兩個(gè)心愿的五年級作文
我的心愿和大家的不太一樣，不是有好吃的、好喝的、好玩的，有好的成績(jì)等等。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的心愿是由《守護甜心》而想出來(lái)的，這也是我成長(cháng)的第一步。日奈森亞夢(mèng)其實(shí)是一個(gè)內心充滿(mǎn)孩子氣的可愛(ài)女孩，可是她要上五年級時(shí)，她卻從另外一個(gè)城市搬到這里來(lái)上學(xué)。當她進(jìn)了教室后，老師讓她說(shuō)一下來(lái)到這個(gè)班的感受，而她卻在同學(xué)們的注視下緊張地說(shuō)出：“你好”。正是因為這句話(huà)，她被同學(xué)們認為很酷。逐漸地，在和伙伴同學(xué)們的交往中，她慢慢地找到了自己。終于她的'愿望實(shí)現了，她展現出了真實(shí)的自己，一個(gè)可愛(ài)的女孩。
我的愿望就是成為日奈森亞夢(mèng)那樣的人，能夠成為理想中的自己。這個(gè)愿望聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，不就是成為理想中的自己?jiǎn)��？墒亲銎饋?lái)卻很難。但這是我的心愿，我一定要實(shí)現！
還有，我還想做一個(gè)師生喜愛(ài)的校長(cháng)。
校長(cháng)，校長(cháng)有多累啊，是的，但我樂(lè )意為祖國的下一代付出。
作為校長(cháng)，我會(huì )減輕學(xué)生學(xué)生們的作業(yè)。第一因為作業(yè)太多了，同學(xué)們就沒(méi)有快樂(lè )了，沒(méi)有快樂(lè )校園將會(huì )是怎樣？第二作業(yè)太多會(huì )使學(xué)生們近視的更快，第三作業(yè)太多了同學(xué)們就沒(méi)有心思再跟老師讓他們背、讀、寫(xiě)詩(shī)詞生字了。
作為校長(cháng)我會(huì )讓師生一起來(lái)打掃我們美麗的家了，因為校園時(shí)我們共同的家，而不是學(xué)生們的家。校園是我們的家，我們每個(gè)人都對家有責任。
這就是我的愿望，你動(dòng)心了吧。那你的愿望是什么呢，快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧。
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