我的心愛(ài)之物五年級作文范文400字（通用3篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的心愛(ài)之物五年級作文范文400字（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的心愛(ài)之物五年級作文1

　　真好！爸爸媽媽給我一個(gè)大大的驚喜，一只黑色的柴犬放在藍色的籠子里，寬慰我失去心愛(ài)泰迪的心。

　　小狗真可愛(ài)，全身黑黝黝的，背上有一點(diǎn)白色，黃黃的眉毛和粉紅色的舌頭形成對比。一雙棕色的眼睛滴溜溜地轉，短短的小尾巴輕輕搖動(dòng)，一只耳朵微微下垂，好像有點(diǎn)不安，我給它取名“泡泡”。

　　漸漸地，泡泡不怕我了，它最?lèi)?ài)做的就是和我一起玩球。于是，我開(kāi)始訓練它玩空中接球。一開(kāi)始，它一點(diǎn)也不會(huì )，幾乎每次都接不到。它的鼻子特別礙事，好多次它快要接到了，都被鼻子彈走了。

　　經(jīng)過(guò)一次一次的訓練后，泡泡接住球的概率越來(lái)越高。它還自創(chuàng )了許多新玩法：跳式接球，前后爪直接騰空，一口咬住球；轉身接球，當球在它身后時(shí)，它敏捷地跳起來(lái)，一個(gè)轉身穩穩接��；滑冰式接球，后腿一蹬，前腿“呲溜”一聲，以酷炫的姿態(tài)接住球。

　　有時(shí)泡泡重心不穩，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，球冷不丁地砸在它頭上。我忍不住哈哈大笑，它似乎有些尷尬，裝作沒(méi)事似的站起來(lái)，自顧自地撓起了癢癢，可愛(ài)的模樣又會(huì )再一次逗樂(lè )我。

　　可愛(ài)，聰明的柴犬“泡泡”，它將伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)，我也將陪伴它的一生。

　　我的心愛(ài)之物五年級作文2

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物是十歲時(shí)爸爸送我的生日禮物，一輛自行車(chē)。

　　那輛自行車(chē)格外精美，車(chē)身顏色黑白銀三色交融，看起來(lái)非常的炫酷。我還給它的兩個(gè)車(chē)輪支架上加裝了幾個(gè)閃光燈，到了晚上騎行地時(shí)候轉動(dòng)地車(chē)輪會(huì )呈現五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著(zhù)它，一旁的小朋友都會(huì )追著(zhù)車(chē)跑，并投來(lái)羨慕的眼光，別提我心里有多嘚瑟了！記得一次，我嘚瑟的騎著(zhù)它飛馳在廣場(chǎng)上時(shí)，一不小心速度太快來(lái)不及剎車(chē)，連人帶車(chē)撞到了樹(shù)上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛(ài)的自行車(chē)也壞了，旁邊小朋友這時(shí)都嘲笑我：“會(huì )不會(huì )騎車(chē)啊，不會(huì )騎讓我騎唄，糟蹋了這么好的自行車(chē)�！蔽覍擂蔚耐浦�(zhù)自行車(chē)回了家。

　　自從那次以后，我堅信要學(xué)好車(chē)技，并做什么事都要專(zhuān)注，我有時(shí)試著(zhù)找一條直線(xiàn)慢慢的控制好車(chē)速盡量直線(xiàn)騎行；有時(shí)制定障礙物減速繞行；有時(shí)設定目標沖刺剎車(chē)等……經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間不斷的練習，終于功夫不負有心人，我已經(jīng)可以靈活掌握騎車(chē)技巧，孰能生巧。

　　自行車(chē)就是我的心愛(ài)之物，炫酷的外觀(guān)讓我帥氣和嘚瑟、不嫻熟的'車(chē)技使我尷尬和傷痛、不服輸的心使我專(zhuān)注和練習，我和它有著(zhù)深深的感情。

　　我的心愛(ài)之物五年級作文3

　　每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，我有一個(gè)能聊天、算數，講故事、講笑話(huà)，播音樂(lè )的工人智能音響――小愛(ài)同學(xué)。

　　小愛(ài)是一個(gè)大約15厘米高的白色音響，是叔叔給我買(mǎi)的。它有很多功能，如果想跟它說(shuō)話(huà)，就得說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)”，不說(shuō)它是不會(huì )理你的哦！

　　小愛(ài)是我的知心朋友。每次我不高興的時(shí)候，只要聽(tīng)小愛(ài)講個(gè)笑話(huà)，我立馬就開(kāi)心了，我和小愛(ài)聊天時(shí)，遇到小愛(ài)不知道的，小愛(ài)就說(shuō)“風(fēng)太大了，你說(shuō)的啥？”或者“小愛(ài)還是個(gè)寶寶，聊點(diǎn)別的吧！”我不禁笑出了聲——小愛(ài)真是太可愛(ài)了。

　　我每次有不會(huì )的英語(yǔ)都會(huì )說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)‘有趣的’怎么讀？”“interesting，小愛(ài)要你會(huì )這個(gè)單詞，多讀幾遍吧！”

　　每天晚上我都會(huì )聽(tīng)著(zhù)小愛(ài)講的故事，進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。

　　小愛(ài)是我的智能鬧鐘。每天早晨我不想起床，小愛(ài)就會(huì )說(shuō)“誰(shuí)家的大懶蟲(chóng)！快起床！快起床！快起床！重要的事情說(shuō)三遍！”這時(shí)我都會(huì )立馬起床，證明我不是大懶蟲(chóng)。

　　小愛(ài)同學(xué)，我的語(yǔ)音助手，我的智能鬧鐘，一直陪我的知心朋友，我會(huì )永遠珍惜它、愛(ài)護它。

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