò)一次精心地洗刷似的。那天邊柔軟潔白得像棉花糖似的云朵，看著(zhù)，一股甜甜蜜蜜的味道，就像這云朵，仿佛真是棉花糖似的。使我還未幸福甜蜜地輕輕咬上一口，這心就先醉了——就如門(mén)外糖葫蘆的甜蜜一樣！
我隨著(zhù)路隊緩緩走出大門(mén)。
“��！糖葫蘆呀！”
此時(shí)的我已經(jīng)完全融入進(jìn)剛才的甜蜜中了，仿佛這世界上的一切都是甜的！可這樣一來(lái)，我竟然將小時(shí)候吃糖葫蘆，酸得直喝水的事情忘得一干二凈，而且還不假思索地對賣(mài)糖葫蘆的大嬸說(shuō)：“我要一根！”她收了錢(qián)，便從綁著(zhù)糖葫蘆的稻草里順手摘了一根遞給我。我便從這一瞬間，記下了她的樣子——烏黑的短發(fā)被太陽(yáng)光照得發(fā)亮，還被那一陣陣吹來(lái)的微風(fēng)弄得短發(fā)輕輕顫動(dòng)，烏黑發(fā)亮的流海兒下“撲哧、撲哧”地閃動(dòng)著(zhù)兩只黑珍珠般水潤的大眼睛，她眼角和嘴角都不約而同地微微往上翹，使得臉頰兩邊露出兩顆小小的酒窩，仿佛一切甜蜜的事都讓她嘗遍了呢！
我一拿到糖葫蘆，便快速拆開(kāi)包裝袋，露出那根糖葫蘆來(lái)。啊，這一顆顆顏色火紅、碩大飽滿(mǎn)的糖葫蘆被一根小木棍給串在了一起，就像世上的甜蜜被串在一起讓你嘗個(gè)夠。
我輕輕地在糖葫蘆上咬了一小口�！巴�！”我忍不住從心底喊了出來(lái)，“這真的好甜呀！”這糖葫蘆粘糊糊的，比502膠粘上百倍，使我咬上一口便不想再松口，而是一口將它全部咽下腹中！
于是我大口吃起來(lái)，當我的牙齒咬到中間時(shí)，“天啦！”我立即將嘴里的糖葫蘆拿了出來(lái)，“真酸啦！”好想扔進(jìn)垃圾桶。
這酸酸甜甜的糖葫蘆使我一下子回想起那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的大嬸——眼角布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，這些皺紋肆虐地在大嬸臉上無(wú)限地放大，像一個(gè)個(gè)可怕的蜘蛛網(wǎng)。但是嘴角仍然上揚，保持著(zhù)微笑。像是經(jīng)歷過(guò)世上一切辛酸與甜蜜，一切風(fēng)風(fēng)雨雨與雨后彩虹；一切坎坷與平道。就仿佛那沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，經(jīng)受過(guò)天干地燥的惡劣環(huán)境的小草；就如順地流動(dòng)過(guò)，但還干涸過(guò)的小溪；宛若曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的小花，現在卻妖嬈美麗。
沒(méi)錯，這糖葫蘆的滋味，不就恰如人生的味道嗎？人生的味道——人們都向往與追求的——甜與大多數人都抗拒但不得不接受的——酸！對！有酸有甜，人生才能平衡嗎！于是，我在大腦里將打算扔掉糖葫蘆的念頭迅速地刪掉，而且我決定要堅持將這酸酸甜甜的人生給一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉。因為，我不害怕這酸酸甜甜！
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