小學(xué)五年級成長(cháng)作文
小學(xué)五年級成長(cháng)作文1
在人生的道路上，有許多令人成長(cháng)的事。有一件事，會(huì )使我成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
那是讀小學(xué)四年級，我們班流行玩兒石子，有許多人玩兒的很溜，我卻是一個(gè)生手，于是，我找了五個(gè)石子，每天在家，在學(xué)校練，不久，就玩兒得很好了�？墒�，我像著(zhù)了迷一樣，每天一有空就玩兒，也不關(guān)心學(xué)習，成績(jì)有些下滑，這時(shí)，媽媽告訴我，讓我把石子扔掉，把精神投入到學(xué)習中，可我卻是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
到了期終考試，在考場(chǎng)上，面對這些考題，我不禁“頭痛”了，大腦里一片空白，考還是考，到了發(fā)試卷那天，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)錯號，我相信了媽媽的話(huà)，也知道了當初的我是多么可笑，竟為了一時(shí)的快樂(lè )，忽視了學(xué)習，使成績(jì)直線(xiàn)下滑�；氐郊�，我低下了頭，終于承認了媽媽的話(huà)，也應驗了那句俗話(huà)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！�
從這件事結束以后，我懂得只有努力，不停的向前，不停的加油，才能取得好成績(jì)，攀登上峰，實(shí)現自己的理想。
小學(xué)五年級成長(cháng)作文2
過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也正是這樣，在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書(shū)，是一種習慣，更是一種享受。
在小的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。
在七八歲的時(shí)候，小人書(shū)和故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)
在看書(shū)的同時(shí)，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦;看到他最后的命運時(shí)，又令我釋?xiě)选?/p>
我又上了小學(xué)，書(shū)激勵我的生活。
在考試落后時(shí)，書(shū)教會(huì )我人無(wú)完人你要努力就會(huì )成功;在有了好成績(jì)時(shí)，書(shū)又告訴我不要驕傲;在悲傷時(shí)，書(shū)給我快樂(lè );在高興時(shí)書(shū)又與我共同分享。
我上了初中，書(shū)伴我同行。
回瞰歷史的長(cháng)河，“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織，不聞機杵聲，唯聞女嘆息�！币苍S在那時(shí)，我正是要參軍的愛(ài)國青年吧!
擁有書(shū)就如同擁有一個(gè)的知心朋友;擁有書(shū)就如同擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)就擁有了一個(gè)更好的明天。
書(shū)，伴我成長(cháng)。
小學(xué)五年級成長(cháng)作文3
光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從哇哇墜地，到現在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷，媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給我留下了許許多多成長(cháng)的足跡。
媽媽告訴我，我小的時(shí)候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長(cháng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會(huì )纏著(zhù)媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快，我現在已經(jīng)上小學(xué)四年級了，媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認真的教我識字，使我對學(xué)校的生活有了好感，讓我養成了好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì )更加努力，在我成長(cháng)的足跡上留下更美好的回憶。
小學(xué)五年級成長(cháng)作文4
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心……
當我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。
當我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀。我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì )拿到的。六一兒童節那天，我仔細聽(tīng)著(zhù)老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
��！成長(cháng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè )��！
小學(xué)五年級成長(cháng)作文5
什么是幸福呢？幸福也許是與同學(xué)的一點(diǎn)小分享，得到了幸福，也許是今天交了一個(gè)新朋友，得到了幸福，也許是又長(cháng)大了一歲，得到了幸福。但我想，成長(cháng)是最幸福的一件事。
成長(cháng)，這是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，它不是只有一個(gè)音，它的音多者呢，并且還是有先后順序的，短音——長(cháng)音——重音——高音。
春天到了，小種子忍不住了，在地下偷偷說(shuō)：“都吃了大地媽媽這么多保健品了，身體這么棒了，該出去見(jiàn)識見(jiàn)識了！”于是露出了個(gè)小芽，一晃一晃地，像是在不斷地嬉皮笑臉。毛毛蟲(chóng)也從卵里爬出來(lái)了，看它那激動(dòng)樣兒，可愛(ài)極了，跟媽媽有說(shuō)有笑，不時(shí)翻來(lái)覆去，在耍雜技呢！
我呢，雖然不太喜歡吃那無(wú)味的壽面，但是吃了它，我便長(cháng)大了一歲，便會(huì )感受到一個(gè)大大的幸福，這是一件多么值得開(kāi)心的事��！于是我“筷子下不留情”，狼吞虎咽吃了起來(lái)。過(guò)了幾天，那顏色艷麗、帥氣好看的衣服和整天玩鬧幾乎不可能了。因為——寒假過(guò)了我要上學(xué)了，又要穿那一點(diǎn)也不好看的校服了，又要捧著(zhù)堆積如山的教科書(shū)了，不過(guò)，又可以與同學(xué)、老師交流溝通了，這對我來(lái)說(shuō)是一件十分快樂(lè )的事�！班健睂W(xué)習這輛火車(chē)開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程！
芽?jì)嚎筛吲d了，你看它的眼睛，都瞇成一條線(xiàn)了，現在的它簡(jiǎn)直跟原來(lái)判若兩人。從一棵小不點(diǎn)兒成了現在神氣的大葉子寶寶，昂首挺胸的，一會(huì )兒跳芭蕾，一會(huì )兒在學(xué)邁克爾。杰克遜，有時(shí)還會(huì )做體操呢，你說(shuō)，能不高興嗎？毛毛蟲(chóng)呢，從一根“細條兒”變成了一根“粗管子”，那模樣，樂(lè )開(kāi)了花兒，現在正在舒舒服服地睡午覺(jué)了�？谒髁藵M(mǎn)地，真是太搞笑了！
我，在這個(gè)學(xué)期中也不知不覺(jué)地改掉了許多壞習慣，也學(xué)了不少的知識，在各方面也有了大范圍進(jìn)步，我想，我要對各方面進(jìn)行“大工程”，把以前缺的漏的全部補上，還要與同學(xué)取長(cháng)補短，這對我也有幫助。但這段時(shí)間卻很漫長(cháng)，所以堅持就是勝利，否則將會(huì )一事無(wú)成，因此，我要努力！
“開(kāi)花了！開(kāi)花了！”大葉子寶寶都要飛天了，它現在正在對它的朋友報喜你！經(jīng)過(guò)大葉子寶寶的'拼搏奮斗，它是它們“圣果市”第一個(gè)開(kāi)花的家伙，現在啊，它的名字都傳遍四面八方了！不過(guò)，路還長(cháng)著(zhù)呢！夏天的暴風(fēng)雨可是它的骨灰級困難，所以，它必須堅強！下面去采訪(fǎng)一下毛毛蟲(chóng)娃娃，咦，它人呢？今天去哪里散步了？哦！原來(lái)跟蛹里去啦！看來(lái)它在那肯定也不好受，要學(xué)會(huì )忍耐了！
荊棘路鋪出來(lái)了，著(zhù)可是成長(cháng)的一個(gè)高難度關(guān)卡，今天數學(xué)考差了，哦，背誦忘了，這題怎么做呀，做家務(wù)可真難呀，今天這件事做不好，被批評了，總之，這條荊棘路又高又尖，扎起來(lái)是疼痛無(wú)比，所以，我們一定要有勇氣，這是通過(guò)這一關(guān)的秘訣。而且，我們要知錯能改，多多嘗試，決不能灰心喪氣，向困難低頭，畢竟失敗是成功之母，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，勇往直前，直達終點(diǎn)。
“一個(gè)果子，兩個(gè)果子，三個(gè)果子，四個(gè)……好多好多的果子！”花謝了，只是大葉子寶寶的頭上戴上了果子環(huán)，但是大葉子寶寶在那兒興高采烈，欣喜狂歡，連蹦帶跳，不過(guò)它已經(jīng)不再是寶寶了，它當上媽媽了，地底下埋的那才是寶寶。毛毛蟲(chóng)也早早變成了一只美麗動(dòng)人的蝴蝶了，它也很忙呢，照顧著(zhù)自己心愛(ài)的卵，忙得不可開(kāi)交。我非常贊美這兩位媽媽?zhuān)鼈兲袅�，它們走出了這條有風(fēng)有雨、有喜有悲的成長(cháng)道路，還培養了下一代，真的很棒！
我，也成功了，把期末成績(jì)考好了，心里感覺(jué)比吃了蜜還甜，看來(lái)這個(gè)暑假是享受了，我那成績(jì)兌換的必勝客成功了！我也想對我說(shuō)：“我真棒！”也是像大葉子寶寶與毛毛蟲(chóng)一樣開(kāi)心。
成長(cháng)，這條路可不簡(jiǎn)單，但每當走出一小步，都會(huì )感到幸福，都會(huì )有無(wú)處不在的幸福。我要像大葉子寶寶與毛毛蟲(chóng)一樣，從同一個(gè)起跑線(xiàn)開(kāi)始，中間要努力拼搏，最后勇于面對困難，才能跑出好成績(jì)。我要成長(cháng)，快樂(lè )健康成長(cháng)比成績(jì)更重要！
小學(xué)五年級成長(cháng)作文6
每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )有自己成長(cháng)的經(jīng)歷。我從年幼無(wú)知變成聰明機警；從哭哭啼啼變成“陽(yáng)剛之氣”；從蹣跚學(xué)步變成“劉翔”飛躍。每一個(gè)細小的變化都轉化成了文字印在了“歷史的篇章”上，在“歷史”寶貴的黃金海岸上都深深的印上了我那稚嫩的腳丫……
我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)笑的“開(kāi)心果”，在父母親細心地照料之下成長(cháng)為一個(gè)活蹦亂跳的小機靈鬼。我走過(guò)的成長(cháng)之路，是一段艱辛的路途，以我的毅力，不管怎樣我都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的。這一切的一切經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了多少春夏秋冬��？隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，以前那幼小無(wú)知的身軀已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)心中擁有目標的小小男子漢了。
對我來(lái)說(shuō)：財富并不是一對對閃閃發(fā)光的金銀財寶；不是一座座獨一無(wú)二的絕世好房；不是一輛輛價(jià)值連城的“超級”跑車(chē)�！柏敻弧逼鋵�(shí)就是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的經(jīng)歷以及回憶，是自己的精氣神�？匆豢茨且欢味蔚幕貞浝m寫(xiě)著(zhù)童年的故事，翻一翻以前的篇章，那是一種不錯的感覺(jué)……人生的每一段經(jīng)歷都蘊含了許許多多的“財富”，讓你每一個(gè)經(jīng)歷都是與眾不同的，不是金錢(qián)可以相比的。我的經(jīng)歷是一篇長(cháng)篇小說(shuō)，也是一段經(jīng)典佳話(huà)。我的母親對于幼小的我要求很?chē)栏�，�?jīng)過(guò)了幾年來(lái)的努力，我就成了母親的驕傲……
媽媽每天很早起來(lái)，目送著(zhù)我去乘電梯，在等電梯時(shí)她都要時(shí)不時(shí)的“嘮叨”上幾句：“兒子啊，一定要好好學(xué)習啊，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講！”“對自己要嚴格要求，要成功就必須付出雙倍努力！”“不要驕傲自滿(mǎn)，成績(jì)只能代表過(guò)去啊，要繼續努力！”……這些話(huà)數不勝數，多的我都記不清了，我努力、努力再努力：學(xué)習上刻苦努力，不管有多大的誘惑我視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞；生活上勤儉節約，把自己的壓歲錢(qián)、零花的、獎勵來(lái)的錢(qián)都積累起來(lái)，幫助貧困學(xué)生、捐獻給了五保老人；培訓課上我狠下了功夫，我上了強身健體的跆拳道課、培養音樂(lè )細胞的爵士鼓課、增強美術(shù)功底的繪畫(huà)課。由此獲得了不少的大獎和榮譽(yù)。
當然了，我最喜愛(ài)的是電腦機器人課，為了這個(gè)課程我費了不少的心血。在天津參加國際奧林匹克機器人競賽中國賽區比賽之前，為了能夠得到金牌，別人都舒舒服服、呼呼大睡了，而我卻在試賽場(chǎng)上反復的編程訓練我的機器人，辛辛苦苦練到了凌晨3點(diǎn)才躺下睡覺(jué)，可是剛剛7點(diǎn)鐘又要被無(wú)奈的叫醒。我立馬精神的投入到了機器人拖球賽項目賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了激烈的競賽，我終于得到了全國奧林匹克機器人拖球項目一等獎！摘取了那塊渴望已久的金牌。
成長(cháng)的經(jīng)歷是一個(gè)精彩的故事，成長(cháng)的過(guò)程，你會(huì )懂得很多很多的人生哲理，雖不是刻骨銘心，但也可受益終生！在一次次的痛苦的磨煉中，你會(huì )懂得如何安慰自己；在一天天的奔跑之中，你會(huì )懂得怎樣省力；在一回回快樂(lè )的時(shí)候，你會(huì )懂得笑臉迎人。雖然天還是藍的，草還是綠的，花還是艷的，可成長(cháng)的經(jīng)歷是豐富多彩的，長(cháng)大以后翻一翻會(huì )覺(jué)得這一段經(jīng)歷是多么的珍貴，多么的天真可愛(ài)……
小學(xué)五年級成長(cháng)作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷的泛起漣漪�，F在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的、給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因為經(jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
有一次，我回到老家，看到鄰居家里的小弟弟在玩滑板，我不禁也想玩了起來(lái)。于是我就去問(wèn)那個(gè)小弟弟借來(lái)了滑板，扶著(zhù)門(mén)口的那根大柱子，在柱子周?chē)毩曓D圈。練了兩三分鐘，感覺(jué)有點(diǎn)熟練了，就試著(zhù)把手松開(kāi)。不料，我撲通一下和地板來(lái)了一個(gè)親密的接觸。我的腿摔爛了一大塊。我哭著(zhù)，拿著(zhù)滑板走回了家�；氐郊�，媽媽親切的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是一點(diǎn)點(diǎn)小困難，是難不倒我們 家寶貝的�！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完午飯后，媽媽忍著(zhù)夏天的炎熱扶著(zhù)我練習。我一直站不穩，直想往地下摔。有時(shí)甚至可以摔倒媽媽身上，把滑板踢的老遠。在這時(shí)媽媽耐心的對我說(shuō)：“欲速則不達，抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢才能正確�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢的舒展了。練了大約一個(gè)小時(shí)，我的付出終于有了回報。媽媽也早已累得滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō)：“現在你學(xué)會(huì )了，媽媽給你買(mǎi)個(gè)滑板，讓你高興高興�！甭�(tīng)后，我高興的蹦了起來(lái)，也不感覺(jué)腿上的疼痛。
現在，我也可以像別的小朋友那樣，踩著(zhù)滑板到處玩。我告訴你們，我的滑板還有個(gè)好聽(tīng)的名字 ——火速。
學(xué)習滑板讓我懂得了任何事情都不是那么簡(jiǎn)單、那么容易取得成功的，而是靠膽大、信心、勇敢的意志取得的！
小學(xué)五年級成長(cháng)作文8
讀書(shū)時(shí)心靈的清靜可以和品茶聯(lián)系在一起，它會(huì )讓你忘記煩惱，忘記憂(yōu)傷，讓你的靈魂在彌散的書(shū)香中得到洗禮。
我雖然不是特別會(huì )讀書(shū)的人，但是這并不妨礙我對書(shū)的熱愛(ài)。有時(shí)，在讀書(shū)中若是遇到自己特別喜歡的就會(huì )把它記在心上，或者做個(gè)筆記。在我的精神世界里，書(shū)是避雨亭，是溫泉，是港灣。
當我被現實(shí)生活所折磨時(shí)，書(shū)動(dòng)情地鼓勵我，它熱情洋溢地高呼：“不用怕，什么也無(wú)法抗拒一輪初升的太陽(yáng)!”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍呢!”它滿(mǎn)懷期待的鼓勵：“兩次同樣的失敗不能說(shuō)明什么，兩次同樣的成功只會(huì )讓你浪費時(shí)光!”它心潮澎湃地引導：“當別人在溫暖的小巢里滿(mǎn)意地笑著(zhù)時(shí)，我們需要不遠萬(wàn)里奔向沸騰的海洋!”每當此時(shí)，書(shū)便燃起我的斗志，鼓起我的勇氣，把我置身于萬(wàn)丈瀑布之巔，以“排山倒�！敝畡葑屛覔湎蛭业纳�!
書(shū)與茶一樣，讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園，在陽(yáng)光下接受精神的洗禮。
走在生活的小徑上，我不慌張，也不迷惘，我平靜卻快樂(lè )地走著(zhù)。因為心靈深處，始終有一扇門(mén)向我敞開(kāi)著(zhù)，那是我一生的家啊!
書(shū)，你是多么地圣潔，多么地無(wú)私。正因為有你，我的生活才多姿多彩，正因為有你，我才有無(wú)窮無(wú)盡的思想源泉!
小學(xué)五年級成長(cháng)作文9
書(shū)，是知識的海洋，是智慧的鑰匙。我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)是我的人生變得更加充實(shí)。 ——題記
有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰著(zhù)者�！�
幼年時(shí)期的我，最?lèi)?ài)看的是連環(huán)畫(huà)，雖不懂其中的含義，但看著(zhù)那一個(gè)可笑的人物，不免也會(huì )隨之哈哈大笑。慢慢的，我迷上了童話(huà)，每晚，都要媽媽講一篇童話(huà)故事，聽(tīng)著(zhù)王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上學(xué)了，從一年級到現在，我總是沉浸在書(shū)的海洋中，通過(guò)讀書(shū)，我明白了很多以前不懂的問(wèn)題，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中為我解開(kāi)了不懂得的謎底：海水為什么是藍的？血為什么是紅的？等等。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，視野有多大，心就有多大；心有多大，人生的舞臺就有多大。通過(guò)讀各種書(shū)籍，使我學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識，也是我積累了各方面的才能。同時(shí)，讀書(shū)還豐富了我的想象力。
以前，我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內容，而現在，我讀書(shū)以后，還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，性格怎么樣？還有，我還會(huì )在心里默默的評價(jià)他們的好與壞，評價(jià)小作者寫(xiě)的好不好等等。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是��！書(shū)的好處說(shuō)不盡，讀書(shū)使我們的科學(xué)文明更加發(fā)達，讀書(shū)使我的生活更加精彩，讀書(shū)伴我成長(cháng)！
小學(xué)五年級成長(cháng)作文10
某年的初春，嚴寒剛剛消散。表姐望了望窗外，說(shuō)：“今天天氣多好!佳佳，不如帶你去公園學(xué)溜冰吧!”“好!”我毫不猶豫的答應了，我臉上泛出信心滿(mǎn)滿(mǎn)的表情，還一個(gè)勁點(diǎn)頭�！鞍谖疑砩习�!表姐!”我心想：不就是溜冰嗎?不會(huì )難倒我的!表妹都可以，難道我會(huì )不行嗎?
到了公園，公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步，有的在跳繩，還有的在溜冰......在這時(shí)，我艱難的穿上了溜冰鞋，我沒(méi)想到，我剛站起就摔倒了，兩腳如同栓了鉛球一樣重，站起來(lái)就摔倒，我有點(diǎn)泄氣了。這是表姐給了我提示：“先扶著(zhù)樹(shù)慢慢走�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后，自信又一下子涌了上來(lái)。不緊不慢的扶著(zhù)有樹(shù)的地方慢慢滑，表姐一直緊跟我的后面，表姐似乎在我的身上找到了她當初的影子。漸漸地，我熟練了，表姐笑吟吟的對我說(shuō)：“試著(zhù)溜起來(lái)吧!放心，我在后面呢!不用怕摔跤，失敗是成功之母嘛!”我下意識的點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的對自己說(shuō)：沒(méi)事的，沒(méi)事的......我剛開(kāi)始溜得時(shí)候感覺(jué)還不錯，可是之后，我的身體漸漸地不知怎樣停下來(lái)了，我下意識的身體往后仰�！班�!”的一聲。我摔倒在地。有可能是因為太痛的緣故，我逐漸想放棄溜冰了。但是這時(shí)，我腦內閃出了表姐的那一句話(huà)。這句話(huà)如同有魔力一般的是我信心倍增。最終，我學(xué)會(huì )了溜冰。真是蒼天不負有心人!
這次的事情，讓我懂了：做事不要半途而廢，要堅持不懈，這樣才能成功。