我和紅領(lǐng)巾的故事五年級作文

我和紅領(lǐng)巾的故事五年級作文1

　　少先隊員都知道紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著(zhù)無(wú)數英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著(zhù)革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著(zhù)無(wú)數英雄的心血和象征著(zhù)革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　在我看來(lái)，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺(jué)得十分的“溫暖”。

　　早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾�！巴�！好美��！”我不由自主地說(shuō)出了口。只見(jiàn)樹(shù)上、電線(xiàn)桿上和房頂上都有著(zhù)“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見(jiàn)了幾位叔叔在鏟雪，他們看見(jiàn)了我，沖我喊著(zhù)：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉身就走。他們聽(tīng)了，搖了搖頭，便繼續鏟雪了。我一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)放在書(shū)包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大��！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對得起老師當時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”我立馬沖出門(mén)外，看見(jiàn)叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪�？晌覅s對鏟雪很陌生，拿著(zhù)手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì )鏟雪可以學(xué)，但做為一名少先隊員，應該學(xué)會(huì )樂(lè )于助人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是叔叔開(kāi)始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長(cháng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來(lái)，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時(shí)，雪沒(méi)鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行��！當我想要放棄時(shí)，似乎看見(jiàn)紅領(lǐng)巾跑出來(lái)，對我說(shuō)：“小主人，堅持��！英雄們都是靠堅持才取得勝利的`��！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽(tīng)了它的一番話(huà)，咬了咬牙，站起來(lái)繼續鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真了不起！”我聽(tīng)了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見(jiàn)我這情景，說(shuō)：“小姑娘，犯錯并不可怕，關(guān)鍵是你有沒(méi)有承認錯誤的態(tài)度。你現在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣�(tīng)了，心里舒服多了。

　　正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會(huì )了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會(huì )一輩子銘記紅領(lǐng)巾。

我和紅領(lǐng)巾的故事五年級作文2

　　跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，已經(jīng)整整過(guò)了三年了，許多三年里發(fā)生的事我都快忘光了，可是惟獨這件事我記得牢牢的，至今難忘。

　　是一年級的時(shí)候，一天陽(yáng)光明媚，我們竹竿校區一年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到風(fēng)起校區的大操場(chǎng)上，參加入隊儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

　　莊嚴的時(shí)刻來(lái)到了國歌聲奏起，五星紅旗冉冉升起……

　　望著(zhù)這迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我心里充滿(mǎn)了無(wú)限美好的遐想。當董校長(cháng)宣布說(shuō)：“現在要給一年紀的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，，那眼淚也不由自主地流了下來(lái)。��！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠望不了著(zhù)一天。我以后一定要用少先隊員的標準，嚴格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶紅領(lǐng)巾時(shí)的宣誓什么千難萬(wàn)險都無(wú)法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭光。我是著(zhù)樣想的，也是這樣做的，三年來(lái)，紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，讓我學(xué)著(zhù)做好事。

　　有一次，我看到一位阿姨帶著(zhù)小朋友過(guò)馬路，但是這是是紅燈。我心想，阿姨闖紅燈了，但是阿姨是大人，大人做錯了事，我能管嗎？我看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，再鼓勵我“東東別怕，你一定行！”于是，我鼓起勇氣 ，走上去對阿姨說(shuō)：“阿姨，不能亂闖紅燈，太危險了！何況你現在還帶著(zhù)小妹妹，萬(wàn)一被車(chē)撞，不是你一個(gè)人受傷啊，而是兩個(gè)人受傷��！”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)臉都紅了，趕緊退回斑馬線(xiàn)上�？吹桨⒁毯托∶妹枚及踩�了，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　紅領(lǐng)巾也幫助我度過(guò)難關(guān)。記得有一次戚老師在黑板上寫(xiě)出一道應用題，請那位同學(xué)來(lái)給我做一下，同學(xué)們陸續的舉起了手。戚老師的目光掃視了一下教室，她一步一步的走進(jìn)我的前面說(shuō)：“袁懿夢(mèng)同學(xué)，請你來(lái)給大家上來(lái)做一下�！蔽医z毫沒(méi)有準備，當聽(tīng)到老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來(lái)，同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，這下我更慌了， 慢慢的向黑板走去 ，我覺(jué)得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去，用手扭著(zhù)紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊時(shí)的的宣誓，紅領(lǐng)巾提醒了我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是媽媽昨天給我復習過(guò)的錯題嗎？我就大膽的做了一遍，我轉過(guò)身來(lái)望著(zhù)戚老師，她高興的笑了。

　　這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已升上四年級，我相信，有紅領(lǐng)巾的指引，我會(huì )成長(cháng)的更快樂(lè )，更幸福。

我和紅領(lǐng)巾的故事五年級作文3

　　我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，少先隊員要助人為樂(lè )。在當上少先隊員那么長(cháng)的時(shí)間里，我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事，我就來(lái)跟大家講一講吧！有一次我在報紙上看到溫暖寧波·萬(wàn)人助學(xué)的活動(dòng)，這時(shí)我的腦海里出現了一個(gè)想參加的念頭。

　　晚上我輾轉反側在想這件事，到底參不參加？到底用自己的錢(qián)還是用爸爸媽媽的錢(qián)？我想了半天，我終于想到了，為了獻出一份愛(ài)心，我用自己的錢(qián)去參加。我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢(qián)付了，我高興極了，因為我也能為這個(gè)社會(huì )獻上一份愛(ài)心。第二年是萬(wàn)人助學(xué)·溫暖午餐，我也捐了100元。

　　有一次，有個(gè)小朋友的橡皮滾走了，心里很著(zhù)急，我想：我應該幫幫他，我也和他一起仔細地尋找橡皮。我發(fā)現橡皮在講臺下，我急忙去撿了起來(lái)，給了他，他高興極了，露出甜甜的微笑，我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時(shí)候，壹圓硬幣掉進(jìn)了陰溝里，他不知怎么辦，就急得大哭起來(lái)。我看見(jiàn)了，扶起他，安慰他，他不哭了，問(wèn)他為什么哭，他說(shuō)：“壹……壹圓硬幣……幣掉進(jìn)陰溝……溝……里去……了�！闭f(shuō)完又哭了。我見(jiàn)狀把身上僅有的壹圓錢(qián)給了他，他不哭了，高高興興地回家了。這些事雖小，這也是我們少先隊員應該做的。