我的心愿一定會(huì )實(shí)現五年級作文
導語(yǔ)：心愿？心愿是什么呢？在不同人的眼里，對心愿的理解也是不同的。接下來(lái)小編整理了我的心愿一定會(huì )實(shí)現五年級作文，文章希望大家喜歡！
我的心愿一定會(huì )實(shí)現作文
我的爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師。他戴著(zhù)大紅花的照片在我們家的墻上掛著(zhù)，是我羨慕不已。
昨天夜晚，我做了一夢(mèng)。夢(mèng)境中，一位老師正在給孩們上課。他眉清目秀，口若懸河，上知天文，下曉地理。我走近一看，這不就是我嗎……我的課吸引了越來(lái)越多的學(xué)生，臺下響起了熱烈的掌聲，我也非常高興。這時(shí)，鬧鐘響了，驚醒了夢(mèng)中的我，起床后來(lái)到鏡子前，里面出現的仍然是一個(gè)胖乎乎充滿(mǎn)稚氣的我。早飯間，我把這個(gè)有趣的夢(mèng)告訴爺爺，你猜怎么著(zhù)？他笑了，使勁的笑，把我笑的都有點(diǎn)兒不自在了。
“爺爺，您笑什么呀？”“哈哈，你，你也想當老師？”“怎么？原來(lái)您對我這么沒(méi)信心呀！”爺爺，您聽(tīng)我說(shuō)：最近，我讀了《火燒圓明園》和一些抗戰的片子，我想了很多，為什么外國列強會(huì )是無(wú)忌憚地在中國胡作非為？不就是我們的科學(xué)技術(shù)比他們落后嗎？所以，我要當老師，我要為祖國培養很多很多的科學(xué)家、工程師。讓他們發(fā)明很多很多的先進(jìn)武器，加強我們的國防力量�！盃敔�，我的想法不對嗎？”
“嗨！我的寶貝孫子有理想、有志氣！”爺爺止住了笑，嚴肅的說(shuō)：“孩子，想當教師，不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的.，而要從小立志發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)到真本事，理想才有可能變成現實(shí)�！�
“爺爺，您放心吧！您就是我的偶像，我非常羨慕教師這個(gè)職業(yè)。當一名人類(lèi)靈魂的工程師，是我一生的追求，也是我的理想和愿望，我會(huì )為此而刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，努力攀登科學(xué)高峰�！�
我的心愿一定會(huì )實(shí)現，也一定能夠實(shí)現！
我的心愿一定會(huì )實(shí)現作文
我有一個(gè)美好的心愿，就是長(cháng)大以后能當一名作家，因為我覺(jué)得當做家可以用筆去寫(xiě)你想寫(xiě)的東西，把開(kāi)心的事，傷心的事都記錄在紙上，那該多好呀！
如果我當了作家，我會(huì )用筆描寫(xiě)出美好的今天，燦爛的明天。我會(huì )讓那些壞人看了我的文章后無(wú)地自容；我會(huì )讓那些驕傲的人變得謙虛謹慎；我還會(huì )讓那些比較“缺德”的人變得高尚，總而言之，我永遠感到積累和寫(xiě)作是我一生中最大的快樂(lè )！
更重要的是，我是一名小學(xué)生，是一個(gè)中國人，我要用我的筆去描繪祖國那壯麗的山河，那遼闊的草原，那寬廣的大地，我還要把書(shū)寄到外國去，讓他們知道我們的做過(guò)一點(diǎn)兒也不比他們的差！
要想當一名作家，從現在起，就應該認真積累，天天向上，我一定要朝著(zhù)我的目標努力前進(jìn)！我相信一定會(huì )實(shí)現的！
我的心愿一定會(huì )實(shí)現作文
我今年8歲了，是一名三年級的學(xué)生。別看我人小，我可有一個(gè)大大的心愿，那就是長(cháng)大后要當一個(gè)發(fā)明家。下面，我就以我自己為例，向你介紹一下我最得意的一部分發(fā)明吧！
早晨，吃完早飯。上學(xué)的時(shí)間到了，我按了一下書(shū)包上的紅色按鈕，書(shū)包就跟在我后面飛了起來(lái)。走到門(mén)口，哎呀！外面下雨了。我急忙按了一下書(shū)包上面的藍色按鈕，隱藏在書(shū)包表面的防雨膜立刻彈了起來(lái)。這下好了，無(wú)論下多大的雨，書(shū)包都不會(huì )被淋濕了。我樂(lè )滋滋的走在路上，我向左，書(shū)包也向左，我向右，書(shū)包也向右；我走得快，它也快，我走的慢，它也慢。它總是形影不離的跟在我后面。��！不用背大書(shū)包的感覺(jué)真爽！
到了學(xué)校，第一節課是數學(xué)課。老師讓我們做練習題，我遇到了一道涂色題。真糟糕，我忘記帶水彩筆了。幸好，我有萬(wàn)能鋼筆。我按下鋼筆頂端的紅色按鈕，鋼筆變成了水彩筆。它可以調出任何我想要的顏色。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然發(fā)現寫(xiě)錯了一道題。沒(méi)關(guān)系，我從容的把正確答案在錯誤的地方又寫(xiě)了一遍，錯誤自動(dòng)消失了。由于不用費時(shí)費力的涂改錯誤，我很快就做完了所有練習題。拿著(zhù)作業(yè)本一看，干干凈凈的，別提我心里有多高興了！
第三節是體育課。早晨上學(xué)時(shí)，還在下大雨，這會(huì )兒已是雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛了，怎么辦？穿著(zhù)雨鞋上體育課多不方便呀！別著(zhù)急，看我的。我輕輕按了一下鞋子上的1號按鈕，鞋子自動(dòng)轉換成了運動(dòng)鞋。原來(lái)，我嫌鞋子經(jīng)常換來(lái)?yè)Q去太麻煩，就研制出了這款多功能鞋子。鞋子上有5個(gè)不同的按鈕：1號按鈕是運動(dòng)鞋，2號按鈕是雨鞋，3號按鈕是旱冰鞋，4號按鈕是飛行鞋，5號按鈕是時(shí)空鞋。我可以根據不同的需要選擇不同的鞋子。怎么樣？我發(fā)明的鞋子夠神奇吧？
當然，這些神奇的發(fā)明還只是我的一個(gè)心愿，我要努力學(xué)習，爭取讓自己的心愿早日變成現實(shí)。
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