描寫(xiě)我真幸福的五年級作文
描寫(xiě)我真幸福的五年級作文1
昨天，爸爸媽媽把我送到親戚家，還在親戚家過(guò)夜，今天我回到家里時(shí)，在我的心里呢就會(huì )涌起一種溫馨的感覺(jué)。我想這種感覺(jué)是家給我的，這個(gè)時(shí)候我真切的感覺(jué)到：回家真好!
這兩天我的胃不好，還時(shí)不時(shí)的鬧肚子疼，所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買(mǎi)我喜歡吃的東西，還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活，今天還讓我多睡了一會(huì )，吃飯時(shí)還把飯菜端到床頭給我吃，吃過(guò)后奶奶把碗又給端了出去，看著(zhù)奶奶略有駝背的身影，我情不自禁的流下了眼淚。
每天我爸爸媽媽上班都很忙，每天都很晚才睡覺(jué)，都讓我先睡，每當我睡下不久，爺爺就會(huì )輕手輕腳地進(jìn)來(lái)，看看我的被子是否已經(jīng)蓋好，還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的離開(kāi)把門(mén)關(guān)好，其實(shí)，有好多次我都還沒(méi)睡著(zhù)，看到爺爺的背影我真的好感動(dòng)，好感動(dòng)!
“ 家”是一棵大樹(shù)，它是一個(gè)能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中，我真的好幸福哦!
描寫(xiě)我真幸福的五年級作文2
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說(shuō)：“幸福的滋味自己體會(huì )�！�
從小到大沒(méi)有體驗過(guò)掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的?每當我打開(kāi)電視機的時(shí)候，心里七上八下的，那是因為我怕打開(kāi)電視機之后等待我的不是那好看的動(dòng)畫(huà)片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因為我從沒(méi)體驗過(guò)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。每當上語(yǔ)文課可以朗讀時(shí)，老是愛(ài)叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過(guò)后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒(méi)有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無(wú)數次的舉起手，有無(wú)數次的放下，因為我怕，我怕的是老師一次次無(wú)情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來(lái)，我又放下了手，愣住了，有回過(guò)神來(lái)，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說(shuō)：“好，你說(shuō)吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著(zhù)我，我迅速站起來(lái)鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當我的聲音結束時(shí)，我方隊友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來(lái)這不是夢(mèng)。
我高興著(zhù)，笑著(zhù)，那一刻是我從小到大從沒(méi)有體驗過(guò)的'，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那一刻，我好像跟著(zhù)幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
描寫(xiě)我真幸福的五年級作文3
陽(yáng)光揮灑，是大地的幸福;雨水滑落，是小草的幸福;微風(fēng)拂過(guò)，是大樹(shù)的幸�！@一切的一切，都是我的幸福。
——題記
我很幸福。幸福如我，像蜜一般香甜;似陽(yáng)光一般細膩;如春風(fēng)一般輕柔;仿若細雨一般絲滑涼薄。
對于我來(lái)說(shuō)，幸福似花兒一般綻放身畔;似行云流水又似落花輕點(diǎn)水面。平平淡淡才是真的幸福。
幸福是什么?幸福就是每天早晨一起床，就能看見(jiàn)媽媽微笑的臉龐。一杯溫熱的牛奶里點(diǎn)點(diǎn)都是幸福。幸福就是每當你做對一件事或背下一首詩(shī)時(shí)心中升起的小快樂(lè )。幸福就是媽媽笑起來(lái)皺紋的舒展。幸福就是太陽(yáng)升起時(shí)透過(guò)層層薄霧照在身上的溫暖。
幼時(shí)的我，最喜那柜臺里五彩繽紛的糖果，一張張斑斕的糖紙就是我最寶貴的東西。當當甜膩的感覺(jué)在舌尖化開(kāi)，直至心底。于我，那就是幸福。
初入校園的我，最?lèi)?ài)與同學(xué)爭比。一首古詩(shī)，一篇文章，一首歌謠都是媒介。勝利是喜悅的，棋逢對手是興奮地。當那份小小的“自以為是”的驕傲從心中油然而生時(shí)，愉悅從心底蔓延到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。雀躍著(zhù)，這就是我的幸福。
如今，我已是步入青澀時(shí)代的少年，但幸福依舊有增無(wú)減。我自認是個(gè)容易滿(mǎn)足的“小孩子”，但這并不影響我對生活的感悟，對夢(mèng)的執著(zhù)。
我一直都有著(zhù)屬于自己的小幸福，不論生活多么困難，學(xué)習多么艱苦，我依舊堅信，當夢(mèng)想成為現實(shí)，當落紅已化作春泥，當滄海已漫上桑田時(shí)，我依舊可以堅定、自信地大聲向世告：
“我很幸福!”
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