圣誕節五年級作文500字（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的圣誕節五年級作文500字（精選35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節五年級作文 篇1
我并不喜歡冬天，但是看著(zhù)一些商店賣(mài)出了圣誕節的商品，我才猛然意識到圣誕節近了，我盼圣誕節的太陽(yáng)雪作文450字。圣誕節，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節的太陽(yáng)雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣�，F在有一個(gè)圣誕節到了！
在我認為太陽(yáng)雪，是上天送給人類(lèi)的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現下雪了。我的心情豁然開(kāi)朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著(zhù)太陽(yáng)輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹(shù)上，和燈光融合在一起，我稱(chēng)它太陽(yáng)雪。它是這一年的第一場(chǎng)雪。
下太陽(yáng)雪的景象真美��！只見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開(kāi)嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺(jué)。
太陽(yáng)雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我盼望下雪，圣誕節的太陽(yáng)雪。
圣誕節五年級作文 篇2
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來(lái)歷，現在我就告訴你它的名字叫圣誕樹(shù)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒(méi)有一個(gè)人給他東西吃，老人走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)小男孩家門(mén)口，他敲了敲門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)男孩熱情地請他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著(zhù)豐盛的晚餐，因為今天是平安夜。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，小男孩就睡著(zhù)了。第二天早上，小男孩醒來(lái)后，發(fā)現桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著(zhù)一個(gè)圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)他喜歡的禮物。
圣誕樹(shù)的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹(shù)上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹(shù)上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì )想起一首兒歌：叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……松球代表豐收的意思。圣誕樹(shù)上的包包，里面裝著(zhù)我喜歡的禮物。圣誕樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )，還掛著(zhù)一個(gè)圣誕老人。圣誕樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著(zhù)盒子，梅紅的盒子里面裝著(zhù)我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著(zhù)我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹(shù)，我喜歡的圣誕樹(shù)。
圣誕節五年級作文 篇3
一年一度的圣誕節到了。吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè)：讓我們上街找尋他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準備好了。
五谷豐登夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜尋大行動(dòng)開(kāi)始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統華廣場(chǎng)，大家便前行來(lái)，找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈，右跑完一圈，謝家煜車(chē)站在那兒不一動(dòng)，眼睛盯著(zhù)什么，樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣，姜雋之更加無(wú)厘頭，她在花草樹(shù)根木中去找，樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車(chē)站在石頭椅上，向遠方望見(jiàn)。因為俗話(huà)說(shuō)“登得低，看得遠”。
去找了一圈，大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道：“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)道：“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱，那還不如不要出來(lái)呢！”結果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越凍，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話(huà)了，我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)候，吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師，樣子有回答不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中尋找了吳老師，大家很高興，一起慶典圣誕節。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲，這個(gè)平安夜充滿(mǎn)著(zhù)了我們快樂(lè )的笑聲。
圣誕節五年級作文 篇4
圣誕節的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中步履蹣跚。
冰冷的雪花打落在步履蹣跚的老婦人身上，冰冷的雪花沾在老婦人薄如紙片的衣物上，灰白的頭發(fā)上和那張慈祥的臉上。雪花化作露水滑進(jìn)了老婦人的衣服了，濕了她的衣服，迷了她的雙眼，凍的她打了個(gè)哆嗦�？伤琅f不停下來(lái)，她拖著(zhù)沉重的腳步，堅定不移的在鵝毛般的大雪里穿行，他在厚厚的白雪上留下了一串蹣跚的腳印。街道上空無(wú)一人，臨街的家家戶(hù)戶(hù)中閃爍著(zhù)溫暖的光芒，她原本應該呆在家中同她的丈夫孩子在一起過(guò)圣誕節的呀，可是她沒(méi)有�；蛟S沒(méi)有人注意到她雙眼中堅定的光芒，或許沒(méi)有人注意到她懷里緊緊抱著(zhù)一個(gè)包裹，那里面是她一年的工錢(qián)，這意味著(zhù)這個(gè)包裹里的是她一年省吃?xún)�用得來(lái)的少的可憐的錢(qián)。她原本可以買(mǎi)一些吃的或者買(mǎi)裘衣用，而她沒(méi)有。她抱著(zhù)這袋錢(qián)移步到圣誕節特意創(chuàng )辦的圣誕禮物店，那里精致的櫥窗中擺放著(zhù)一個(gè)漂亮的娃娃。她走進(jìn)店里大聲用英語(yǔ)問(wèn)店員這個(gè)娃娃多少錢(qián)，可等她掏空錢(qián)袋的時(shí)候發(fā)現還差15英鎊，老婦人只好收起了錢(qián)袋，走出了店里，那是她女兒心心念念想要的圣誕禮物，但她卻給不了。
寒冷的西北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，刮過(guò)銀裝素裹的白樺樹(shù)，刮過(guò)覆蓋著(zhù)白雪的大地，刮進(jìn)了老婦人單薄的衣服里。寒冷的白雪，呼呼的北風(fēng)，到處都白茫茫的，那老婦人落寞的身影在皚皚白雪的映襯下更加悲傷了……
圣誕節五年級作文 篇5
昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡著(zhù)了，什么活動(dòng)也沒(méi)有參加，照媽媽的話(huà)說(shuō)，郁悶死了。
今天一大早醒來(lái)，哇！今天就是圣誕節，圣誕節��！我可以發(fā)圣誕禮物了！哈哈，我準備了好多的禮物。這個(gè)呀，是給爸爸的禮物，這個(gè)是給媽媽的，這個(gè)是給哥哥的，這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好開(kāi)心呀！這個(gè)可愛(ài)的小娃娃可乖了，我可喜歡了，可是送給誰(shuí)呢，還是收藏起來(lái)給自己吧，哈哈哈哈！……
咦，這個(gè)是什么呢？看一看，噢！是一把送給哥哥的槍?zhuān)绺缫欢〞?huì )神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢，是一枚我親手做的小戒指，是我收藏了好久的彩紙做的，可漂亮了，是送給爸爸的，因為呀，爸爸和媽媽非常的相愛(ài)，就算是獎勵給爸爸的吧，爸爸就可以當作圣誕禮物送給媽媽啦！媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下，哇！是一棵大大的圣誕樹(shù)，真是太令人驚訝了，圣誕樹(shù)下面還堆滿(mǎn)了五顏六色的禮物，是送給我的嗎？真是太開(kāi)心了！哈哈哈哈，我先選一選吧。
啊噢！糟了！爸爸、媽媽還有哥哥要醒了，快放好！你們醒了看看床頭，哇！有禮物耶，是誰(shuí)給的呀？嗯，一定是圣誕老人啦！
今天是圣誕節，圣誕快樂(lè )！
圣誕節五年級作文 篇6
“圣誕節到了！”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè )”的標語(yǔ)，我猛然間記起。是��！都快期末考試了，大家都在忙活復習，還有誰(shuí)會(huì )去忙圣誕節這碼事呢？算了，今天就當平凡的日子過(guò)吧！
就這樣想著(zhù)，偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè )”，回應他們一句就是了！在車(chē)上，我們很少提及圣誕的事。圣誕節，漸漸地，我也忘記了。
來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室的門(mén)，還是平日里的喧鬧�？删驮谶@時(shí)，琨跑了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的，可她卻把這枝花送給了我，并說(shuō)了一句：“Happy Christmas！”我一下子驚呆了。半晌，才跑過(guò)去，說(shuō)了幾聲：“謝謝！”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。
也就在這時(shí)，我心中的堅冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，溫暖而又明亮。
我笑了。開(kāi)始學(xué)著(zhù)琨的樣子，說(shuō)幾聲：“Happy Christmas！”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候，都微笑著(zhù)回應著(zhù)我，我既高興又興奮。
在下午的時(shí)候，我覺(jué)得身邊就像有一只大手，輕輕牽著(zhù)我，給予我鼓勵，讓我把自己的快樂(lè )與別人分享，從而獲得更多的快樂(lè )。
也許，我應該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì )了我如何施舍快樂(lè )，怎樣給予別人快樂(lè )、溫暖。我應該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們在時(shí)刻提醒著(zhù)我，要常與別人分享自己的東西。 這是個(gè)不尋常的圣誕節。聽(tīng)，大家都在說(shuō)：“Happy Christmas！”
圣誕節五年級作文 篇7
圣誕是一首傳奇的歌，為我帶來(lái)這動(dòng)聽(tīng)的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會(huì )從煙囪里出來(lái)，為你送上一份帶有祝福的禮物�？墒�，我卻覺(jué)得事情不是老人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。我是這么認為的……
在一個(gè)安詳的和平夜中，圣誕爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著(zhù)圣誕麋鹿車(chē)遨游在安靜而和平的夜空中�！昂�，老朋友，你收到了多少份祝福��？我們的快點(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物��！”圣誕老爺爺悠閑地說(shuō)到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話(huà)，我可就忙不過(guò)來(lái)了啊。謝謝啦！”神秘的朋友笑了笑說(shuō)：“每年你都要說(shuō)這件事，還要反過(guò)來(lái)謝謝我，這有什么嘛，對了，時(shí)間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點(diǎn)了，走，駕！”說(shuō)罷，他么來(lái)到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒(méi)有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰(shuí)知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說(shuō)了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了！”“好吧，不過(guò)你在這一年內必須減肥�！�
神秘朋友搖搖頭說(shuō)，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著(zhù)這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著(zhù)的，可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說(shuō)：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福�！闭f(shuō)罷他們又上了車(chē)，往下一站前進(jìn)著(zhù)……
圣誕節五年級作文 篇8
圣誕節到了。來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。
幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
圣誕節雖然不是中國傳統的節日，但依然帶給我們很多快樂(lè )。
圣誕節五年級作文 篇9
圣誕節，我們?yōu)榇藴蕚淞撕芫�，也很期盼圣誕節的到來(lái)。星期四老師公布了答案，老師說(shuō)：“星期五開(kāi)圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準備。
我們期盼已久的星期五終于到來(lái)，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。
下午第一節課，我們陸陸續續的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來(lái)了，開(kāi)始向我們介紹節目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來(lái)，我們就拭目以待，看節目吧。
首先，五（1）班的選手上臺唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著(zhù)歌兒，真是太可愛(ài)了。接下來(lái)，就是（3）班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽(tīng)的歌了，而且他們的動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。
其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。
時(shí)間飛逝、斗轉星移，不知不覺(jué)就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規?lái)的節目就是唱英語(yǔ)歌。剛上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，到后來(lái)，我慢慢的放開(kāi)了，一心高唱著(zhù)英語(yǔ)歌，當歌聲結束時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀(guān)眾們的笑臉一樣燦爛。
最后，伴隨著(zhù)圣誕老人的抽獎結束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節是如此的快樂(lè )！
圣誕節五年級作文 篇10
今天，是西方的傳統節日—圣誕節。
為慶祝圣誕節，我們下午參加了學(xué)校組織的語(yǔ)文話(huà)劇表演比賽。經(jīng)過(guò)多日緊張的排練，我們終于登上了舞臺，當時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng)，當帷幕拉開(kāi)時(shí)，看著(zhù)臺下全神貫注的觀(guān)眾，我的心幾乎就要跳出來(lái)。在這個(gè)節目中我的角色是扮演禾苗，在這個(gè)節目中還有由房子炎扮演的肥兔子，當他表演撞樹(shù)時(shí)，觀(guān)眾不時(shí)被他逗得開(kāi)懷大笑，不知不覺(jué)中，節目很快就演完了，觀(guān)眾響起了經(jīng)久不息的掌聲。
晚上，我們舉行了聯(lián)歡會(huì )，當我走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)桌子上琳瑯滿(mǎn)目的零食，立刻就被吸引住了，我們蜂擁而至地沖上前去，一個(gè)個(gè)就像十年沒(méi)吃飯的餓漢，大口大口地吃起來(lái)，我吃了，呀！土豆、果然多、好多魚(yú)、……我吃得太多了，以至于滿(mǎn)嘴干得像著(zhù)了火一樣，這時(shí)看見(jiàn)同座李明靜有水，我就順手拿過(guò)來(lái)猛地喝了一口，我喝得太急了，一下子打了個(gè)嗆，結果全噴到了李明靜的臉上，看見(jiàn)李明靜的大花臉，大家都笑得直不起腰來(lái)。
夜晚，我們舉行了盛大的焰火晚會(huì )。我們在空曠的教學(xué)樓前，燃放煙花。一支支點(diǎn)燃的煙花“騰”地升上天空，五彩繽紛地綻放開(kāi)來(lái)，有的像一條條游動(dòng)的長(cháng)龍，有的像一個(gè)個(gè)傘狀的噴泉，還有的像一只只美麗的蝴蝶，綻開(kāi)五彩繽紛的翅膀，絢麗極了！
今年的圣誕節，是多么地快樂(lè )而又美麗，真是難忘��！
圣誕節五年級作文 篇11
圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤(pán)子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節原來(lái)那么美好。
圣誕節五年級作文 篇12
圣誕節對于外國人來(lái)說(shuō)非常重要，對于中國人來(lái)說(shuō)也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。
平安夜到來(lái)了，圣誕老人正在準備著(zhù)今年的禮物，在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果，放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部，“老板，有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō)，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒(méi)有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭，便說(shuō)：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相，我轉了轉眼睛靈機一動(dòng)，便想出法子來(lái)做圣誕果，只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包，躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先，我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體，再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它，頓時(shí)一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀，上面還寫(xiě)上了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪Ｄ闶フQ快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節五年級作文 篇13
圣誕節要來(lái)臨了，為什么有圣誕節呢？原來(lái)是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì )送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車(chē)，因為常常騎自行車(chē)既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂(lè )��！一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應、笑聲洋溢，真是一舉多得��！只可惜隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，原本的自行車(chē)已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來(lái)綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車(chē)來(lái)陪伴我長(cháng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲，內心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著(zhù)長(cháng)大版的變速自行車(chē)。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福，也能記得把“愛(ài)”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節五年級作文 篇14
圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節五年級作文 篇15
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開(kāi)始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái)，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì )調顏料，一會(huì )變臉色，準備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì )到了溫暖的家，家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒(méi)有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著(zhù)笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢(mèng)鄉里看到了嗎??
圣誕節五年級作文 篇16
叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節終于要到了，所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù)，連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì )來(lái)送禮物的話(huà)，我想要一只細細長(cháng)長(cháng)的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物，但只要我努力存錢(qián)，也可以買(mǎi)到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節才會(huì )出現的圣誕老公公說(shuō)：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時(shí)候，都會(huì )帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實(shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準備的，他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節的到來(lái)，祝福大家都有個(gè)快樂(lè )的圣誕節，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節五年級作文 篇17
晚飯的時(shí)候，發(fā)現家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買(mǎi)一下，順便也逛一下商場(chǎng)。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠遠看到大門(mén)前的彩燈圣誕樹(shù)，這才想到今天是圣誕節哦。
待走近大門(mén)時(shí)才發(fā)現，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿(mǎn)了觀(guān)眾。
擠過(guò)人群，我看到了大門(mén)一旁的美食節，居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣(mài)完收攤了呢！
想到一會(huì )還要逛超市，又是剛吃過(guò)晚飯，所以就忍著(zhù)沒(méi)買(mǎi)小吃。
待走近商場(chǎng)，里面節日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著(zhù)圣誕樹(shù)，圣誕卡通小人偶，還有門(mén)前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō)，平安夜吃蘋(píng)果是中國人根據平的諧音自己發(fā)明出來(lái)，如何你平安夜送蘋(píng)果給外國人，人家都不知道這習俗。
真是有趣。
其實(shí)過(guò)圣誕節，可能是人們漸漸地把這些節日當成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節五年級作文 篇18
這一晚，是圣誕節，可我——我好迷茫，我媽媽?zhuān)业挠H人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著(zhù)一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上，我可能剛剛懵懂……
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳墓上，一放在我的床頭上，以紀念我不會(huì )再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著(zhù)……
每個(gè)孩子都期盼著(zhù)圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿(mǎn)足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì )這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已�！拔覔u了搖頭。
看著(zhù)好友精心準備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里。
圣誕節五年級作文 篇19
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應，馬上又打了一個(gè)寒戰，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧？
現在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請允許我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。
圣誕節五年級作文 篇20
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節的到來(lái)，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節，因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著(zhù)手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了，我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著(zhù)，期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái)，因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。
圣誕節五年級作文 篇21
我從小就知道有圣誕節這個(gè)節日了，而媽媽告訴我，她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節，在她第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節”，結果被同事笑話(huà)了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節的由來(lái)，還有圣誕節的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿(mǎn)足媽媽的愿望，我悄悄實(shí)施著(zhù)自己的一個(gè)秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢(qián)都節省下來(lái)，存夠錢(qián)后給媽媽買(mǎi)禮物。第二、調查媽媽喜歡什么禮物，我試著(zhù)問(wèn)媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買(mǎi)好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節都會(huì )以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續下去。
圣誕節五年級作文 篇22
今年的.第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái)，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨，在圣誕節的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準備�？墒沁@第一場(chǎng)大雪的到來(lái)，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著(zhù)。迎接圣誕節的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著(zhù)第一場(chǎng)大雪下的圣誕節。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧！
圣誕節五年級作文 篇23
12月25日，是一年一度圣誕節。而在圣誕節的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì )拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯，我心想：等到圣誕節，我一定要小心的把禮物拿出來(lái)，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫(xiě)了一封信：爸爸媽媽?zhuān)@些年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵�，而我，卻沒(méi)有回到你們，我的這份考卷的成績(jì)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì )更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂(lè )！
第二天早晨，我迫不待地打開(kāi)里面，真的有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒(méi)有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的，我會(huì )謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節五年級作文 篇24
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因為它姓“蘋(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節了，據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!
圣誕節五年級作文 篇25
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(cháng)方形，中間有一個(gè)舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè )。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號隊為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì )永遠留在我心里。
圣誕節五年級作文 篇26
有一天，當我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節快到了。
從那以后，每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊，我都會(huì )和他打招呼。媽媽問(wèn)：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì )說(shuō)我有禮貌，他會(huì )送我禮物！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的�！�
我覺(jué)得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物，驚喜地發(fā)現里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現里面有張紙條，好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì )整理書(shū)包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說(shuō)：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì )送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視�(huì )做得更好。
圣誕節五年級作文 篇27
今年的圣誕節我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿(mǎn)愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè )!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規定不能舉辦圣誕節活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節五年級作文 篇28
假如我是圣誕老人，我要騎著(zhù)馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì )很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會(huì )按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(cháng)。
然后，我會(huì )飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話(huà)、談心。我還會(huì )給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著(zhù)馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè )不一定會(huì )感到充實(shí)，但看著(zhù)別人因為自己而幸�？鞓�(lè )，你才能感到真正的快樂(lè )。
下一個(gè)圣誕節我一定過(guò)會(huì )變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節五年級作文 篇29
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì )，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目，把我給擠“死”了，所以我對節目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
圣誕節五年級作文 篇30
今天就是圣誕節了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了，等到了第二節課，小紅終于來(lái)了，這節課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗�(zhù)五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗�(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’，這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”
圣誕節五年級作文 篇31
圣誕節的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節，媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是圣誕節，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節卻不給我買(mǎi)禮物，媽媽真小氣�！眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現好的話(huà)，你可能會(huì )得到意外的驚喜�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)�！薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén)，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū)，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視�！�
晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著(zhù)電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物�！蔽也痖_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開(kāi)心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
圣誕節五年級作文 篇32
今天是圣誕節，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會(huì )用在我的學(xué)習和生活上面，有了它，我就會(huì )更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買(mǎi)給我，現在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫(xiě)錯字的話(huà)，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習器”，它可以幫助我學(xué)習認表，我現在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì )認識時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節，我會(huì )收到更好的禮物。
圣誕節五年級作文 篇33
快到圣誕節了，我好高興呀，因為，聽(tīng)我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節的前平安夜，準備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀(guān)眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣(mài)力地去練習《大長(cháng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺上，拿著(zhù)禮品向觀(guān)眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長(cháng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(cháng)時(shí)間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當著(zhù)老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓練，不是練好了《大長(cháng)今》，有了自己的收獲嗎？
圣誕節五年級作文 篇34
這天，是一年一度的圣誕節。雖說(shuō)圣誕節是外國人過(guò)的節日，但到今天，我們家也充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。
圣誕節嗎，當然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準備好的面具戴上，藏在門(mén)后。等帶著(zhù)“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì )是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當然是媽媽了。（她還要起來(lái)做飯呢。)果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門(mén)，我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音，樂(lè )呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì )叫爸爸的，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì )被我嚇一跳！我藏到門(mén)口，看到門(mén)把手轉了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了�！肮�，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。
晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的糖�！蔽乙豢�，咯咯地笑了，爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節五年級作文 篇35
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節，每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著(zhù)媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著(zhù)送給小朋友的禮物，乘著(zhù)校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級進(jìn)行了年級組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè )聲中，踩著(zhù)歡快的步伐舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的圣誕老人拿著(zhù)一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著(zhù)墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節啊，真希望接下來(lái)每一年的圣誕節都能這么精彩，這么歡樂(lè )！
【圣誕節五年級作文500字（精選35篇）】相關(guān)文章：
圣誕節作文英文精選09-06
五年級快樂(lè )的圣誕節作文400字（精選28篇）12-24
圣誕節作文：慶祝圣誕節（精選26篇）12-14
難忘的圣誕節作文【精選】12-13
圣誕節作文（精選33篇）11-10
最新圣誕節英語(yǔ)作文精選12-15
五年級開(kāi)心的圣誕節作文400字11-18