我的心愛(ài)之物五年級作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇1
要說(shuō)我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數也數不清。像我隨身攜帶的心愛(ài)的課外書(shū)，像我這學(xué)期新買(mǎi)的書(shū)包……可我最心愛(ài)的，還是我枕頭邊上的小玩偶。
那個(gè)玩偶是個(gè)小熊，全身是梅紅色，兩個(gè)葡萄般的大眼睛，嚴重比例失調的胳膊和腿，還有脖子上綁的那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場(chǎng)的時(shí)候精心挑選的。
小熊每天晚上都在傾聽(tīng)我的心事，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的�？催@一次�！靶⌒�，我今天又被老師給表?yè)P了，老師夸我今天的表現可好了�！蔽覛g天喜地的對小熊說(shuō)。小熊“說(shuō)”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦！”
再看這一次�！靶⌒�，我今天被老師給批評了，我這次考試考得不好，老師說(shuō)我可以考得更好的，我還錯了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對的，選的不是這個(gè)呀�！蔽覞M(mǎn)面愁容、無(wú)精打采的對小熊說(shuō)。小熊又對我“說(shuō)”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒(méi)有關(guān)系，下次好好發(fā)揮，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厭其煩的聽(tīng)我傾訴著(zhù)我的心事，有了小熊后，我的生活快樂(lè )了許多，我喜歡小熊，這個(gè)每天都陪伴著(zhù)我的好朋友。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇2
你鐘情美味可口的菜肴，他鐘愛(ài)風(fēng)馳電掣的旱冰鞋，她的心愛(ài)之物是小巧玲瓏的橡皮……而我對一只玩具熊情有獨鐘。
說(shuō)起這只玩具熊，那可是“歷史悠久”，因為它是在我出生十天的時(shí)候，外婆送給我的禮物。十個(gè)春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開(kāi)心，伴我憂(yōu)傷，伴我快樂(lè )地成長(cháng)！
這是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圓圓的大腦袋，一雙圓圓的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨態(tài)可掬。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我笑呢！在它脖子上系著(zhù)一條紫色絲帶蝴蝶結，可愛(ài)極了。它給人一種甜蜜溫馨的感覺(jué)，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫甜甜。
甜甜是我學(xué)習上的好朋友。每當我遇到難題想放棄時(shí)，只要一看到甜甜那雙鼓勵的眼神，我的懶散便云消煙散。每當我取得了好成績(jì)沾沾自喜時(shí)，甜甜似乎像我的老師一樣教導我：“你不要過(guò)于驕傲，應該更加努力，不能退步�！倍慨斘铱嫉貌焕硐霑r(shí)，甜甜則像好朋友一樣激勵我：“成績(jì)只能代表過(guò)去，只有繼續努力，下次才會(huì )更好！”
甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次媽媽誤會(huì )了我，我不服氣，但是又很無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽是我最親的人呢？這時(shí)我第一個(gè)想起的自然是甜甜，我把甜甜抱在懷中，眼淚卻不由自主的流了下來(lái)，待我氣消了再望一眼甜甜，它還是面帶微笑，此時(shí)我心想我心想一定要向甜甜學(xué)習，用平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
無(wú)論風(fēng)和日麗的日子，還是風(fēng)霜雨雪的天氣，甜甜一直陪伴著(zhù)我，我謝謝你，甜甜，謝謝你伴我成長(cháng)，你是我最好的伙伴！
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇3
在往日的生活中，我有許許多多心愛(ài)的東西：洋娃娃、小金魚(yú)、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi！
小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛(ài)之物。當時(shí)它還小，老是抓我家的沙發(fā)。之后，天天躲在沙發(fā)下，像是有野獸在外面似的。一天天過(guò)去了，它漸漸喜歡上了我們的家。
有一次，當我們正津津有味地看著(zhù)電視，它悄悄地走了過(guò)來(lái)，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門(mén)前抓了抓，又跑回來(lái)了，用一雙可憐巴巴的眼神望著(zhù)我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒(méi)辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時(shí)在草地上奔跑，有時(shí)在草叢里坐著(zhù)……我看著(zhù)它那快活的樣子，快樂(lè )地笑了，它也看著(zhù)我笑了。
還有一次，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛(ài)吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開(kāi)紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來(lái)。正當我去上廁所，看到它正吃著(zhù)呢，心想：它肯定會(huì )被打的，我來(lái)背黑鍋吧。我把桌上的沙場(chǎng)飛快地打掃干凈。我看著(zhù)他哈哈大笑，一邊想一邊說(shuō)：“這黑鍋我不能幫你背了�！�
可是，一個(gè)車(chē)禍將它的生命奪走了，我天天想著(zhù)它那可愛(ài)調皮的樣子，它離開(kāi)我已經(jīng)有三年了，我希望在天堂的它要快樂(lè )的生活下去。
它就是我心愛(ài)的寶貝。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇4
這個(gè)星期的作文題目是《我的心愛(ài)之物》，說(shuō)起我的心愛(ài)之物，那就是我的“小弟弟”了。說(shuō)到這兒可能有人會(huì )問(wèn)“弟弟”怎么能是“物”呢？讓我告訴你吧，我的小弟弟不像別人的小弟弟一樣，會(huì )喝奶、會(huì )走路，他是我剛出生時(shí)，舅媽送給我的禮物——小洋娃娃“豆豆”。
他長(cháng)著(zhù)棕色的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，這個(gè)小娃娃會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )哭鬧、會(huì )撒嬌，好玩極了！我非常喜歡他。在我開(kāi)心的時(shí)候與他分享快樂(lè )；在我傷心的時(shí)候，他也愿意聆聽(tīng)我心中的煩惱與痛苦。每天放學(xué)回家，我都會(huì )先抱抱他，和他說(shuō)兩句話(huà)再去寫(xiě)作業(yè)。因為我非常喜歡這個(gè)小弟弟，所以我給他買(mǎi)了整套的東西，什么嬰兒車(chē)、小衣服、小棉襖，我還專(zhuān)門(mén)為他買(mǎi)了一個(gè)小寵物狗，好讓它在我不在家的時(shí)候陪伴著(zhù)豆豆。
別看豆豆小，可他特別懂事，每當我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他瞪著(zhù)那雙圓圓的大眼睛，好像在對我說(shuō)，姐姐你一定要好好學(xué)習，以后好教我呀！每當我不想看書(shū)時(shí)，他好像在對我說(shuō)姐姐你不看書(shū)怎么給我講故事呢？
我的豆豆還有很多的趣事，在我四五歲的時(shí)候，有一次帶著(zhù)他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一條腿拎起來(lái)，這時(shí)對面經(jīng)過(guò)的一個(gè)阿姨嚇了一跳，對旁邊的媽媽說(shuō)：“你怎么能讓這么小的孩子抱嬰兒呢？太危險了”媽媽看看我又看看驚慌失措的阿姨，哈哈大笑對阿姨說(shuō)：“您仔細看看這是什么？”阿姨仔細一看，這才看清楚，她也忍不住笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)娃娃做得可真逼真，就像一個(gè)真的小嬰兒�！�
我喜歡我的小弟弟“豆豆”，他能帶給我快樂(lè )，雖然我知道我現在已經(jīng)長(cháng)大了，不能再老是抱著(zhù)洋娃娃走來(lái)走去，可我還是喜歡我這個(gè)小弟弟，每天把他抱到這兒抱到那兒，因為豆豆是我童年最美好的回憶。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇5
說(shuō)起我的心愛(ài)之物，那必須是我的黎小涵了，黎小涵是一年級的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物——玩具小熊。它全身是綠色的，有一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑寶石一樣，脖子上系著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，顯得黎小涵特別可愛(ài)，它還有一雙短短的小手，總是張開(kāi)著(zhù)，好像一直在等著(zhù)我過(guò)去抱抱它呢！
記得一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，住校的我很不適應，晚上總是想爸爸媽媽?zhuān)辛死栊『呐惆橹�，我就不�?huì )感到孤單寂寞了。我有心事時(shí)，就可以向黎小涵訴說(shuō)，黎小涵總是安靜地傾聽(tīng)；我開(kāi)心時(shí)，它似乎也很開(kāi)心，對著(zhù)我笑；我生氣時(shí)，它張著(zhù)大眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“黎梓涵，別生氣了，有我在呢！”我的怒氣馬上便煙消云散了；我生病了，它依然陪在我身邊，鼓勵我：“要堅強，快快好起來(lái)”……
我每周都帶黎小涵去學(xué)校，我對它視若珍寶。不光是我喜歡它，它在我們宿舍也很受寵，經(jīng)常這個(gè)摸摸，那個(gè)抱抱。有一次，一個(gè)同學(xué)竟然抱得愛(ài)不釋手了，要跟我借幾天，一開(kāi)始我死活不答應，耐不住他的軟磨硬泡，只好同意了�？墒沁^(guò)幾天還我的時(shí)候，黎小涵竟然發(fā)生了“意外”，它“受傷”了！褲襠那里裂開(kāi)了好大一條縫�？粗�(zhù)黎小涵，我非常心痛，可黎小涵卻安靜地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“黎梓涵，別怕！一點(diǎn)小傷，沒(méi)什么的�！焙髞�(lái)，媽媽把它“醫治”好了，它又完好如初了。
從此以后，我發(fā)現我越來(lái)越離不開(kāi)黎小涵了。有一次，我忘記帶黎小涵去學(xué)校了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉反側，難以入眠。沒(méi)有黎小涵，我就像魚(yú)兒沒(méi)了水，鳥(niǎo)兒沒(méi)了巢一樣無(wú)法生活。
這就是我的黎小涵，在我眼里，它已經(jīng)不再是一只普通的玩具熊了，它成為了陪伴我五年的小伙伴，成為了我生命中不可缺少的一部分。我想我永遠也不能離開(kāi)它——我最?lèi)?ài)的黎小涵！
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇6
我家有兩只小烏龜，一只叫大寶，一只叫小寶，它倆都是巴西龜。我可喜歡它們了。
小巴西龜是深灰色的身體，只比墨水瓶蓋大一點(diǎn)點(diǎn)，像鍋蓋一樣的龜殼大約有三到四厘米長(cháng)，龜殼脊背處高一點(diǎn)點(diǎn)，兩邊布滿(mǎn)了五角形的花紋。從龜殼底下的身體里伸出的腦袋像個(gè)小棒槌。腦門(mén)上一雙芝麻大小的烏黑烏黑的小眼睛，閃爍著(zhù)黑寶石一樣的光芒，腮幫也一鼓一鼓的，像生氣了一樣。它們有一條像小繩子一樣細細的長(cháng)尾巴，有二到三厘米長(cháng)。龜殼底下緩慢移動(dòng)的四只小小的爪子，每只爪子上都有指甲，非常的鋒利。唉，也太可愛(ài)了吧？
大寶不愛(ài)吃東西，小寶特別能吃，小寶吃起東西總是津津有味，喜歡爭著(zhù)搶著(zhù)多吃一點(diǎn)。大寶非常喜歡東張西望，喜歡運動(dòng)。有次我拿了一個(gè)圓筒盒子，把他們放在里面，大寶竟然把小寶擠出去，然后自己悠閑地在里面滾輪環(huán)，小寶一直在圓筒外掙扎著(zhù)努力地想要爬進(jìn)去。真逗！
我覺(jué)得它們是膽小鬼，一見(jiàn)人就把頭和手都縮進(jìn)殼里，人一走，頭就慢慢地探出來(lái)了。
晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì )拿小刷子給它們洗洗烏龜殼，讓小烏龜殼天天亮亮的，干干凈凈。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇7
生日那天，媽媽帶我去玩偶店買(mǎi)玩偶，我一進(jìn)門(mén)就看中了那紅色的披風(fēng)，還有那灰色的鎧甲……我很喜歡這個(gè)花木蘭，我就讓媽媽買(mǎi)這個(gè)，果然如我所愿帶回了家。
我想每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，都喜歡玩芭比娃娃，還喜歡粉紅色的東西�？晌也灰粯�，我才不喜歡玩芭比娃娃，我也沒(méi)有公主夢(mèng)，我有一個(gè)英雄夢(mèng)，我最喜歡的英雄就是花木蘭。一天，我去上學(xué)在學(xué)校里被欺負了，我也不敢和他們說(shuō)打架，也不敢和他們說(shuō)話(huà)，在那一瞬間我想起了花木蘭勇敢的面對敵人，還有打敗敵人的場(chǎng)面，我就勇敢的和他們說(shuō)“你們這樣是不對的，我可以和校長(cháng)說(shuō)�！彼麄円宦�(tīng)到我要告訴校長(cháng)，就走了。
回到家，我就又和花木蘭玩了起來(lái)，跟它說(shuō)話(huà)、跟它玩。我就越來(lái)越喜歡它了，每天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它睡。漸漸地我長(cháng)大了，也不喜歡和花木蘭玩了，有一天，媽媽趁我不在家把花木蘭扔了，我知道后很傷心，我哭了很久總是平復了心情，之后我再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩偶了，因為我的心里只有花木蘭。
這就是的心愛(ài)之物花木蘭。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不一樣的故事。我喜歡的不是可愛(ài)的萌寵，不是有著(zhù)小清新的植物，它并不特別，只是一只普普通通的兔子儲錢(qián)罐。
兔子儲錢(qián)罐是去年時(shí)我的表弟送我的。當時(shí)他一共拿了兩個(gè)，我一個(gè)，弟弟一個(gè)，我的那個(gè)“小兔子”上身穿了一件紅色的上衣，下身穿了一個(gè)黑色小短褲，還寫(xiě)了Love這個(gè)單詞，他的耳朵長(cháng)長(cháng)的，好似在傾聽(tīng)著(zhù)一切，他還有兩個(gè)似黑寶的小眼睛，再加三瓣嘴，可愛(ài)極了。
自從免子儲錢(qián)罐來(lái)到了我家，我的硬幣子民有了新家。每當我把硬幣食物投進(jìn)去“兔子就會(huì )開(kāi)心的對我說(shuō)：“主人主人，我飽了！”我心里想，我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我親切的摸了摸他的耳朵。
從學(xué)校放學(xué)回到家，我就第一時(shí)間去看小兔子，它看著(zhù)我，我看著(zhù)它，仿佛我們就是一對形形不離的好明友。在我我不離興時(shí)，小兔子就會(huì )對我說(shuō)：“賈子慧，加油勇敢去面對，我看著(zhù)“小兔子可愛(ài)的模樣忍不住摸了摸它的長(cháng)耳朵。
它雖然平凡，但我喜觀(guān)它，它是世上獨一無(wú)二、無(wú)可替代的小兔”。這就是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇9
我有很多的毛絨玩具，不過(guò)，我最喜歡的還是那最大的兔子玩偶。它的體形和我差不多大，有著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，大大的眼睛和一張櫻桃小嘴。它穿著(zhù)一條粉紅色的裙子，裙子上還繡著(zhù)一朵白色的小花，還穿著(zhù)一雙梅紅色的小鞋子，樣子可愛(ài)極了。
這只兔子玩偶是我姑媽在我七歲生日的時(shí)候送給我的。當我看見(jiàn)這只兔子玩偶的時(shí)候，便捧在手里，愛(ài)不釋手。每天晚上都要把這只兔子抱在懷里，陪我睡覺(jué)。直到現在，它還躺在我的床上呢！
還記得那時(shí)候，我還不敢一個(gè)人睡覺(jué)。洗完澡后，我都坐在客廳的沙發(fā)上坐著(zhù)，直到媽媽叫我上床睡覺(jué)后，我才慢吞吞的回到房間。關(guān)上燈后，我看著(zhù)黑乎乎的房間，抱著(zhù)小兔子發(fā)抖。突然，我好像聽(tīng)到小兔子對我說(shuō)：“小主人，不要害怕，我陪你一起睡覺(jué)吧！”“嗯！”于是我抱著(zhù)小兔子，躺在床上，閉上眼睛，慢慢的，我睡著(zhù)了。漸漸地，我不再懼怕一個(gè)人睡覺(jué)了。
它就是我的小兔子玩偶，它讓我不再害怕一個(gè)人睡覺(jué)。我喜歡我的小兔子玩偶。它就是我的心愛(ài)之物——小兔子玩偶。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇10
我們大家都有自己的心愛(ài)之物，比如說(shuō)有的人喜歡殼上長(cháng)著(zhù)綠色的毛的綠毛龜、有的人喜歡帥氣的旱冰鞋，還有的人會(huì )喜歡可愛(ài)的泰迪熊，我喜歡的當然是六歲時(shí)爺爺送給我的生日禮物一一籃球。自從接觸了籃球，我就非常喜愛(ài)它，難以割舍。
籃球有一層紅色的皮，還有一些黑色的條紋，中間還有一個(gè)黑色的小斑點(diǎn)，小圓斑點(diǎn)的中間還有一個(gè)小洞，那是籃球的打氣孔，籃球真像一個(gè)長(cháng)了日食的太陽(yáng)。
每到周末傍晚，我都會(huì )帶上我心愛(ài)的籃球，約上三五個(gè)好朋友一起去打籃球。小剛對我說(shuō)：“你首先要學(xué)會(huì )拍球，這是基本功�！蔽衣�(tīng)了以后，三下五除二，學(xué)會(huì )了拍球，我們再來(lái)投球，這一下我們玩得不亦樂(lè )乎！今天我們投球都還不錯，但是衣裳都汗濕了，我們坐在草地上休息會(huì )。
我們又開(kāi)始練了投籃，王小明他用力太大把藍球投的時(shí)侯，“嘭的一聲，”籃球反彈碰到了水泥桌的角上，爆裂一條口子，我的心愛(ài)之物終于要“光榮退休了”！
雖然，籃球“犧牲了”，但我水遠愛(ài)籃球動(dòng)動(dòng)！
友誼，住往創(chuàng )造出美好的境界。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇11
這個(gè)“東西”陪伴了我一年，它是什么呢？是——文具盒。
媽媽的同事有一次到陜西去玩，給我帶回了一個(gè)淺藍色的文具盒，中央有一個(gè)藍稠帶似的蝴蝶結，還有一個(gè)透明愛(ài)心水晶，左方有個(gè)米奇圖案，右下角是一串字母。后面還有關(guān)于米奇一系列的圖案。這可只是正面，拉鏈上有個(gè)米奇水晶，側面還有一個(gè)手提帶，可以方便拎。拉開(kāi)拉鏈，有著(zhù)足夠大的空間，可以擺筆、小尺、橡皮……正面那個(gè)面一往下按，又會(huì )出現放筆的三個(gè)孔，還有兩個(gè)儲藏功能，可以放膠帶、借書(shū)卡。雖然這個(gè)文具盒的儲藏功能比較小，但是它是很美觀(guān)的哦！能說(shuō)“人見(jiàn)人愛(ài)”，它的固定性也很強，能夠穩穩地擺某一個(gè)地方。
每當我把它放進(jìn)書(shū)包時(shí)，它都會(huì )讓橡皮弟弟以禮待人，讓小尺哥哥量好米數，讓鉛筆姐姐迎好客，讓圓珠筆陪好客，讓鋼筆送好客。讓膠帶粘在紙上，讓鋼筆橡皮擦好鋼筆字。整潔又溫馨的文具盒我會(huì )定期“打掃”。
每當我到了教室，第一想到的就是把它拿出來(lái)，看一看，這樣我就會(huì )心情愉快了。
忘了告訴你們，它是個(gè)筆袋，大量的顏色都采用了淺藍、深藍，雖然這種顏色不太適合女孩，但我還是很喜歡它的，我在外殼上適當的添了點(diǎn)兒貼畫(huà)，更有美觀(guān)性。
這個(gè)文具盒美觀(guān)、實(shí)用，我不但喜歡它，還珍惜它，因為它是媽媽同事送我的，看到它，我會(huì )想到自己要努力學(xué)習，大人買(mǎi)了這么多學(xué)習用具不都是為了我們嘛！我要讓這個(gè)文具盒實(shí)用起來(lái)！
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇12
我想每個(gè)人都有自己最心愛(ài)的東西，我也不例外。我最心愛(ài)的'東西，就是很久以前“大雄哥哥”送我的一支飛機筆。這支筆里有我許許多多的珍貴回憶。
那是我之前一次參加夏令營(yíng)，在我們即將要離開(kāi)夏令營(yíng)的時(shí)候，大家都舍不得，大雄哥哥給我們每一個(gè)人都送了一個(gè)小禮物，我得到的就是這支飛機筆。這支飛機筆其實(shí)就是普通的黑色流水筆，外表是白色塑料做的，形狀類(lèi)似于飛機的造型，其它沒(méi)有什么不同。雖然這支飛機筆很普通，但是每次當我看到它的時(shí)候，就會(huì )想起參加夏令營(yíng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和大雄哥哥一起度過(guò)的美好時(shí)光。
等我回家后，第一件事就是把我最心愛(ài)的飛機筆放進(jìn)柜子里，好好地珍藏。直到有一天我正在寫(xiě)作業(yè)的，黑筆正好沒(méi)水了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有筆嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“家里的黑筆正好都比你用完了，上次你去夏令營(yíng)不是正好獎勵了一支筆嗎？你可以用它來(lái)寫(xiě)啊�！薄安恍�，絕對不行，這可是大雄哥哥給我的紀念品，對我的意義非凡，不可以用它�！蔽覉詻Q地說(shuō)道。媽媽感到不可思議，又問(wèn)道：“不就是一根筆嗎？用它來(lái)寫(xiě)字再正確不過(guò)了�！薄澳悴欢�，這支筆有我夏令營(yíng)許多美好的回憶，有我一整個(gè)暑假的歡聲笑語(yǔ)�！闭f(shuō)著(zhù)，我的眼眶濕潤了起來(lái)。這時(shí)，媽媽似乎明白了我的心里想法，就平和地對我說(shuō)：“那我們下樓買(mǎi)一盒新的筆芯吧�！蔽衣�(tīng)了這才停止了哭泣。
這就是我最心愛(ài)的東西——飛機筆。我要永遠地珍藏它，讓它陪著(zhù)我一起長(cháng)大！
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇13
小朋友，你知道我心愛(ài)的寶貝是什么嗎？接下來(lái)請聽(tīng)我說(shuō)吧，它就是我的玩具小貓。
小貓有一雙圓圓的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，鉛筆似的尾巴，還有一雙靈敏的耳朵真是可愛(ài)極了。
一天早晨，天下著(zhù)傾盆大雨，我背起書(shū)包有點(diǎn)著(zhù)急。此時(shí)，我覺(jué)得小貓對著(zhù)我笑，好像在說(shuō)：“別著(zhù)急，只要動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多”。在小貓的鼓舞下，我終于想出了辦法。高興地打著(zhù)雨傘，依依不舍的離開(kāi)小貓，去學(xué)校上學(xué)了。謝謝你小貓是你讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我日日盼，夜夜盼，終于盼來(lái)了星期天，因為我答應小貓要陪它玩一整天。這天陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光明媚真是個(gè)玩耍的好天氣。我抱著(zhù)小貓來(lái)到大街上，大街上可熱鬧了，有川流不息的汽車(chē)，來(lái)來(lái)往往的人群，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人應接不暇。還有一群人圍在一起不知道在干什么？我和小貓迫不及待地擠了進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在賣(mài)小狗，她一邊撫摸小狗，一邊大聲喊著(zhù):“賣(mài)小狗了！”原來(lái)，她上學(xué)遇到了難處！我對她說(shuō)：“小妹妹，你別急，這是我的零花錢(qián)，你拿去用吧，別賣(mài)小狗了，它多可憐��！”小妹妹連說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹�！�
小貓又偎依著(zhù)我，我看著(zhù)我心愛(ài)的小貓笑了。抱著(zhù)小貓開(kāi)開(kāi)心心的回家了。小貓是你一直陪伴著(zhù)我，你永遠是我心愛(ài)的寶貝。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇14
我有一件心愛(ài)的東西一支普通而又珍貴的鋼筆。
小時(shí)候,我住在爺爺家，因為幼兒園就在爺爺家旁邊。爺爺那時(shí)還沒(méi)退休，每天早出晚歸，但總是不忘給我帶些小零食，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
上小學(xué)了，我不能再在爺爺家住了，一天，爸爸跟我說(shuō)：“爺爺病了，你到醫院去看看！”我聽(tīng)了，急忙跑到醫院，爺爺躺在病床上，一張蒼白的臉，用想念的眼神看著(zhù)我，眼角濕潤了，我看了撲到他身上，痛哭一場(chǎng)。爺爺用顫抖的手遞給我一支鋼筆，用細微的聲音說(shuō)：“孫穎，我快不行了，也退休了，沒(méi)什么送給你，這支鋼筆就給你吧，你一定要好好學(xué)習，為祖國出力”我一看這不是爺爺最喜歡的鋼筆嗎？他連用都舍不得，怎么……突然，眼前這支鋼筆變得更新更好，黑色的外套烏黑烏黑的，筆套是用金屬做的，閃著(zhù)金燦燦的光。我看了，哭得更兇，連聲喊著(zhù):“爺爺你不會(huì )死的，你一定會(huì )活得很好！”我邊哭邊說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完，爸爸把我帶走了。這幾天我茶飯不思，一直擔心爺爺的身體。二個(gè)月后，爺爺真的與世長(cháng)辭了，我哭得一把鼻涕一把眼淚。
事后，我下定決心好好學(xué)習，從此以后，每當我取得成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)時(shí)，我一看到這支鋼筆便平下心來(lái)，不再驕傲；每當我失敗后氣餒時(shí)，我一看到它就振作起來(lái)，奮發(fā)向上。
鋼筆啊，鋼筆，你寄托著(zhù)爺爺的期望，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇15
我房間的桌子上放著(zhù)一個(gè)芭比娃娃，它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，我非常喜歡它。每天回家只要一有時(shí)間就會(huì )陪它玩。
它有一頭金黃色的頭發(fā)，水晶似的大眼睛，高高的鼻梁，耳朵小小的，嘴唇上還涂著(zhù)粉色的口紅。它身上還穿著(zhù)一件五六層的白紗裙，除了這件以外，還有十幾件五顏六色的紗裙，有紅色的、粉色的、淺藍色的每一件穿上都像是仙境中的仙女一樣美麗。我每過(guò)一個(gè)星期都會(huì )給它換一條紗裙，而且它身上穿著(zhù)什么顏色的紗裙，腳上就配著(zhù)什么顏色的鞋子。它的胳膊、手、腿和腳都是可以轉動(dòng)的。
記得一個(gè)星期天晚上，我正在給芭比娃娃洗衣服，結果不小心把它的衣服給扯破了。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸匕盐矣柫艘活D，我當時(shí)很難過(guò)，又很自責，便把芭比娃娃拿了過(guò)來(lái)，把我不小心扯破它衣服的事一五一十地講給了它，它好像并沒(méi)有生氣，而是安慰我說(shuō)：沒(méi)事，衣服扯破了可以再縫，你不要再自責了�？晌疫�是自責道：我扯破的是你最喜歡的那件衣服呀。它看著(zhù)我好像又在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，把它縫好再加點(diǎn)兒裝飾，就和原來(lái)的一樣漂亮。我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有一些道理，于是就按照它說(shuō)的去做了，果然和原來(lái)的一樣好看，我高興極了。
芭比娃娃，永遠是我的心愛(ài)之物，永遠是我的好朋友，好伙伴。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇16
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是一支鋼筆，它雖然很普通，但我還是很喜歡它。
這支鋼筆是媽媽在六一的時(shí)候送給我的。我一直把它保管得好好的。它身材修長(cháng)，穿著(zhù)一身烏黑的衣服，衣服上有一些條紋，頭上戴著(zhù)一頂黑白相間的帽子。
打開(kāi)筆帽，銀色的筆尖就露了出來(lái)，顯出華貴的氣質(zhì)。那筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水是從這里到筆尖，寫(xiě)出字來(lái)的。扭開(kāi)上半部的筆身，就可以看見(jiàn)塑料做的吸水管，只要輕輕一捏，墨水就會(huì )一擁而入，被它咕嚕咕嚕地喝下去。當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就會(huì )毫不猶豫地來(lái)我的手中，為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著(zhù)，幫我寫(xiě)出一行行工整流暢的字。
它不僅能幫我寫(xiě)字，還是個(gè)稱(chēng)職的管理員呢！
暑假里，媽媽每天都要求我練字40分鐘左右。一次，我練了十分鐘，就沒(méi)有耐心寫(xiě)了，嘴里還念叨著(zhù)：整天一直練字，還不如出去玩呢！我說(shuō)完把筆一扔起身剛要走，就看見(jiàn)鋼筆筆尖上濺出了幾滴墨水。只見(jiàn)那幾滴墨水慢慢地從筆尖滑落到了紙上，又在紙上向四周散開(kāi)，就好像是傷心的淚，倒在一旁的鋼筆愁眉苦臉的，又好像在說(shuō)：媽媽給你找了個(gè)那么好的伙伴，你還不好好練字？于是，我趕忙重新拿起鋼筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)。
有時(shí)，它陪伴我學(xué)習太久了，肚子空了，就會(huì )停止工作，好像在說(shuō)：小主人，我餓了，給我喝些飲料吧！我就會(huì )立刻用墨水把它喂飽，它便重新投入到了工作中去。
這支鋼筆讓我愛(ài)不釋手，它陪伴著(zhù)我，和我一起學(xué)習，成長(cháng)。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇17
上一次我戴了一個(gè)非常漂亮的小發(fā)卡，這個(gè)小發(fā)卡是媽媽送我的，丟失了心愛(ài)的東西。它是一個(gè)小兔子形狀。小兔子圍著(zhù)一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹(shù)上的果子。我把這個(gè)發(fā)卡帶到了學(xué)校，并把它戴在頭上，就去找同學(xué)玩去了。一會(huì )兒找這個(gè)同學(xué)玩，一會(huì )兒找那個(gè)同學(xué)玩，我心里好高興呀！后來(lái)我突然想“要是這個(gè)發(fā)卡松了，我走著(zhù)走著(zhù)掉了，就會(huì )被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡，放在了書(shū)包的袋子里，“這回可安全啦！”我想到這里心里好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之后，我滿(mǎn)頭大汗地回到教室，第一件事就是去看發(fā)卡。呀！我差點(diǎn)就叫了起來(lái)，發(fā)卡不見(jiàn)了！我先翻鉛筆盒，沒(méi)有。我又翻書(shū)包，還是沒(méi)有，我徹底絕望了，我后悔極了。
這時(shí)我突然想：“我的前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒(méi)有去玩，這不是正好嗎，我可以問(wèn)問(wèn)他們呀。想到這里，我就抱著(zhù)最后一絲希望去問(wèn)他們。我先問(wèn)前面的同學(xué)，他說(shuō)：“我沒(méi)有看到有人來(lái)到這里�！毕霃乃@里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問(wèn)我后面的同學(xué)，因為我知道想從他這里得到消息很難，如果前面的同學(xué)沒(méi)看到，那他看到的希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答�？墒撬幕卮鸷颓懊嫱瑢W(xué)回答一樣，就在我真的絕望時(shí)，他又說(shuō)：“也許是你弄錯了吧？”。我的腦子靈光閃過(guò)“對呀，也許真是這樣呢！”我自言自語(yǔ)，我趕忙彎下腰，呀！發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡，緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇18
每個(gè)人都有心愛(ài)之物，有的是酷炫的滑板，有的是一支漂亮的鋼筆，有的是手表，而我的心愛(ài)之物是小狗咖啡。它披著(zhù)一身棕色的皮毛，臉上嵌著(zhù)一雙燈籠般的大眼睛，水汪汪的，比起那兇狠的狼狗，可愛(ài)多了。
咖啡非常挑食，我給它吃蔬菜時(shí)，它總是頭一扭，非要吃香噴噴的肉。爸爸為了糾正咖啡挑食的習慣，就偏偏不給它吃肉。當我們都不理它時(shí)，咖啡就可憐地朝我“汪汪”幾聲，似乎在說(shuō)：“難道你也是個(gè)鐵石心腸的人嗎？”我看到它那可愛(ài)的樣子，哀求的眼神，我的心像雪化了一樣，夾了塊肉給它吃，咖啡便津津有味地吃了起來(lái)。
咖啡每天都得洗澡，如果我們給它的水涼了或燙了，它就會(huì )立刻跑出水盆，生氣地汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“主人！你怎么放的水？”洗完澡后，總會(huì )抖一抖一身濕漉漉的毛。要是哪天忘記幫它洗澡，咖啡就會(huì )朝我們汪汪叫幾聲，提醒我們趕快幫它洗澡。
我無(wú)聊時(shí)，就會(huì )找咖啡來(lái)玩捉迷藏。我把牛肉干藏到一個(gè)地方，讓咖啡自己來(lái)找，咖啡靠靈敏的鼻子毫不費力就找到了，然后就迫不及待地吃了起來(lái)。吃的時(shí)候還吐吐舌頭，大概覺(jué)得太辣了吧。有一次我和咖啡在草叢里玩捉迷藏，咖啡藏得很隱蔽，過(guò)了許久我都沒(méi)發(fā)現它的一點(diǎn)蛛絲馬跡。就在我要生氣時(shí)，突然發(fā)現了咖啡。它躺在草地上睡著(zhù)了，出氣的聲音很小，我碰了碰它，它都沒(méi)醒，我以為咖啡食物中毒了，我的心一下子提到嗓子眼，瘋狂的搖醒咖啡，當看到咖啡睜開(kāi)睡眼惺忪的大眼睛，我的心終于放下了。
這就是我家的小調皮咖啡，你們喜歡它嗎？
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇19
奶奶家有一只小狗，我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間，摸起來(lái)毛絨絨的，一雙水汪汪的眼睛，又大又圓，我非常喜歡它。它的耳朵很靈，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能聽(tīng)得見(jiàn)；它也很溫順，只要我拍拍手，它就會(huì )跑過(guò)來(lái)用它那毛絨絨的臉來(lái)回蹭我的手掌。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸開(kāi)車(chē)去奶奶家，一下車(chē)我就馬上去找毛豆，它高興地直往我身上撲，我把它抱在懷里，給它一個(gè)擁抱。把我精心準備的鈴鐺給它掛在脖子上，它望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你！我喜歡�！蔽液兔乖谠鹤永锟鞓�(lè )地玩著(zhù)，我們一起玩皮球，我把皮球扔向遠處，它就飛快地跑過(guò)去把球叼回來(lái)放在我的手里。每次回來(lái)，它都會(huì )坐下來(lái)吐著(zhù)舌頭，用它那明亮的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“可以再玩一次嗎？”
我們要回家了，毛豆使勁咬著(zhù)我的褲腿不放，其實(shí)我也不想走，最后，我還是依依不舍地離開(kāi)了奶奶家，回家后腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景，依舊是它那可愛(ài)的笑臉。誰(shuí)知這竟是我和毛豆最后一次見(jiàn)面。
好不容易又到了星期天，我賴(lài)著(zhù)不起床，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)嘍，我們要去奶奶家了，你馬上就可以見(jiàn)到毛豆了！”我一骨碌從床上爬起來(lái)穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四處尋找著(zhù)毛豆，差不多把家里每個(gè)角落都找遍了，還是找不到，我傷心地哭了，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，走出來(lái)問(wèn)道：“孩子，怎么哭了？”我傷心地對奶奶說(shuō)：“毛豆哪兒去了？我怎么找不到它呀！”奶奶嘆了口氣說(shuō):“毛豆前幾
天掉廁所里了�！蔽衣�(tīng)后哭聲更大了，看著(zhù)從毛豆身上取下的鈴鐺，想著(zhù)它那可愛(ài)的模樣我傷心極了。
回家的路上，我看著(zhù)白云，那白云真像毛豆的小臉，正沖著(zhù)我微笑呢！眼淚不由地再一次落下來(lái)!
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇20
只要你去過(guò)我家，一定會(huì )對我的小天地門(mén)前的“吉祥物”印象深刻。
走進(jìn)大門(mén)，站在客廳里，你或許會(huì )被屋里華麗的陳設、布置吸引，然而只要你一抬頭，視線(xiàn)立即就會(huì )被一樣充滿(mǎn)靈性、充滿(mǎn)雅趣的“吉祥物”所吸引。遠遠望去，它似一盆清新飄逸的吊蘭懸掛在我小天地的門(mén)前。一陣風(fēng)吹來(lái)，那吊蘭竟丁零當哪地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，那聲音那么空靈，那么清新，似小溪潺潺流過(guò)，似山泉丁冬作響，現在，不用我告訴你，你也一定會(huì )猜出我的“吉祥物”是何方神圣了吧！對了，它就是我最心愛(ài)的風(fēng)鈴。
順著(zhù)聲音忍不住輕輕地走近它，好雅致、好清秀的“吊蘭”��！絲線(xiàn)牽掛著(zhù)倒垂的“吊蘭”，每一片玻璃做成的花瓣似的鈴兒，似口朝下的小古鐘，晶瑩剔透，小巧玲瓏，陽(yáng)光穿過(guò)門(mén)來(lái)，灑在“花瓣”上，每一片花瓣都閃著(zhù)瑩瑩的光澤�；ò昃奂谝黄�，隨著(zhù)風(fēng)兒，你碰碰我，我碰碰你，一會(huì )兒促膝談心，一會(huì )兒又互相嬉戲。它的顏色異常美麗，藍幽似湛藍的大海，透明似玲瓏的玉器，花瓣的顏色越往上越淺，自深藍至天藍直至淺藍。最美的要數它的聲音了。伴著(zhù)風(fēng)兒，丁兒當兒，似天邊傳來(lái)的樂(lè )音，似仙宮奏響的仙音，那聲音透著(zhù)靈氣，輕盈飄逸，直飄到天邊。
風(fēng)鈴不僅外形美麗，聲音悅耳，還是我生活中、學(xué)習中必不可少的小幫手和監督員。每當晚上我不想多做習題，想快快進(jìn)人夢(mèng)鄉時(shí)，伴著(zhù)晚風(fēng)，它會(huì )輕言細語(yǔ)地提醒我：“小主人，沒(méi)有汗水的澆灌，就不會(huì )收獲成功之果�！泵慨斍宄课也幌氡犻_(kāi)雙眼時(shí)，伴著(zhù)晨風(fēng)，它又會(huì )好意相勸：“小主人，一日之計在于晨��！”在它的激勵下，我一直不懈地努力，成績(jì)始終名列前茅，我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x它——我的嚴師、益友，我的吉祥物。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇21
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它就像一個(gè)服務(wù)員，隨時(shí)隨地為我服務(wù)。
遠遠望去，黑白相間的條紋橫豎交錯，令人眼花繚亂，認真觀(guān)察，它就會(huì )顯得非常霸氣，它就如同一個(gè)半圓形的大圓面包。
它有四個(gè)包，分別用來(lái)裝一些學(xué)習用品。最中間的這個(gè)包，平時(shí)都用來(lái)裝重要的課本；春游時(shí)，也可以用來(lái)裝一些食品；最外面的這個(gè)包，都是用來(lái)裝尺子、鋼筆等學(xué)習工具；其它兩個(gè)包用作學(xué)習外的東西，如：乒乓球拍、課外書(shū)……
它還有一個(gè)別人沒(méi)有的作用，它背后的圖案是一只精致可愛(ài)的貓咪，那只小貓咪有一身潔白的絨毛，看上去就像一個(gè)小毛球，幾根小胡須好像在輕輕地搖擺著(zhù)，它那毛絨絨的小爪子，好像在跟你打招呼，除此之外，它的微笑也使人感到快樂(lè )、愜意，一瞬間從心頭涌出一種心平氣和的感覺(jué)。
說(shuō)了這么多，也該介紹一下它的作用了，每當夜深人靜的時(shí)候，就會(huì )有一些小老鼠，邁著(zhù)矯健而輕柔的腳步，神神秘秘地來(lái)到我的家里，它們如同一個(gè)個(gè)“小賊”，躡手躡腳，但是，當它們來(lái)到我的書(shū)包前時(shí)，它們會(huì )驚恐地發(fā)現一只貓正在微笑看著(zhù)它們，它們就會(huì )立刻逃跑……
雖然這個(gè)書(shū)包已經(jīng)很舊了，但它已經(jīng)成了我最好最好的朋友了，不管它在哪兒，它都是我最心愛(ài)的書(shū)包。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇22
春天到了，所有的植物都換上了春裝，可有一株卻一年四季都沒(méi)變化，那就是小桔燈陽(yáng)臺上的那盆吊蘭。
你一定很想問(wèn)怎么回事，我來(lái)告訴你，那吊蘭早已枯死了。記得是我剛到小桔燈，那盆吊蘭還活著(zhù)，我一直很喜歡它，但因過(guò)節就會(huì )放14天假。我總擔心會(huì )枯死，所以我“每逢佳節倍思蘭”。終于，它枯死了，我也沒(méi)有再管它。一直到今年，我偶然間去了陽(yáng)臺，看見(jiàn)了那盆吊蘭，哇！這是地球生物嗎？只見(jiàn)它整個(gè)枝干都成了巧克力棕，葉子“更進(jìn)一層棕”，簡(jiǎn)直就是深黑色，就像茶一樣。果然是“十年吊蘭熬成茶”��！整盆吊蘭早就已沒(méi)有了當日的生機勃勃，而臥倒在花盆上，葉子一片片還勉強硬挺在枝干上，可又是那么搖搖欲墜，好似碰都碰不得。
摘下來(lái)一片葉子摸一摸，葉子的表面十分粗糙，就如同剛成熟的草莓一樣，凹凸不平，此起彼伏。輕輕地一捏，就碎成了粉塵。粉塵中的龐然大物也就只有黑烏龍茶一樣大小。
等等，說(shuō)到黑烏龍茶，還真像��！顏色、大小，都與它一模一樣，聞聞味道——哇！也與烏龍茶一樣，都帶有淡淡的清香，只是不知道泡開(kāi)水的味道是否也一樣。如果一樣也太巧了，說(shuō)不定就是用吊蘭做的。
雖然我心愛(ài)的吊蘭枯死了，但它還是留在了我心底的一處記憶。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇23
每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)的東西，而我最心愛(ài)的東西既看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，而它在我的心中占有十分重要的地位。它是什么，原來(lái)是一句話(huà)——“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)！”
記得剛上學(xué)。我很貪玩，不喜歡讀書(shū)，媽媽總是讓我去書(shū)店看書(shū)。我想快點(diǎn)走。于是草草了事，總拿只有兩三頁(yè)的幼兒書(shū)讀。
一天，我又被媽媽領(lǐng)到書(shū)店，而這時(shí)書(shū)店里換了一位老板，墻上又添了一幅字聯(lián)：“發(fā)奮讀遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！蔽铱纯催@幅字聯(lián)入了神，突然心潮澎湃，大腦里的字拼在了一起，組成了一句話(huà)：“沒(méi)有知識就是朽木，朽木不可雕也，只有讀書(shū)增長(cháng)知識，才能成為國家棟梁�！蔽颐腿恍盐�。
從此，我不再是被媽媽領(lǐng)進(jìn)書(shū)店了，而是自己雙腳踏進(jìn)書(shū)店。這句話(huà)給了我許多幫助，在我考差時(shí)，它給予我自信；當我考好時(shí)，它又警告我謙虛。這句我使我受益無(wú)窮，我把這句話(huà)當成我的座右銘，讓它陪伴我的一生一世……
雖然這件事過(guò)去幾年了，但我依然。記住那句看似平淡卻深不可測的那句話(huà)——“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)！”它——一句話(huà)就是我最心愛(ài)的東西。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇24
在我家里有一件很珍貴的東西，但是它并不起眼，來(lái)我家的人都看不到它，就算是經(jīng)過(guò)也不會(huì )去理他它，它就是一條泥鰍，它是在2012年7月份的時(shí)候和外公、外婆、妹妹、媽媽一起去海上田園玩的時(shí)候，我在池子里抓回來(lái)的，本來(lái)是很多很多的，就在一夜之間死了10幾條，過(guò)了不久，泥鰍只剩下了兩條，可是發(fā)生了一件很傷人的事情，是這樣的：
泥鰍剛抓回得來(lái)的時(shí)候很肥很大，經(jīng)過(guò)我的飼養下，泥鰍變得很瘦很瘦，可是我想把它養肥，外婆就叫我多問(wèn)點(diǎn)米飯，泥鰍就可以變肥了，我就向住在我家隔壁的叔婆要了一點(diǎn)米飯，我就回來(lái)喂了一點(diǎn)給泥鰍吃，可是外婆叫我把飯全部為給泥鰍吃，但愚蠢的我還真的聽(tīng)了外婆的話(huà)，我米飯全部為給泥鰍吃。
第二天，我懵懵懂懂的起來(lái)時(shí)，外婆就說(shuō)有一條泥鰍被撐死了，我傷心地掉下了眼淚，我不停的責怪外婆，弄得的外婆都不好意的說(shuō)“沒(méi)事的�！钡�，我一直有事。
還有一只泥鰍還活著(zhù)，我一直養得好好的，但是它一直很瘦，自從它的伙伴死了以后，我就一直給它換水，再也沒(méi)有給它喂飯了。
就這樣泥鰍一直這樣活著(zhù)，這就是我家最不起眼的.東西，也是我最心愛(ài)的東西�。。。�！
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇25
我的心愛(ài)之物是爸爸特意給我買(mǎi)的禮物，它長(cháng)得很可愛(ài)，所以我給它起名為“可可”。
它的形狀呈螺旋形，就像螺旋電梯一樣，一層一層的，可可的尾部就像蝸牛背的房子一樣，它身子的顏色是棕色和白色，雖然沒(méi)有那么好看，但我很喜歡。
它的大小也很適宜，增之一分則大，減之一分則嫌小，素之一忽則嫌白，黛之一忽則黑。
每當我看到可可時(shí)，總覺(jué)得不像是一個(gè)海螺，因為它的表面很像劍龍，是那么的生動(dòng)形象，而且具有生命力。
可可除了好看，還有一個(gè)特點(diǎn)——聲音優(yōu)美。有人說(shuō)：“不就是個(gè)海螺嗎？有什么好聽(tīng)的�！钡�，如果你把海螺放到耳邊，閉上眼睛去聽(tīng)，聽(tīng)，大海的咆哮聲，海鷗的鳴叫聲……這些美妙的聲音放在一起，是多么享受��！
我和海螺還有一段故事呢！我剛拿到海螺的時(shí)候，就特別喜歡，走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿著(zhù)海螺出去玩，不小心把阿姨家的花給砸到了，阿姨非常生氣，我也很傷心�？煽煞路饘ξ艺f(shuō)：“小主人，跟阿姨說(shuō)對不起就沒(méi)事了�！庇谑俏冶愀⒁痰狼�，阿姨原諒了我，所以，我特別感謝我的可可。
雖說(shuō)它只是一個(gè)小小的海螺，但代表了爸爸對我的愛(ài)。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇26
歡歡是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的一只金毛。
棕黃色的絨毛，小巧的體型，一切都很適宜。
邊牧精力太旺盛而嫌太活躍，即使如呆萌的哈士奇或忠誠的柴犬，也覺(jué)得活躍了一些，而且太尋常了。
然而金毛卻因為它的不常見(jiàn)而被人忘卻了它的忠厚。
那白亮的牙齒，那大大的耳朵，那珍珠一般的小眼睛，增之一分則嫌大，減之一分則嫌小，素之一呼則嫌淺，黛之一呼則嫌深。
在陽(yáng)臺上，我經(jīng)常和歡歡坐在那里歡快地玩耍，整個(gè)的陽(yáng)臺便成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)的樣子好像是有心人為我們的友誼設計的鏡匣。
周末的清晨，每每看見(jiàn)它默默地趴在地板上一言不發(fā)，看來(lái)像是困了，而它卻很清醒。這是別的狗很難表現的一種狀態(tài)。朋友說(shuō)它是在發(fā)呆，可它真是在發(fā)呆嗎？
在公園和歡歡一起追逐玩耍，更是平日生活中的一種享受。那是兒時(shí)的快樂(lè )源泉，而且更加鮮活了。
或許有人會(huì )感到遺憾，小狗陪伴不了你一生，但小狗卻甘愿用它的一生來(lái)陪伴你。
——不，一生未免說(shuō)得太輕率了。
狗狗實(shí)在是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇27
每個(gè)人都有自己喜歡的東西！當然我也有！不要告訴大家是什么，往下看就知道了。
我最喜歡的東西只是一只狗，但它不是普通的狗。
他叫小石。去年父親的一個(gè)同事搬家了，在火車(chē)上帶不到小狗，就把這條狗給了我。送來(lái)的時(shí)候才三個(gè)月大，好可愛(ài)。它有灰色的頭發(fā)，眼睛里有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)。如果它的胡子長(cháng)得更長(cháng)，它會(huì )看起來(lái)像一只貓。我很喜歡。
無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)都很挑剔。先說(shuō)吃飯。有一次，我在家吃午飯。突然，我的鞋子好像被什么東西卡住了。我低頭一看，格雷正在咬我的鞋。我說(shuō)：“不要變灰�！�。格雷突然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。原來(lái)格雷餓了。我立刻用筷子夾了一塊肥肉放進(jìn)他嘴里，但格雷聞了聞，轉身走了。他媽媽說(shuō)：“他只吃骨頭，不喜歡肥肉�！�。比我還挑剔。
我媽媽給格雷縫了一個(gè)大墊子。有一次，我媽看到墊子太臟，就洗了。當格雷睡覺(jué)找不到墊子時(shí)，她干脆拿起我們家的門(mén)墊，帶著(zhù)它睡覺(jué)。真的很挑剔。
還有一次，格雷跑到后院去追雞，被追的雞滿(mǎn)后院跑。最后，我把格雷帶回前院。
這是我最喜歡的東西。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇28
圓滾滾的大眼睛，尖尖的小嘴巴，還有一個(gè)在水中一直左搖右晃的尾巴。對，這就是我的心愛(ài)之物烏龜。
自從我有了這一只烏龜呀，它就成為了我最好的伙伴。我每一天都會(huì )把它喂得飽飽的，這樣久了，每當我拿著(zhù)龜食走過(guò)來(lái)時(shí)，它總要把小腦袋伸到水面老高，希望吃到我丟下來(lái)的第一顆食物。還有一次，我看到它的嘴一張一合的，好像生氣地說(shuō)：我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西！我趕緊把龜食放進(jìn)去。它可能真的餓壞了，它直沖食物，一口三個(gè)。這時(shí)，它又好像開(kāi)心的說(shuō)：真好吃！真好吃！
我不只喂它吃東西，還和它一起玩呢！我只要把手指放在魚(yú)缸上移動(dòng)，那只烏龜就會(huì )一直長(cháng)著(zhù)大嘴，跟我說(shuō)著(zhù)我的手指跑。好像不把我的手吃了不罷休似的。
這只烏龜真是調皮搗蛋，前幾天，我發(fā)現魚(yú)缸空空如也，烏龜居然失蹤了。我心想：它會(huì )不會(huì )是卡在什么地方出不來(lái)了？還是跑到外面餓死了？我有一百個(gè)擔心，我們找了好久，才在窗簾后找到了它，原來(lái)是在和我玩捉迷藏呢！
這就是那只頑皮的小烏龜。但它在我的眼里已經(jīng)不再是一只烏龜了，它是和我一起玩樂(lè )一起成長(cháng)的好伙伴。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇29
在綠油油的草地上，一株草兒探出頭來(lái)，左顧，右盼。那是我的八歲時(shí)的生日禮物，也是我最心愛(ài)的東西。
也許你會(huì )說(shuō)：“一株草有什么好稀奇的，到處都有�！庇腥苏f(shuō)：“我的生日禮物可是高級設計師親手定制！你連瞧也沒(méi)瞧到一眼吧！”雖然我的小草很矮，也很普通，很常見(jiàn)，顏色也只是平常的綠色，可它實(shí)在太珍貴了。我八歲才有那么一粒種子，它陪伴了我三年，每一天都飽含著(zhù)我的期盼，我到底在期待什么呢？我的草兒長(cháng)大后長(cháng)什么樣？它什么時(shí)候會(huì )和我一樣高，許多的問(wèn)題在我腦里浮現。
晚上，我那時(shí)年幼無(wú)知，一點(diǎn)也睡不著(zhù)，可一想到我的小草，我就香甜入夢(mèng)了，因為過(guò)一天是一天，這株小草遲早是要長(cháng)大了。
還記得有一次，我和弟弟吵架了，媽媽總是罵我不罵弟弟，因此我總是哭，可一當我哭就會(huì )去看我那堅強的小草。你看它生活了三年，在并不屬于它的陽(yáng)光下生長(cháng)，在并不喜歡的大樹(shù)下生長(cháng)，在并不熱情的雨點(diǎn)兒下生長(cháng)，它還是堅強地生活下來(lái)，并且陪了我三年。我一看到它就像我的孩子一樣，已經(jīng)有我手掌般大小，它給了我溫暖，安慰和鼓勵。
我喜歡我的草，喜歡它的熱情，喜歡它的堅強，它有我的回憶，我要愛(ài)護它，呵護它。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇30
大家都有自己心愛(ài)的東西吧！當然了我也有哦！是什么先不告訴大家，往下看就知道了。
我心愛(ài)的東西不過(guò)只是一條狗，但它不是一般的狗。
它叫小灰，是去年爸爸的一個(gè)同事搬家，火車(chē)上不能帶小狗，所以把這只狗送給了我。它被送過(guò)來(lái)的時(shí)候只有3個(gè)月大，可愛(ài)極了。它一身灰色的毛，眼睛那里有倆個(gè)黃色的小黃點(diǎn)，胡子如果再長(cháng)一點(diǎn)就像貓了。我非常喜歡它。
它無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)都很挑剔，就那吃飯這事兒來(lái)說(shuō)吧！有一次，我在家吃午飯，突然，我的鞋子好像被什么東西給拽住了，我往下一看，小灰咬著(zhù)我的鞋子不放，我說(shuō)：“別弄小灰”。小灰突然坐在那里不動(dòng)了，原來(lái)小灰是餓了，我立馬用筷子夾了一塊很肥的肉丟在它嘴邊，可小灰聞了一聞扭頭就走了，媽媽說(shuō)：“它只吃骨頭不喜歡吃肥肉”。真是比我愛(ài)挑剔。
媽媽給小灰縫了一塊大大的墊子，一次，媽媽見(jiàn)墊子太臟就拿去洗，等小灰睡覺(jué)的時(shí)候找不到墊子，就干脆叼起我們家的門(mén)墊拿去睡，真是很挑剔。
還有一次，小灰跑到后院去追雞，追的雞滿(mǎn)后院跑。最后我把小灰帶回了前院。
這就是我最心愛(ài)的東西。
我的心愛(ài)之物五年級作文 篇31
媽媽給我買(mǎi)了很多玩具，但是我最喜愛(ài)的，卻是我獲獎得來(lái)的小姑娘儲蓄罐。
去年，我期末考試得了雙百分，老師為了鼓勵我，獎給我一個(gè)小姑娘儲蓄罐。
啊，多么漂亮的小姑娘！它身穿五彩裙子。戴著(zhù)小白帽，帽子上繡著(zhù)一朵水粉色的蝴蝶結，長(cháng)頭發(fā)，黑睫毛，大眼睛，紅臉蛋，小紅嘴。瞧，它身旁還有一只雪白的逗人喜愛(ài)的小白兔。
老師拿著(zhù)小姑娘儲蓄罐告訴我，它身后有一個(gè)小暗門(mén)，可以把平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)從這里放進(jìn)去，我連把書(shū)包里僅有的一枚硬幣投了進(jìn)去。聽(tīng)到“口當”的一聲清脆的響聲，我高興得跳起采。從這以后，我注意把媽媽給我的零錢(qián)放進(jìn)小儲蓄罐里。日久天長(cháng)，小姑娘儲蓄罐變得沉甸甸的，我也更加喜歡它了。
九月里的一天，學(xué)校號召我們支援災區。我想把這個(gè)小姑娘儲蓄罐里的錢(qián)贈給災區人民，表表一名少先隊員的心意�？墒�，取錢(qián)要砸碎我那心愛(ài)的陶瓷姑娘，怎么辦呢？望著(zhù)漂亮的小姑娘，我有點(diǎn)猶豫了。這時(shí)候，我看見(jiàn)小姑娘好像在對我說(shuō)：“砸開(kāi)我取錢(qián)吧！”我用顫抖的雙手把它砸碎了，把它肚子里的錢(qián)全部捐給了災區人民。
雖然小姑娘已經(jīng)被我砸碎了，但她那張笑臉卻留在我的腦海中。
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