我好想成為一名醫生五年級作文

　　我又看到了這個(gè)鏡頭。

　　上次看到的時(shí)候，是我五歲的時(shí)候。那次我和爸爸媽媽坐火車(chē)去青島玩，在車(chē)上，我們見(jiàn)到了這樣一個(gè)可怕的鏡頭：一位老大爺，在火車(chē)上犯了心臟病，因為火車(chē)里沒(méi)有足夠的搶救條件，那個(gè)老爺爺只能躺在床上，等到火車(chē)到站了，那個(gè)爺爺的生命也到了去往天堂的站。那一次，我親眼見(jiàn)到了那么脆弱的生命，在床上靜靜地等待著(zhù)死亡的到來(lái)。于是，五歲的我就立志要成為一名醫生，這個(gè)夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽……

　　打針我不哭，因為當醫生要堅強，也因為醫生不能哭。但那一次我哭了，哭得那么傷心。那次的我照樣是在火車(chē)上看到了我五歲時(shí)看到的那段死亡的回放。這次，我和爸爸媽媽去大連，在火車(chē)已經(jīng)行駛了二分之一時(shí)，同樣和上次一樣，有一位年邁的奶奶，可能也是因為心臟病，突然倒在了車(chē)廂的地上，也是因為沒(méi)有足夠的搶救設備，奶奶只能躺在床上等待死亡來(lái)敲門(mén)。奶奶雖然堅持到了目的地，但還是沒(méi)有留住她的生命。奶奶的家人在火車(chē)站門(mén)口抱著(zhù)奶奶不停地叫著(zhù)：“媽?zhuān)瑡尅�…”，哭成了淚人。親眼目睹了兩次死亡的全部過(guò)程的`我也哭了。上次的情景象回放一樣，在我的腦海中播放著(zhù)，喚醒了我快痊愈的傷口。

　　這更加堅定了我的夢(mèng)想�，F在，我正在好好為我的醫生道路努力著(zhù)。成為醫生后，我要在每輛火車(chē)里都安排醫生、護士；我要讓失明的人恢復視力；我要讓說(shuō)不出話(huà)來(lái)的啞巴嘗試用語(yǔ)言交流的快樂(lè )；我要把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的病都治好；我要……我想要救回的人有好多，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　醫生，我長(cháng)大后要成為一名醫生，要成為一名優(yōu)秀的醫生，要挽救好多好多人的生命。一想到這些，我就立刻翻開(kāi)書(shū)，好好學(xué)習。

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