愉快的圣誕節小學(xué)五年級作文(精選11篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的愉快的圣誕節小學(xué)五年級作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愉快的圣誕節作文1
叮叮當,叮叮當,”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè )。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開(kāi)著(zhù)電視!岸_,叮咚”我們家的門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),我把門(mén)開(kāi)了一條縫,看了看,只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服,系著(zhù)黑色腰帶、戴著(zhù)一頂紅色帽子、長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉白胡子、肩上還背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi),是圣誕老人,我急忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人,快來(lái)開(kāi)呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎,我是來(lái)給表現好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵我好好學(xué)習,我非常高興。
最讓我意外的是,圣誕老人還給我帶來(lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認真聽(tīng)講,我一定不辜負媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!
圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者,帶給我快樂(lè ),我非常感謝他。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節!
愉快的圣誕節作文2
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光,樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球,穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙,有泛著(zhù)晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀!
愉快的圣誕節作文3
星期六晚上,我們班家長(cháng)委員會(huì )組織的圣誕晚會(huì )將在陶氏集團六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走了。
來(lái)到六樓門(mén)前,我使勁地推開(kāi)門(mén)。哇,兩棵圣誕樹(shù)神氣地站在舞臺上,就像兩位忠誠的士兵。臺下還掛著(zhù)各種各樣的裝飾品,簡(jiǎn)直讓人驚喜不已!
六點(diǎn)三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺上,用她們最響亮的聲音說(shuō):“晚會(huì )正式開(kāi)始!”頓時(shí),臺下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來(lái)了,我還以為停電了呢!這時(shí),一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著(zhù)一大堆書(shū)的圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來(lái)。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著(zhù)禮物,心里樂(lè )開(kāi)了花。
燈光亮起來(lái)了,只見(jiàn)臺上多了一個(gè)爵士鼓,張梓陽(yáng)端坐在一張凳子上,音樂(lè )響起來(lái)了,張梓陽(yáng)熟練地隨著(zhù)音樂(lè )的節拍敲起鼓來(lái),聲音一會(huì )兒像晴天霹靂,一會(huì )兒像鈴鐺聲響,一會(huì )兒像十一級臺風(fēng)刮,一會(huì )兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節目一個(gè)賽一個(gè),讓我的。印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的腳步,她那熟練的動(dòng)作,贏(yíng)得了最響亮的掌聲。
晚會(huì )在《小蘋(píng)果》的歡快歌聲中結束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
愉快的圣誕節作文4
這個(gè)圣誕節是我一生中最開(kāi)心的一天,因為這個(gè)圣誕節與我的好朋友一起過(guò)!這個(gè)圣誕藏著(zhù)多少開(kāi)心!雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節,但我依然十分開(kāi)心!因為這次活動(dòng)有著(zhù)太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了!同學(xué)們第一次這么團結,教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒(méi)那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節欣賞節目讓人期待,在第二個(gè)節目時(shí),全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著(zhù)燦爛的微笑,表壓節目的一個(gè)比一個(gè)精彩!這一個(gè)環(huán)節>收獲的最多的是微笑!
第二個(gè)環(huán)節是游戲時(shí)間,精心準備的三個(gè)游戲,第一個(gè)是搶凳子了,是那么的開(kāi)心,每位選手似乎都在搶著(zhù)什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻,氣球在手中傳來(lái)傳去,我收獲到了快樂(lè )!
第三個(gè)環(huán)節就是期待已久的交換>禮物!每個(gè)人都不知道會(huì )抽中誰(shuí)的獎勵品!這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的!一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后,就迫不及待的'打開(kāi)自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個(gè)環(huán)節我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!
這個(gè)圣誕節我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來(lái)飛去,患難見(jiàn)真情,但現在我已發(fā)現了四十七個(gè)真朋友!
愉快的圣誕節作文5
一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、
二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
愉快的圣誕節作文6
圣誕節快來(lái)臨了,這是個(gè)快樂(lè )的節日,我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著(zhù)大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!這些祝福的話(huà),這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候,客廳正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物,樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年,圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客,風(fēng)吹小鈴鐺,好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà),
我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,真是快樂(lè )!
在香港,到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來(lái),天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!
老師說(shuō),南半球的澳洲現在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節美麗又好玩,還有好吃的東西吃,
我喜歡這快樂(lè )的圣誕節!
愉快的圣誕節作文7
今天,我來(lái)到齊源大廈,參加李嘉豪媽媽和各位家長(cháng)協(xié)助舉行的圣誕聚會(huì )。
到的時(shí)候,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)幾個(gè),我們開(kāi)始布置場(chǎng)地。幾位家長(cháng)往天花板上貼拉花,我們幾個(gè)小學(xué)生則布置圣誕樹(shù)。一共有兩棵圣誕樹(shù),被我們布置得五彩斑斕,十分漂亮。簡(jiǎn)單地排練過(guò)節目后,被邀請來(lái)參加聚會(huì )的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到了活動(dòng)室,互相打著(zhù)招呼。
聚會(huì )開(kāi)始了,孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語(yǔ)舞《愛(ài)》,優(yōu)美的背景音樂(lè )也混著(zhù)如雷的掌聲;接著(zhù)是吳澤宇的相聲《史飄香游記》,逗得臺下的同學(xué)、家長(cháng)們不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣的哄笑,還有同學(xué)笑得滾到了地上;接下來(lái)劉桐言現場(chǎng)寫(xiě)出了古色古香的對聯(lián),博得了一陣陣掌聲;王奕文的蝴蝶飛飛游戲也很受同學(xué)們的歡迎。之后,每個(gè)同學(xué)都表演了節目,精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話(huà)、書(shū)法表演、長(cháng)笛吹奏……同學(xué)們的手都拍紅了。最后,我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話(huà)劇《匹諾曹》,臺下不時(shí)地響起掌聲。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間過(guò)得很快,我們的聚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次派對給我們的收獲是又增進(jìn)了朋友間的友誼,也更加認識到了同學(xué)的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),還認識了新朋友。聚會(huì )結束了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻還回蕩在我的耳際。
愉快的圣誕節作文8
雖然圣誕節已經(jīng)過(guò)去了很久,但是20xx年的圣誕節卻會(huì )讓我永遠銘記在心。
在圣誕節的前幾天,兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?zhuān)拷?jīng)過(guò)我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒(méi)能說(shuō)出口,要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事!
在上一個(gè)圣誕節的時(shí)候,我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現了這個(gè)秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準備的。每次圣誕節都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來(lái)時(shí),興奮的滿(mǎn)屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒(méi)有對媽媽說(shuō),是怕我說(shuō)出真相后媽媽會(huì )失落,但我又忍不住不說(shuō),只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對媽媽說(shuō),謝謝她給了我一個(gè)童話(huà)般的童年。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了流下了眼淚,她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō)女兒長(cháng)大了,懂事了?吹綃寢屵@樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會(huì )一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱:愿我們永遠幸福地在一起。我愛(ài)媽媽。20xx年的圣誕節我過(guò)得格外特別。
我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛(ài)。
愉快的圣誕節作文9
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……!卑殡S著(zhù)歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先,我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調好了音樂(lè ),我一聽(tīng),哈哈,老師調的音樂(lè )是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們有的用手摸著(zhù)椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè )停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂(lè )上去放音樂(lè )。他迫不及待地上去了。音樂(lè )又開(kāi)始了,有的同學(xué)連音樂(lè )都沒(méi)結束,就把屁股放了上去。音樂(lè )又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著(zhù),我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書(shū)本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說(shuō):“對了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們去哪里呀……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
愉快的圣誕節作文10
在美麗的圣誕節前一天,我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫(xiě)完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著(zhù)快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(cháng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開(kāi)包裝,發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著(zhù)兩只毛茸茸的小線(xiàn)球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著(zhù)美麗的衣服,我的腦子里充滿(mǎn)了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節日里,乘坐著(zhù)漂亮的花車(chē),由兩只神鹿拉著(zhù),車(chē)上滿(mǎn)載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著(zhù)車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物,第四次才發(fā)現了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿(mǎn)足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè ),除了要感謝他以外,我還應該好好學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的好孩子。并且,從現在開(kāi)始,我也要做一位快樂(lè )使者,學(xué)著(zhù)幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè )!
愉快的圣誕節作文11
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對,并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù),一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì )跳錯,可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著(zhù)爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì )踩到人,最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對,我就會(huì )高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì )感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛,卻深深吸引著(zhù)我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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