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校園生活五年級作文

時(shí)間:2021-08-28 14:13:48 五年級作文 我要投稿

校園生活五年級作文三篇

  校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)。下面是小編為大家帶來(lái)的校園生活五年級作文,歡迎閱讀!

校園生活五年級作文三篇

  校園生活五年級作文1

  當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的陽(yáng)。

  當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):我的校園生活多姿多彩!

  校園生活五年級作文2

  我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無(wú)瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠依偎在我的心中……讓我來(lái)打開(kāi)那扇回憶之門(mén)吧!

  學(xué)校的后操場(chǎng)是我們的活動(dòng)樂(lè )園。每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的空氣?勺詮牧昙壍哪猩鷤儼亚蜷T(mén)占領(lǐng)后,我們就成了“無(wú)家可歸的流浪兒”了。為了培養我們踢足球的興趣愛(ài)好,學(xué)校又在大球門(mén)的側面擺了兩個(gè)小球門(mén),當我班男生得知這個(gè)振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。

  星期三的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球爭霸賽。我們班分成兩隊,激烈的戰斗拉開(kāi)了序幕。我的兩個(gè)隊友鼓勵我說(shuō):“楊億,一定要把門(mén)守好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗自給自己加油,如果沒(méi)守好球門(mén)那就尷尬了。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門(mén)的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門(mén),隊友連連為我喝彩。對方球友不灰心,再次組織大規模的進(jìn)攻。瞧!劉宇一個(gè)遠射,球滾到了我的腳下,誰(shuí)知我的腳一滑,摔倒了。讓荊明焜把球搶走了,我方隊員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機大喊:“荊明焜,傳球!”只見(jiàn)荊明焜來(lái)了一個(gè)漂亮的右勾球,誰(shuí)知那是個(gè)假動(dòng)作,我方隊員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進(jìn)了球門(mén)里。

  事后,我愧疚地說(shuō):“隊友們,對不起,下一次我一定好好守住球門(mén)!”隊友們卻拍拍我的肩膀說(shuō):“楊億,沒(méi)事,友誼第一,比賽第二嘛!”

  我愛(ài)我的.校園生活,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。

  校園生活五年級作文3

  校園生活即將與我擦肩而過(guò),心中為之一顫,讓我陷入了深深的懷念之中。懷念我的老師,懷念我的那些同學(xué)朋友。六年的校園生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最讓我不能忘懷的還是那甜甜的校園生活。

  記得那是去年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,一簇擁著(zhù)一簇。很快覆蓋住了整個(gè)操場(chǎng),遠遠一看,白茫茫的一片,像是一塊白云在天空中飄浮!吧象w育課嘍!上體育課嘍!”在“小靈通”閆科宇的召喚下,同學(xué)們精神抖擻地奔向了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),就顧不上什么自身形象了,馬上開(kāi)玩起來(lái)。有些男生逞能,這么冷的天,地上的積雪已經(jīng)很厚了可偏要打籃球。你想雪那么厚怎么打呀!只見(jiàn)謝宇抱著(zhù)球就往上投,可一投,投了個(gè)“豬八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了幾口雪。球一蹦在雪地上鑿了個(gè)洞,謝宇剛要爬起來(lái),那球一彈,則又彈到了謝宇的頭上,謝宇又來(lái)了個(gè)“嘴啃雪”。好不容易起來(lái)了,沒(méi)跑幾步又跌倒在地上。這下他趴在雪地上,累得是氣喘吁吁,叫他起來(lái),他死活不肯。我們在一旁笑得是直不起腰來(lái)。有些男生看著(zhù)好玩,也接二連三地跳進(jìn)了雪堆。我們則拿起雪往他們身上灑,他們哪里肯干。爬起來(lái)捏個(gè)雪彈子就往我們身上砸。我們也不示弱進(jìn)行瘋狂地還擊?珊芸煳覀兣w力不支,全倒在了雪地上。男生見(jiàn)狀在一旁歡呼起來(lái):“我們勝利了!”“唉,既然你們全倒地投降了。這次暫且饒過(guò)你們吧!蔽覀儽荒猩脑(huà)逗樂(lè )了。笑聲讓我們忘記了寒冷。

  多么有趣的校園生活,不過(guò),這還只是校園生活中的一個(gè)小小插曲。我喜歡我的校園生活。

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