【精品】五年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級作文 篇1
惺忪的睡眼里，我依稀可以辨清那是您的身影。墻上的時(shí)針指向“9”字已經(jīng)有好一會(huì )了，您才匆匆推門(mén)進(jìn)來(lái)。我知道，您下班了，終于可以好好享受休息的時(shí)光了。
可是，每次您工作回來(lái)的第一件事情，不是休息，而是緊緊抱著(zhù)手機。畫(huà)面就定格在了您玩手機的那一幕幕。日復一日，您開(kāi)始埋怨自己的眼睛漸漸地模糊了，近視了。
于是，目睹這一切的我偷偷地把手機藏了起來(lái)。
“咦？我的手機怎么不見(jiàn)了？剛剛還放在這的？”您到處找手機，就像是丟了魂似的。這不，您跑到我面前，著(zhù)急忙慌地說(shuō)：“看到我的手機沒(méi)有？”“我……我……我沒(méi)有看到�！蔽矣行┲е嵛岬�。您覺(jué)得怪怪的，但明顯手機的誘惑力更大，您又忙著(zhù)去尋找了。唉，把我嚇了一跳，差點(diǎn)露餡。
第二天下午，您終于尋到了手機的蹤跡。手機正躺在一個(gè)高大的箱子上，您無(wú)論用什么辦法都夠不著(zhù)。您便絞盡腦汁，把我叫下來(lái)幫忙。我慢吞吞的，不知道是幫媽媽呢？還是不幫媽媽呢？我又陷入了糾結中。眼看著(zhù)您快速地把凳子一個(gè)個(gè)地疊起來(lái)，踩上去，微微踮起腳尖，一下子夠到了手機。此刻，您又沉浸在手機的世界里了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始有些嫉妒手機了，它就這樣舒適地躺在您的手心窩，不離不棄�？墒�，站在您一旁的我，卻似乎瞬間成了凝固的空氣。也許手機上有五花八門(mén)的內容，也許手機上有最新的視頻，但是，媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)，我更希望您有一雙明亮的大眼睛，可以看清我的模樣，可以給我和您聊天的機會(huì )，說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校的件件有趣的事情，談?wù)勀裉旃ぷ髦杏龅降睦щy……
愛(ài)您在心口難開(kāi)，愿您能放下手機，擁抱著(zhù)我。
點(diǎn)評：孩子的雙眼，往往和心靈一樣純凈，默默關(guān)注著(zhù)生活中的點(diǎn)滴角落。我們總是因為他們不善表達，而認為他們眼中的世界是懵懂的。其實(shí)，當他們的'童言童語(yǔ)落在紙上，我們會(huì )驚異于他們的創(chuàng )造力和洞察力，更會(huì )感動(dòng)于他們細膩的心思——無(wú)論是對自己的反思，還是對他人的感懷，亦或是那直擊人心的愁緒、痛苦、渴求。孩子的眼，連接著(zhù)他們靈魂中的內世界。也許他們很難描摹現實(shí)，但是，一旦內心世界被釋放，他們的妙筆便會(huì )生花，如同詩(shī)人一樣為你創(chuàng )造感動(dòng)。
五年級作文 篇2
奧運：
你好！
20xx年8月8日，你來(lái)到我國首都北京，作為一個(gè)中國人，我感到非常的驕傲和自豪。為了迎接你的到來(lái)，中國為你設計著(zhù)最漂亮的、最合身的衣裳。當北京天安門(mén)廣場(chǎng)的奧運到計時(shí)牌上的數字逐步向“0”邁近時(shí)，你閃亮地登臺了美麗的火焰環(huán)繞在鳥(niǎo)巢的上空，如花朵般綻放，燈光和有節奏擊打依次亮起，20xx名樂(lè )手，一邊擊擊，一邊高聲吟誦……這種獨特的方式表達中國最真摯的歡迎之情。
我們用接下來(lái)的16天奧運賽是中，運動(dòng)員的比賽更緊張、激烈而又精彩�？吹侥嘘犔荣�，我國的火亮奪了金牌，升起了中國的五星紅旗，我的心里非常的激動(dòng)。特別是乒乓球女隊單打比賽更是精彩，最后是金、銀、銅牌全部是中國隊獲得，看著(zhù)冉冉升起的三面五星紅旗，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。中國體操隊好看極了，女隊獲得了團體金牌。同時(shí)，美國隊也有很多值得學(xué)習的地方。男女沙排都獲勝了，納斯迪亞柳金和肖恩約翰遜不僅贏(yíng)得了金牌也贏(yíng)的了人心。讓我記憶尤如新的牙買(mǎi)加運動(dòng)員====博爾特，他的速度是令人震驚，他的對手乃至全世界觀(guān)眾目送這位全世界也是歷史上跑的最快的人登上巔峰。
感謝你，奧運！因為有你，16天里我們享受了你帶來(lái)的無(wú)數奇跡與無(wú)盡的驚喜。因為有你，中國向全世界展現了自己。因為有你，204個(gè)參賽國家中87個(gè)國家贏(yíng)得了獎牌，也是歷史上最多的。因為有你，我們用最美的笑容和熱烈的掌聲為你劃上完美的句點(diǎn)。雖然你已落下了帷幕，但運動(dòng)員在賽場(chǎng)上的精彩比賽，頑強拼搏的精神，永遠刻在每個(gè)人的心中。激勵著(zhù)我們努力學(xué)習，不斷進(jìn)步！
祝：奧運越辦越精彩
奧運迷：羅樹(shù)鴻
五年級作文 篇3
慢慢地，漸漸地，我所盼望的春天，來(lái)了�！}記
“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步進(jìn)了�！敝熳郧逑壬莱隽宋覍Υ禾斓钠谂�。
校園的那棵杏花樹(shù)，就隨意地長(cháng)在樓門(mén)口，誰(shuí)也不知它是如何到來(lái)的，但確乎是一直存在的。
春天剛來(lái)的時(shí)候，杏花樹(shù)比我們都先知道，下了雨、下了雪，它就長(cháng)得更歡。若是不下，它倒也不會(huì )在乎，照樣長(cháng)，而且長(cháng)得愈發(fā)小巧，愈發(fā)讓人覺(jué)得秀氣。
一個(gè)課間，我無(wú)意中瞥見(jiàn)這棵杏花樹(shù)，心中不由得感嘆它的春機盎然，因為它仿佛在一夜之間全都開(kāi)出了花骨朵，我不由得跑到樹(shù)下，仰起頭，瞇起了眼。一陣春風(fēng)拂過(guò)，瞬間落英繽紛，那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，似有花香飄來(lái)……
一節課飛也似的過(guò)去，下課后我又飛快的跑到杏花樹(shù)那里，想看看會(huì )不會(huì )有什么變化？我竟發(fā)現又有一朵杏花開(kāi)了，在驚訝中我不由自主地背誦起朱自清先生的句子：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。我覺(jué)得用這句話(huà)來(lái)形容此情此景再合適不過(guò)。
第二天，我比往常更早地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我便迫不及待地去看那顆杏花樹(shù)，它居然在一夜之間開(kāi)了一樹(shù)，就像趕趟兒似的，一身的粉紅色隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人忍不住想摘下一朵來(lái)，看看究竟。這時(shí)，我最?lèi)?ài)的也就是拿著(zhù)手帕，去小心翼翼地把落下的花瓣包起來(lái)。雖然聽(tīng)著(zhù)一點(diǎn)不好玩，卻表達了我對它滿(mǎn)心的喜愛(ài)。
校園的杏花樹(shù)是報春的使者，是我童年的伙伴……
五年級作文 篇4
有許多人喜歡玩游戲，每天也有許多游戲被編程師設計出來(lái)。我很喜歡玩游戲，而且我更喜歡編游戲，我的夢(mèng)想是成為一名游戲編程師。
有一天，我突發(fā)奇想，我天天玩游戲，那為什么不自己設計一個(gè)游戲呢？于是，我慢慢開(kāi)始接觸編程，最早接觸到的是少兒Scratch。用Scratch編程一點(diǎn)兒也不枯燥，它不用編寫(xiě)代碼，就像搭積木一樣，只要拖動(dòng)“積木”就可以編寫(xiě)程序了。
我編寫(xiě)的第一個(gè)游戲是《大魚(yú)吃小魚(yú)》，一編寫(xiě)完，我就迫不及待地進(jìn)行測試，可測試結果卻跟我設想的不完全一樣，我原本設想的是大魚(yú)的嘴巴一碰到小魚(yú)，小魚(yú)就會(huì )被吃掉，可大魚(yú)的尾巴碰到小魚(yú)，小魚(yú)也會(huì )被吃掉。我苦思冥想，又經(jīng)過(guò)反復的修改和測試，終于達到了預想的效果。我編寫(xiě)的第一個(gè)游戲就這么出爐了，我感到特別的激動(dòng)和興奮。經(jīng)過(guò)這一次艱難的成功，我一發(fā)不可收拾，又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等許多游戲，現在他們全被我收藏在我的U盤(pán)里，我就此踏上了游戲編程之路。
長(cháng)大以后，我要編寫(xiě)大型游戲，我的夢(mèng)想是加入暴雪、藍洞或騰訊公司去編寫(xiě)游戲，或者干脆自己創(chuàng )立一個(gè)公司。一想到自己編寫(xiě)的游戲會(huì )像王者榮耀、絕地求生等游戲一樣熱門(mén)，真是太讓人興奮不已了。
我知道，要實(shí)現這樣的夢(mèng)想，現在必須要好好學(xué)習，積累知識，打好基本功。加油，希望我能夢(mèng)想成真！
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