趣事五年級的作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻著(zhù)皺巴巴的紙張，紙張上的每一個(gè)字都有著(zhù)趣事，讓我從腦海里回想一下，那件事讓我難忘……
有一次上作文課的時(shí)候，木子老師來(lái)到了教室里，瞇起眼來(lái)，就像一只狐貍，大家都不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我們玩一個(gè)小游戲，你們猜是什么？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞……
每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問(wèn)號。
木子老師說(shuō)：“錯，是123，木頭人！”木子老師接下來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)想當木頭人？”于是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通��！
木子老師說(shuō)：“游戲規則：木頭人背對著(zhù)大家，只要木頭人一扭過(guò)頭，誰(shuí)都不能動(dòng)，只有木頭人能動(dòng)，木頭人要逗笑大家。
游戲開(kāi)始了！我昂首挺胸地站在黑板前，說(shuō)：“一二三木頭人！”我扭過(guò)來(lái)頭時(shí)，吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來(lái)逗笑他，我想這家伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線(xiàn)，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，于是我就這樣敗了！
鮑柯宇上去了，重復了我的話(huà)，扭過(guò)頭來(lái)，吳奇又擺了一個(gè)姿勢：圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心里知道他的口氣太臭了！吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺(jué)，聞不見(jiàn)臭氣。于是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了，又重復了那句話(huà)，扭過(guò)頭來(lái)逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強了！可吳奇還是不笑，又敗了。
吳奇啊，吳奇！你真是“冷面殺手”啊，這節課太有意思了！
趣事五年級的作文 篇2
“哇！好大一只青蟲(chóng)��！”我張大著(zhù)嘴喊。
奶奶聽(tīng)到了這話(huà)以后，馬上跑到陽(yáng)臺上，奶奶拿起掃帚，把那只大青蟲(chóng)給掃了出來(lái)。
這只大青蟲(chóng)披著(zhù)一身綠色的外衣，身上有紅色的花紋，大約有5厘米長(cháng)，1厘米粗。這只青蟲(chóng)長(cháng)得真惡心，它怎么跑到我家里來(lái)了？
有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲(chóng)一下，它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什么會(huì )像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時(shí)，我聞到了一種氣味，說(shuō)不出來(lái)，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲(chóng)一下，它又伸出那對觸角來(lái)，我又聞到那種氣味。原來(lái)，這種氣味是那大青蟲(chóng)散發(fā)出來(lái)的呀！我這才恍然大悟。不過(guò)，馬上，我又覺(jué)得很奇怪：這蟲(chóng)子叫什么名字呢？它為什么會(huì )散發(fā)出這種氣味呢？我查一下書(shū)吧！
想到這里，我便跑回房間，在書(shū)上查這種蟲(chóng)子的名字，我很快就在書(shū)上找到了答案。原來(lái)，這種蟲(chóng)子是鳳蝶的幼蟲(chóng)，它身上的紅色花紋是用來(lái)嚇唬天敵的，受到驚嚇時(shí)，它頭上觸角便會(huì )伸出，并散發(fā)出一種氣味，驅趕天敵。
我看了以后，知道了它是鳳蝶的幼蟲(chóng)，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲(chóng)給鏟了起來(lái)，結果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來(lái)，結果它又掉了下去。最后，姐姐想了個(gè)辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶(hù)扔下去，那只鳳蝶的幼蟲(chóng)就像坐飛機似的，飛了下去，一直飛到了小區的花壇里。
這件事可真有越��！我認識了一種新昆蟲(chóng)，知道了它的秘密，我真高興！毛毛蟲(chóng)，如果你長(cháng)成了蝴蝶，你還會(huì )認識我嗎？
趣事五年級的作文 篇3
“放假了！放假了！”我可高興了！因為我的爸爸要帶我去北京科技館。
星期三的下午，我的爸爸帶我去北京。下了火車(chē)，就是晚上八時(shí)了，到了賓館，因為我太興奮了，所以一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。
早上到了，爸爸帶我去科技館，上車(chē)的時(shí)候就恨不得長(cháng)一個(gè)翅膀飛過(guò)去。到了科技館，里面有很多有趣的東西，比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機器人打籃球、會(huì )回答問(wèn)題的機器人……說(shuō)了這么多，我就給你說(shuō)幾種我喜歡的東西吧！
會(huì )回答問(wèn)題的機器人：人會(huì )回答問(wèn)題，機器人也不例外，你相信嗎？我走到機器人旁邊，問(wèn)：“你今年幾歲了”？它回答：“五百歲”。我一聽(tīng)呆了，一個(gè)機器人能活到這么大。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)天真的說(shuō)到：“機器人老爺爺，你是不是吃了長(cháng)生不老的藥”？那個(gè)小孩這么一說(shuō)，我們在場(chǎng)的人都哈哈大笑。小孩走后，我又問(wèn)：“你是男人還是女人”？它回答：“不男不女”，我不禁啞然失笑。突然我腦子機靈一動(dòng)問(wèn)到：“一加一等于幾”？我想這么簡(jiǎn)單和問(wèn)題就不信你答不出來(lái)。機器人卻面無(wú)表情的回答“對不起小朋友，這個(gè)問(wèn)題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單越是不會(huì )，笨蛋�！蔽业陌职致�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你問(wèn)的算術(shù)，應該是發(fā)明這個(gè)機器人的人沒(méi)有把這個(gè)程序給按上去，所以機器人就不知道了”。
順著(zhù)科技館的林蔭小道往前走，不知不覺(jué)的走進(jìn)了歪斜小屋，平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般，即便這樣，我和幾個(gè)小孩不知道摔著(zhù)地上很疼，仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個(gè)小皮球，你把皮球推下去，球會(huì )自動(dòng)上來(lái)。我可是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，快速地把球推下去，球快速的滾上來(lái)，把我的眼睛都看花了！
閉館的時(shí)間到了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這里。夜深了，月亮也爬上了樹(shù)梢，一僂僂銀光瀉在地上，天邊的星星眨著(zhù)眼，似乎在說(shuō)：“這次活動(dòng)有趣吧”。
趣事五年級的作文 篇4
我閱讀過(guò)很多描寫(xiě)鄉村生活的優(yōu)美的文章，而我并沒(méi)有為我是一個(gè)城里孩子沒(méi)法體驗鄉村生活而苦惱。因為——我的姥姥家就在農村，我在那里還經(jīng)歷過(guò)一些難忘的趣事呢！
去年暑假，表哥和我去姥姥家玩。姥姥家屋后有一座寬敞的'院子，院子里養了一群雞鴨。院子的后面是一大片菜園，經(jīng)常是一片蔥郁，十分好看。
有一天，我和表哥在院子里玩，一只雞鉆出了網(wǎng)子，逃了出來(lái)。我和表哥就像把它趕回去。于是，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。雞比我們想象的難趕多了——它們跑得飛快，似乎不想被我們抓到似的，拼命地跑。也真奇怪，我們的大長(cháng)腿居然跑不過(guò)兩條小雞爪。我們不服氣，拼命追。沒(méi)想到，雞又跑到菜地里跟我們捉迷藏。捉迷藏可是我最喜歡的游戲啦！雞到處逃，我們到處追�？伤拖袷撬Ｎ覀兯频�，又跑進(jìn)了窄窄的小巷子里，跑到了臭水溝旁，我和表哥毫不在意，也追了上去。最后，我們廢了九牛二虎之力，終于把它趕回了網(wǎng)。而我們的樣子——身上沾滿(mǎn)了枯草，鞋子上布滿(mǎn)了泥巴。我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓，互相看到對方的模樣，都忍不住笑了起來(lái)。
還有一天，姥爺要砍材，我們看了自然也想動(dòng)手試試。太陽(yáng)火辣辣的，可是我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，干得一身勁兒。我們使出渾身力氣，不論長(cháng)的、短的、粗的、細的，都想試一試�？墒�，只砍掉了一些木屑，后來(lái)姥爺三下五除二，幾下就砍好了木材。雖然我們干了一些沒(méi)什么用處的活兒，可是卻收獲了快樂(lè )。
發(fā)生在姥姥家的趣事深深地印在我的腦海里，我愛(ài)鄉村生活。多么期待今年的暑假，還有機會(huì )去姥姥家。
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