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我們班的知名人士五年級作文500字（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我們班的知名人士五年級作文500字，希望能夠幫助到大家。
我們班的知名人士五年級作文500字 1
提起我們五（10）班，在學(xué)�？芍^是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。想知道我們班有哪些“知名人士”嗎？我們一起去看看吧。
第一位出場(chǎng)的是“小才女”——許贏(yíng)月，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。許贏(yíng)月唱歌很出色，在學(xué)校的合唱團中擔任領(lǐng)唱，還多次獲獎，她還經(jīng)常在全校的六一節表演中獨唱，因此，就擔任了學(xué)校少先隊大隊委員文藝部部長(cháng)；她的學(xué)習勁兒在班級中也是數一數二的，學(xué)習成績(jì)也在班級中名列前茅；她還是運動(dòng)健將，去年下半年全校的運動(dòng)會(huì )中，獲得了長(cháng)跑比賽的冠軍呢！
第二位出場(chǎng)的是位男生，“小飛人”——章伊健，他是個(gè)體育健將，特別是跑步，每次全校的運動(dòng)會(huì )上，他報名參加的50米短跑準能奪冠，瞧，跑步比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他摩拳擦掌，躍躍欲試，積極地做準備，“預備，跑！”隨著(zhù)發(fā)令槍聲一響，他像離弦的.箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，奮力前沖，把其他選手遠遠地甩在身后，“到終點(diǎn)了！”章伊健又一次贏(yíng)得了比賽。
第三位出場(chǎng)的是“假小子”——樊不凡，她剪了個(gè)超短發(fā)，戴了一副眼鏡，不仔細看還真以為是男生呢！樊不凡還經(jīng)常喜歡和男生一起玩，雖然她的性格像男生，但是寫(xiě)出來(lái)的文章可是特別好，經(jīng)常被老師表?yè)P，有一次，全班只有她的作文是95分以上，令我們刮目相看，連“小才女”——許贏(yíng)月也對她豎起了大拇指。
我們班的“知名人士”有意思吧？歡迎來(lái)我們班級看看。
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我們班各式各樣的人都有，真是千奇百怪。不過(guò)正是有了這些各具特色的人存在，我們班的生活才不枯燥，而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
女中王
“人并不是生下來(lái)就狠，如果他品格好，便會(huì )不兇；如果他品格壞，并會(huì )成為兇者也�！闭邕@句話(huà)，我們班正有一位這樣的女中豪杰――家庭很窮的LC。有一次，我們班的“包大雷”BRQ惹火了她，她便大發(fā)雷霆，踩了“包大雷”一腳，打了他一拳�！鞍罄住睔饧绷�，打了LC好幾拳。你知道LC怎么解決這件事的嗎？她呀，叫全班女生把BRQ打得生不如死，“包大雷”太慘了！
拳王
不用說(shuō)，我們班的拳王就是天不怕。地不怕的我啦！我敢打女生，敢搶“男王之位”的位置，甚至連五、六年級以上的'人都敢打，所以我們班男生全部對我佩服得五體投地了。有一次，我最好的死黨――XZM被一群大孩子包圍毆打了一頓，我看見(jiàn)了，不顧生還是死，救人要緊。我沖進(jìn)大孩子的包圍圈里，用拳頭把他們打倒在地，甚至有些大孩子的牙齒都被我打掉了，有一個(gè)大孩子不服氣，便沖過(guò)來(lái)和我拼，我和大孩子“廝殺”了一會(huì )兒，那大孩子就投降了，所以，我是見(jiàn)義勇為、除惡揚善的拳王，而不是亂打人的拳王�，F在，整個(gè)學(xué)校的人都怕我了。
搞笑大王
我們班的搞笑大王就是我的朋友，“孫子”SZM啦！有一次，到了放學(xué)的時(shí)間，老師來(lái)布置作業(yè)，太多太多了，SZM便大叫一聲：“媽呀！作業(yè)太多了！干脆讓我死了算了！”我們聽(tīng)了，被他逗得哈哈大笑，前俯后仰。
我們班的知名人士五年級作文500字 3
我們班有48名學(xué)生，也就有了48個(gè)不同的性格，現在讓我來(lái)介紹一下我們班的幾個(gè)“無(wú)敵”吧！
第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大（的一位），打也敢，罵也敢。如果你惹怒了她，她就會(huì )還手（打你），有時(shí)可能會(huì )比班主任老師的力氣都大，一腳狠狠地踢在你的肚子上（疼得你連連喊媽?zhuān)?/p>
第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的，如果你惹火了她，她就會(huì )把你掐得鼻青臉腫，連你的媽媽都認不出你來(lái)。有一次，王祁祁被別班的大隊干部抓到了，（她不服氣）在（跟人家）吵架。曲顯輝（同學(xué)）聽(tīng)到有吵架聲，便走了過(guò)去，曲顯輝（本是）好心去幫她，卻被王祁祁給誤解了，掐得曲顯輝“啊啊”直叫。
第三、就是我自己。前面兩個(gè)人的性格，我都占了一半。有人敢把我惹生氣了，我絕不輕易認輸，（但）不去向老師告狀，（而是）直接讓他去（教室的'）后面單腿站立、跪著(zhù)、蹲著(zhù)，而且時(shí)間長(cháng)達一節課。我都和他們發(fā)誓了：“我說(shuō)到做到，做不到我就不姓胡！”
最后一位，則是掐人不見(jiàn)血不松手的李佳鑫。她是一個(gè)“掐人精”。有一次，李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她（李佳鑫）竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上，用指甲尖尖掐起一點(diǎn)點(diǎn)肉，然后再一轉圈，肉差點(diǎn)掉下一塊，疼得李文瑞哇哇大叫。當她松手時(shí)，李文瑞一看，胳膊都掐紫了。
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提起我們班，我心里就涌起一股自豪之情。
我們班是一個(gè)互幫互助的集體，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖歡樂(lè )的集體，是一個(gè)幽默活躍的集體，經(jīng)常受到老師的夸獎。
最值得夸贊的是我們班的“牛人”們。我們班有位“學(xué)神”——李忠仁，他學(xué)習特別好，性格也不暴躁，經(jīng)常和和氣氣地對我們說(shuō)話(huà)。這次數學(xué)期中考試，他還考了全年級第一名呢，他的分數遠遠超過(guò)了我們的平均分。每次他考了高分，我都會(huì )在心里想：“我也要向他學(xué)習！”
我的同桌是個(gè)幽默的同學(xué)——謝東林。他上課經(jīng)常把我逗笑，還逗老師發(fā)笑。別看他有時(shí)候不聽(tīng)課，但他做題和考試時(shí)可沒(méi)錯多少。連老師都夸他很聰明，學(xué)東西很快。
我們班還有一位重量級的同學(xué)——王林，圓圓的臉，每天都紅彤彤的'。他是一個(gè)小胖子，力氣很大。每次拔河比賽，他都參加，還經(jīng)常取得勝利。這次我們班拔河又是第一名，大家都說(shuō)多虧了他，連老師都夸了他。
崔恩熙是我們班最熱心、最樂(lè )于助人的同學(xué)。她長(cháng)得很漂亮，瓜子臉，大眼睛，身材高挑。她的性格很溫柔，對同學(xué)很好。同學(xué)遇到了很難做的數學(xué)題，她都會(huì )耐心地一遍遍地教同學(xué)。所以，我們班里的人都很喜歡她。
馬語(yǔ)諾是我們班的女漢子。她性格爽朗活潑，和大家相處得很好。每次班里男生說(shuō)他是女漢子時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有我一個(gè)，黃鑫怡也是！”我只好承認了。
怎么樣，我們班有這么多“牛人”，值得夸贊吧？
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我們班的教室和別班的教室都一樣，可是里面坐的人卻和別的班不一樣，現在就讓我向你們一一道來(lái)吧！
“貓中之王”――色美錚，因為具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名，自從學(xué)會(huì )武林秘笈――“九陰白骨爪”后，便在我們班里橫行霸道。我們班很多男生都被她的`利爪撓過(guò)，所以同學(xué)都不怎么敢惹她，偶爾有些玩命之徒，才敢和她對抗，但結果都慘遭毒手。
“小博士”――馬原，因為學(xué)習挺好而得其名，他數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣精通，唯一的缺點(diǎn)就是亂接話(huà)，曾被老師說(shuō)哭了幾回。這個(gè)小博士，還有一個(gè)外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟，也學(xué)會(huì )了“九陰白骨爪”。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“大胖子”張楠吧！你猜他的體重是多少，現在請你扶住桌子別摔著(zhù)，他的體重是184斤，怎么樣？驚訝吧！才上小學(xué)六年級，剛13歲體重就184斤，你知道為什么嗎？告訴你，因為他小時(shí)候得了扁腦體炎，打過(guò)激素，所以才這么胖。
“撒謊大王”并兼“窮光蛋大王”―― 王天地。每天收作業(yè)，他都謊稱(chēng)忘帶了，等到老師給他宿舍老師打電話(huà)時(shí)，他還執迷不悟以為老師嚇唬他。他沒(méi)有錢(qián)，一個(gè)星期最多也只能帶3元錢(qián)，有時(shí)還偷錢(qián)呢！
再說(shuō)說(shuō)“跆拳道大王”――我。我學(xué)了跆拳道，便經(jīng)常在班里或家里顯擺。不過(guò)說(shuō)真的，我的跆拳道真不算太賴(lài)。
好了，就介紹到這里吧！下次見(jiàn)。
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這可不是真正“超人”這個(gè)超字其實(shí)是抄寫(xiě)的抄，為什么呢？因為這個(gè)人的學(xué)習成績(jì)特別的差，連數學(xué)老師都允許她抄別人的作業(yè)了，因為她考試幾乎每次都考不及格（數學(xué)），而且每當老師批評她的時(shí)候，她還嬉皮笑臉以為老師是在表?yè)P她呢，這個(gè)人真是厚臉皮厚到家了，我們班的人都不喜歡和她玩，每次我們把作業(yè)交了的時(shí)候，走到她旁邊她還故意把答案遮起來(lái)以為自己的答案一定是對的，她的抄是怎么抄的呢？
很想知道吧，每次我們把作業(yè)藏的好好的她也能把它找出來(lái)，以光的速度抄好，可是每次都被我們發(fā)現，所以我們就都把作業(yè)帶走不讓她抄可是她還更無(wú)賴(lài)了，每次我們把作業(yè)拿出來(lái)做的時(shí)候，她就過(guò)來(lái)瞄上一眼把我們智慧的結晶偷走了，每一次我走到她同桌旁邊她就把作業(yè)遮起來(lái)，以為自己好得不得了實(shí)際上幾乎全都是錯的，誰(shuí)要看她那些錯誤的.答案啊，這樣還不是把自己害了。
這個(gè)“超人”的伙伴只有一個(gè)，我們班的人誰(shuí)看見(jiàn)她都要加快腳步，不讓她出現在自己的眼睛里，因為這個(gè)人在任何時(shí)間都要看別人的答案，在考試的時(shí)候她都會(huì )裝作思考的樣子把頭扭到她同桌的試卷上，抄襲所以我們班的人看見(jiàn)她就走，一提到這個(gè)人我就惡心，因為她太愛(ài)抄作業(yè)了，這個(gè)人讓我們感到她永遠是個(gè)拖后腿的人！
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他個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，透出溫柔的善意。他愛(ài)笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。他就是成績(jì)優(yōu)秀、又熱情善良的.黃中博。
他的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷，老師都會(huì )用贊賞的口吻對他說(shuō)“黃中博，考得不錯，要保持哦”，而黃中博呢，則會(huì )恭敬地從老師手中接過(guò)試卷，然后回到座位上仔細查看哪些地方丟了分。而我們呢，只要遇到難題，都會(huì )不約而同地去請教他。不過(guò)，黃中博優(yōu)秀的成績(jì)可不是從天上掉下來(lái)的。每天早晨，他都早早來(lái)到學(xué)校，自己讀書(shū)背書(shū)，還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后，他也并不急于回家，而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次，因為一道數學(xué)題，他在下課后鉆研了二十多分鐘，直到終于解出來(lái)才去收拾書(shū)包。
黃中博不僅成績(jì)優(yōu)秀，而且待人熱情善良。記得一次體育課后，我突然覺(jué)得頭昏眼花，于是就趴在桌上休息。黃中博看我不對勁，輕聲詢(xún)問(wèn)我：“怎么了？臉色這么難看？”那時(shí)正是流行感冒肆虐的時(shí)候，很多同學(xué)因為流感在家隔離，可是黃中博不僅沒(méi)與我拉開(kāi)距離，反而還靠過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭：“沒(méi)有發(fā)燒啊，要不要我陪你去醫務(wù)室？”還打來(lái)熱水給我喝。喝了熱水后，我感到舒服了許多，或許正是黃中博的關(guān)心讓我的不適得以緩解吧。
還要告訴你，這樣成績(jì)優(yōu)秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦，能和這樣的“牛人”朝夕相處，我是不是很幸運？說(shuō)不定，在黃中博的影響下，我也會(huì )成為一個(gè)“牛人”呢。
我們班的知名人士五年級作文500字 8
我們學(xué)校有一幢座北朝南、裝飾靚麗的四層教學(xué)大樓。我們班的教室就位于二樓東頭第一間教室。站在我們班教室外面的走廊上，向外望去，能觀(guān)賞到桃師校園的美景。
走進(jìn)我們班的教室，你會(huì )感覺(jué)到它寬敞明亮。教室的前面是一塊長(cháng)3米多、寬1米多的大黑板，老師用它給我們播撒知識的種子。黑板上方貼著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗，還有我們的校訓：“刻苦樂(lè )學(xué)，合作創(chuàng )新”，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們要為振興中華而發(fā)憤讀書(shū)，長(cháng)大能成為建設祖國的棟梁。黑板左邊是一臺62英寸的大彩電，它也是多媒體屏幕，我們經(jīng)常能看到精彩的動(dòng)畫(huà)和老師的課件演示。教室的后面是黑板報園地，這里是我們班的小書(shū)法家、小畫(huà)家們展示自己才藝的好地方。
教室的左右兩邊雪白的墻上，開(kāi)辟有“作品園地”、“榮譽(yù)榜”、“新聞發(fā)布”等幾個(gè)專(zhuān)欄，它是用來(lái)展示同學(xué)優(yōu)秀作文、優(yōu)秀學(xué)生事跡和同學(xué)們的所見(jiàn)所聞的。教室的.頂面安裝有六排共十二盞日光燈，天色陰暗時(shí)教室里會(huì )燈火通明。教室的地面上整整齊齊地擺放著(zhù)七十一張座位，這里聚集著(zhù)七十一位天真活潑的少年。教室里，清晨是一片瑯瑯的讀書(shū)聲，課間是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)教室里卻是鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們總是在專(zhuān)注地聽(tīng)講與思考。
教室是我們成長(cháng)的搖籃，老師在這里播撒著(zhù)希望的種子，辛勤培育著(zhù)祖國的花朵，同學(xué)們在這里吮吸著(zhù)知識的甘露，凝聚著(zhù)友誼與真情，雛鷹將從這里起飛。
我們班的知名人士五年級作文500字 9
牛啊，太厲害了！今天上晚修，盧國圓和我交換日記看完后，我們又借劉××的日記看，我看到了一個(gè)不一樣的劉××！
我們一打開(kāi)本子，第一頁(yè)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，第二頁(yè)“優(yōu)”！一個(gè)大紅字在上面，我意外極了，在四（1）班，他可是我們眼里經(jīng)常欠作業(yè)、寫(xiě)不出文章的劉××��！可我眼前，劉××的文章竟得了一個(gè)“優(yōu)”！再一翻，又是“優(yōu)”，我看這篇作文時(shí)，簡(jiǎn)直都傻眼了，這是外星人寫(xiě)的吧！劉……劉××是人嗎？如果我是老師，一定給這篇美文中的美文、好文中的好文打“優(yōu)☆”！第三篇，又寫(xiě)了我們打球被占球場(chǎng)那情景，他寫(xiě)得太生動(dòng)、太精彩了，我也不抱“良”、“良☆”這評語(yǔ)了，一翻，果然不出我所料，“優(yōu)”這個(gè)字又出現了！我想，對于學(xué)霸學(xué)神們來(lái)說(shuō)，不算什么，可在寫(xiě)作困難戶(hù)劉××這兒，那可是一個(gè)奇跡��！這不算什么，后面的我可以嚇出那心臟病了！
三個(gè)“優(yōu)☆”和我們班主任那贊美的評語(yǔ)，我和盧國園看著(zhù)那連神都解釋不了的連續三個(gè)“優(yōu)☆”，我兩只手做出了“六”的手勢！不停地搖，轉，他的`進(jìn)步，可以成為世界未解之謎了！
劉××的進(jìn)步，讓我明白了一個(gè)道理：我們不要光見(jiàn)到一個(gè)人外在行動(dòng)就對這個(gè)人下了評語(yǔ)，你不知道他內在的思想！比如劉××外在學(xué)是差生，內在的文筆卻驚人極了！我對劉××說(shuō)：“只要你好好聽(tīng)課，做作業(yè)，不開(kāi)小差一定可以成為學(xué)霸極的人，加油！”劉××曰：“我試試吧！”
我還是有點(diǎn)懷疑：劉××是似人非人的東西嗎？
我們班的知名人士五年級作文500字 10
在周?chē)�，有各式各樣不同個(gè)性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績(jì)非常好，保持在班上的第一明；勤讀書(shū)，樂(lè )于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績(jì)不好，不愛(ài)讀書(shū)，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問(wèn)她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會(huì )累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達到你想要的.！自從那次起，我就開(kāi)始漸漸自動(dòng)自發(fā)，不再像以前一樣被動(dòng)。
在班上，我也經(jīng)�？吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復習考試，每逢乙同學(xué)將題目說(shuō)完時(shí)，甲同學(xué)一定會(huì )優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說(shuō)出來(lái)，在旁觀(guān)看的同學(xué)，一定會(huì )鼓掌。我也經(jīng)�？匆�(jiàn)勤勞的人和懶惰的人的差異，比較勤勞的人，所得到的結果或待遇總是會(huì )比較好；比較懶惰的人，所受到的結果或所待遇相對的，也比較差�！扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚�(gè)意思完全相反的語(yǔ)詞，所以，我認為，勤勞的人，值得我們學(xué)習；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個(gè)人都會(huì )遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習的地方。
所羅門(mén)說(shuō)過(guò)：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒�，如果交到不好的朋友，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習。
我們班的知名人士五年級作文500字 11
我們班有一位“活寶”，上課老師說(shuō)誰(shuí)能做出這些題時(shí)，他總是在躲避著(zhù)老師的視線(xiàn)。但每次還是被叫到了。雖然他會(huì )不守課堂紀律，經(jīng)常被老師罵。他也會(huì )逗得同學(xué)們哈哈大笑，所以他才是我們班的“活寶”，沒(méi)有他，也許我們教室就不會(huì )有那種讓人發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
那天的事，我還記得清清楚楚。三年級時(shí)，他和我同桌。上英語(yǔ)課時(shí)，我站起來(lái)讀一段句子，讀完后，我想都沒(méi)想就坐下來(lái)，“砰”的一聲，我坐到了地上，同學(xué)們見(jiàn)了都大笑起來(lái)，哼一定是這個(gè)“活寶”把我的椅子拉了過(guò)去，看我下課怎么收拾他。等到下課，我見(jiàn)到他，剛想一拳打過(guò)去，他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音，還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得，我說(shuō)：‘看你能讓我心情好起來(lái)的份上，我還是不打你了�！八糜⒄Z(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，就用小碎步走了。
還有一次美術(shù)課時(shí)，老師讓“活寶”做幾個(gè)夸張的臉。他一上去，就做了一個(gè)正在奸笑的臉，接著(zhù)是一個(gè)第一次考一百分，特別驚訝的臉，之后是一個(gè)悲傷的臉，他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕，這幾張臉都逗得大家哈哈大笑，有幾個(gè)男生都笑得趴在了桌子上。
當然，它的`英語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽都是抱著(zhù)金獎杯回來(lái)的。每當同學(xué)讀錯單詞時(shí)，他都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有時(shí)還突然站起來(lái)，把我們和英語(yǔ)老師給嚇一跳。
瞧，我們班的“活寶”，是不是真的“活寶”呢？一個(gè)人，又調皮，又幽默，又聰明，的確就是個(gè)“活寶”呀！他，就是我們班的英語(yǔ)課代表——李恩澤。
我們班的知名人士五年級作文500字 12
“哈哈哈……”上課了，一陣接一陣的快樂(lè )笑聲從六年級二班的教室里傳出。不用問(wèn)，這一定是我們班的班主任董老師在上課。
董老師身材高挑，經(jīng)常穿一身灰色大衣，一雙不大不小卻非常有神的眼睛戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，腳上穿著(zhù)一雙黑色的'氣墊運動(dòng)鞋，就像影視巨星一樣有型。全班同學(xué)幾乎全被她的魅力所擊敗。
董老師在課堂上總是那么輕松幽默，讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。記得一節語(yǔ)文課上，她為了讓我們抓住文章中主人公的特點(diǎn)，竟然給我們講她小時(shí)候同班同學(xué)的故事。聽(tīng)故事的過(guò)程中，我們既理解了課文，又放松了心情。這樣的課程哪怕上三天三夜也沒(méi)有問(wèn)題。
董老師還很理解我們學(xué)生的心。有一次，她給我們上作文課，當堂給我們創(chuàng )作了一篇文章，說(shuō)的是我們小學(xué)生考試成績(jì)不好，為了應付家長(cháng)而改分數的事，那可真是把我們的心聲傳達得淋漓盡致呀！這么善解人意的老師在身邊，無(wú)論誰(shuí)遇到難關(guān)，都愿意向她傾訴。
別看董老師平時(shí)很幽默，但是發(fā)起火來(lái)可不是一般人能招架的住的。記得有一次，我的一個(gè)閨蜜被本班的“瘋狗”梁某男給咬了，只見(jiàn)老師像抓兔子一樣拎起了這個(gè)家伙，狠狠地將他數落了一頓。女生們從此有了保護傘，男生再也不敢隨便欺負我們了。
嘿嘿，我們的董老師夠獨特吧，她上課講故事，下課對付男生，還特別善解人意，是不是讓你們很羨慕呢？
我們班的知名人士五年級作文500字 13
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子，在教室這個(gè)大舞臺上，上演著(zhù)一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個(gè)“偉大”的班級，全班大多數學(xué)生幾乎行動(dòng)一致，這不是我亂說(shuō)的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的`活躍，上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題？啟發(fā)多次，也只有那幾個(gè)舉手�！�
其實(shí)，這很冤枉我們��！在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō)，我們在課堂上的發(fā)言是相當“活躍”啊。你看：
在沒(méi)作業(yè)的科任課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋，不是寫(xiě)練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽(tīng)課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上，大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完，開(kāi)始各自做各自的事情，或者成群結隊，干嗎？不是做題，也不是學(xué)習，更不是探討問(wèn)題，而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開(kāi)始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，后來(lái)嚇得他用筆袋護住頭。
不過(guò)，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學(xué)喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個(gè)男生被一群女生追著(zhù)打。如果有時(shí)追不上，我們就回到班里去等著(zhù)，然后將他堵在座位上，左右?jiàn)A擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛(ài)而又有趣的集體。
我們班的知名人士五年級作文500字 14
我們班的故事我們班是一個(gè)團結的班級，俗話(huà)說(shuō)團結力量大嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會(huì )到”團結“兩個(gè)字。比如我們班在學(xué)習上，大家都會(huì )互相幫助，如果哪個(gè)同學(xué)落后了，我們都會(huì )齊心協(xié)力拉他一把。體育也是一樣，比如玩“猴子運桃”我們大家齊心協(xié)力，投球準、接球穩，總是穩超勝卷。還有打藍求、踢足球，只要我們團結就一頂能打敗其他對手。在“團結”兩個(gè)字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的，而且跳繩的選手必需是五個(gè)男生五個(gè)女生。這五個(gè)男生和五個(gè)女生必需要配合默契，踩準時(shí)間，哪個(gè)快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)都會(huì )摔倒一大片。我們班從四年級就喀什選跳八字繩的隊員——兩名搖繩手和十名正式隊員。還有兩名替補。我有幸成為其中的一名隊員。從那天起，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。我和其他隊員在訓練時(shí)經(jīng)常被打到或拌到�？晌覀儚牟换ハ嗦裨�。經(jīng)過(guò)幾番的`努力后，比賽到了，考驗我們的時(shí)間到了。那天同學(xué)都早早地來(lái)到學(xué)校，陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著(zhù)應對，我心中默默地數著(zhù)“一、…二、…三…”一共十下，��！我跳了十下，那十個(gè)人總共就跳了100下，我們班跳了100個(gè)，大家都懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看成績(jì)，“108個(gè)”��！真是個(gè)好成績(jì)呀！還是團結力量大。
我們班的知名人士五年級作文500字 15
說(shuō)到我們班的最強大腦，當然是我們聰明絕頂的小越越啦！
他有著(zhù)一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著(zhù)一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過(guò)許許多多赫赫有名的書(shū)。
記得有一次，數學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著(zhù)頭，“噢噢”叫個(gè)不停；有的仰著(zhù)頭看著(zhù)天花板，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著(zhù)。
我也皺著(zhù)眉頭琢磨這個(gè)問(wèn)題該怎樣解答，心想：該不會(huì )有人答的.出來(lái)吧？突然班級里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會(huì )我會(huì )！”這么厲害��！才過(guò)去沒(méi)幾分鐘而已，我仔細一看原來(lái)是小越越！正高舉著(zhù)手呢。這時(shí)班里也陸續舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回答著(zhù)，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來(lái)越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著(zhù)手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿(mǎn)了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒(méi)有辜負老師的對他的期望，給出了一個(gè)完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的知名人士五年級作文500字 16
星期一的早晨，我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“安靜，快點(diǎn)讀書(shū)�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。
她是我們的班長(cháng)，有著(zhù)威嚴的眼睛，高貴的鼻梁上頂著(zhù)一副眼鏡。她管起人來(lái)還是挺嚇人的。這天早自修又是她管，只見(jiàn)她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前，厲聲的教訓他們：你們都別吵了，要是你們讀書(shū)也那么有精神就好了！其中兩個(gè)用手指捂著(zhù)耳朵裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一副若無(wú)其事的樣子。唐楚楚靈機一動(dòng)，湊近他們身邊，發(fā)出了獅吼功：“讀書(shū)！”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。
她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學(xué)嗎在下面玩的時(shí)候，數學(xué)朱老師總讓她來(lái)幫忙叫人，只聽(tīng)唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來(lái)，朱老師找你�！边@一聲穿過(guò)了樓梯，穿過(guò)地板，穿過(guò)了水泥操場(chǎng)，一直傳到了蔣元洋的`耳朵里。之間他像趕不上火車(chē)一樣飛奔而來(lái)。
當然，她的“高音”還有許許多多的用處，比如說(shuō)：唱歌的時(shí)候可以增加音高，還可以遠遠的讓同學(xué)們交作業(yè)，不用過(guò)去，“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端�！�
記得有一次鄭毅又不交作業(yè)，唐楚楚大吼：“每次都不交作業(yè)來(lái)讀書(shū)干什么呢�！笨舌嵰惝斪龆咃L(fēng)理都不理，我們幫她一起叫他。
她的“高音”為班級下了不少的功勞，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小老師。
我們班的知名人士五年級作文500字 17
我們的班級是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)又亂的班級，每次，只要有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，所有的同學(xué)都會(huì )說(shuō)話(huà)。所以，老師說(shuō)我們是一個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話(huà)的班，而且像一個(gè)“大家庭”。
“說(shuō)話(huà)組”是我們班非常有名的一個(gè)組合，因為如果他們說(shuō)話(huà)的話(huà)，那么，我們全班都會(huì )跟著(zhù)說(shuō)，即使是好學(xué)生也不例外。有一次，我們正在上“冷面殺手”――數學(xué)老師的課，“說(shuō)話(huà)組”在激烈的討論著(zhù)什么，班里的同學(xué)非常好奇，也跟著(zhù)討論起來(lái)�！袄涿鏆⑹帧报D―數學(xué)老師見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她講課，便讓我們全班站起來(lái)，交給班主任――季老師來(lái)處理。季老師一生氣，就讓我們今晚的作業(yè)加倍，同學(xué)們都向“說(shuō)話(huà)組”投去責備的眼光，可他們卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的歉意，惹得同學(xué)們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名，他們經(jīng)常向高年級或者低年級發(fā)起所謂的“進(jìn)攻”，有時(shí)他們打輸了，還不服氣。如果他們打贏(yíng)了，他們就把頭仰得高高的'，都快仰到天上去了。有一次，“打架組”在我們班跟某個(gè)同學(xué)“PK，“打起來(lái)了，打起來(lái)了！”張榕曼焦急地對著(zhù)執勤班長(cháng)張陶說(shuō)�！霸谀膬�？”張陶也開(kāi)始急了起來(lái)，張榕曼邊帶著(zhù)張陶去邊說(shuō)：“在教室的講臺上�！彼麄冏哌M(jìn)教室后，看到張從景正在和李俊毅“比武”沒(méi)有真正的打起來(lái)，才放心了，最后，張從景贏(yíng)了，頭抬得高高的，像一只打了勝仗的大公雞！
這就是我們班，如果你想知道的更多，就找我面談吧！
我們班的知名人士五年級作文500字 18
最近，我們班莫名其妙的出了一個(gè) 爺爺，這個(gè)爺爺不是他人，正是我們班的副班長(cháng)大人—–張悅輝。大家千萬(wàn)別以為是我或其他同學(xué)故意這么叫他的，這是他自己說(shuō)的。
事情是這樣的：星期一中午，我在學(xué)校食堂吃的飯，吃完飯后，我和談佩月等人看到自己板上的`門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，就沒(méi)去五（1）班，回自己班的。我們剛一進(jìn)班，就被張悅輝和他狗仔隊嚇了一跳。他們分別從講臺柜里`辦公桌下面登出跳了出，準確地說(shuō)，是爬了出。郭星星是班長(cháng)，自然不怕副班長(cháng)興風(fēng)作浪，她十分勇敢地站了出對張悅輝說(shuō)：哎，大青蛙，你搞什么鬼，你以為你誰(shuí)��？只見(jiàn)張悅輝不加思索地說(shuō)：我是誰(shuí)，我是張悅輝，你爺爺，怎么啦？在他說(shuō)完這句話(huà)的0001秒后，在場(chǎng)的除了他，所有人都要笑開(kāi)鍋了。我笑著(zhù)大聲說(shuō)：呵，莫名其妙的，咱們班冒出一爺爺了，還和我們一輪大。這爺爺也未免太年輕了吧。再說(shuō)了，你才十一二歲就當爺爺了，等你到了七八十歲時(shí)，還不得當太太太太太太太太太爺爺了。說(shuō)完，又是一陣爆笑。
被別人笑成這樣，爺爺豈能善罷甘休，當天下午，爺爺就將此事上報給了張老師，誰(shuí)知張老師太寵著(zhù)我們了，沒(méi)有說(shuō)我們這些被告，反倒說(shuō)了原告張悅輝，搞得他呀，呵呵，都快氣的吐血了。
此事過(guò)后，全班同學(xué)都不再叫他的全名了，直接叫他爺爺了，這家伙，竟然會(huì )很干脆的答應呢。
我們班的知名人士五年級作文500字 19
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來(lái)，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡(jiǎn)直就如同老鼠一樣膽小。人們常說(shuō)膽小如鼠，是因為老鼠非常膽小，所以我們都叫她“小老鼠�！�
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全�？梢哉f(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她越是膽小，同學(xué)們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過(guò)，躲在門(mén)后嚇�！靶±鲜��！痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲(chóng)子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因為膽小，練就了逃跑的技能。她總會(huì )仔細觀(guān)察四周，稍微察覺(jué)到有人要對她惡作劇，就會(huì )像狐貍那樣找到合適的`機會(huì )迅速開(kāi)溜。
有一次，有一個(gè)調皮的男同學(xué)想嚇唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開(kāi)始，她并未覺(jué)得不對勁兒，但她的座位前一排有動(dòng)靜，便覺(jué)得有人想嚇她。于是，她不管那里到底有沒(méi)有人，推開(kāi)門(mén)就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，就知道她又發(fā)現有人要嚇她了。
“小老鼠”來(lái)不及逃竄，會(huì )躲起來(lái)。有段時(shí)間，班里總愛(ài)拿一種叫假蟲(chóng)的玩具來(lái)學(xué)校，幾個(gè)同學(xué)把假蟲(chóng)給“小老鼠”看，“小老鼠”害怕蟲(chóng)子，看到后頓時(shí)大叫起來(lái)：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂著(zhù)頭大叫。
“啊……嚇死我了！”聽(tīng)，“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠，你們覺(jué)得呢？
我們班的知名人士五年級作文500字 20
夢(mèng)短夢(mèng)長(cháng)俱是美，年來(lái)年去是何年。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)從初一的學(xué)弟學(xué)妹們變成了初二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，這一切來(lái)的都是如此的突然，讓我們還來(lái)不及準備好行囊就已經(jīng)出發(fā)。
相處了一年的同學(xué)自然熟悉，雖然間隔了兩個(gè)月的暑假，但大家完全沒(méi)有生疏的感覺(jué)。和大家坐在一起學(xué)習，說(shuō)笑讓人不由得覺(jué)得舒服。
新的學(xué)期，新的教室，不僅有新的同學(xué)加入，也有新的老師，物理老師應該是新老師中最令我印象深刻了。
那天是周五，第一節課就是物理課，雖然老師還沒(méi)來(lái)，但大家都在為第一節課的默寫(xiě)做準備。
“同學(xué)們，把筆記本打開(kāi)，看筆記！”老師來(lái)了，“一會(huì )兒準備默寫(xiě)！”
教室里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的.聲音，“把筆記本合上，默寫(xiě)本打開(kāi)�！崩蠋熛逻_了指令，同學(xué)們紛紛照做，這時(shí)老師卻開(kāi)始收前一天的作業(yè)，被叫到名字同學(xué)上了講臺，而我們沒(méi)被叫到名字的合上筆記本就開(kāi)始默寫(xiě)，把昨天的所有筆記從頭到尾默了下來(lái)，就在我默完最后一條筆記時(shí)，老師的作業(yè)收完了。她突然問(wèn)我們：“你們默啥呢？什么都沒(méi)說(shuō)��！”
這時(shí)全班同學(xué)都停了筆，抬起頭，震驚仿佛寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上，氣氛十分尷尬。
后來(lái)老師告訴我們是她說(shuō)題，我們只用寫(xiě)答案。
就這樣上映了一場(chǎng)鬧劇。
感謝相遇，愿十班每個(gè)人都能快樂(lè )成長(cháng)。
我們班的知名人士五年級作文500字 21
我們班喜歡看書(shū)的同學(xué)有許多，像劉博浩、胡品若、周紫萱等。他們之中最?lèi)?ài)看書(shū)的是周紫萱。
周紫萱又高又瘦，戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡。她既是我們班的`“大長(cháng)腿”，又是我們班的“看書(shū)迷”。
記得有一次，我和周紫萱約好下午第二節下課到后面空的地方，比誰(shuí)仰臥起坐做得快。
盼星星盼月亮，終于盼到了下午第二節下課，我發(fā)現她又在看書(shū)，就走到她身邊說(shuō)：“周紫萱，你不要再看書(shū)了嘛！晚托班時(shí)看也可以呀！我們先比賽好嗎？”
周紫萱沉浸在書(shū)里，根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，我生氣地叫道：“周——紫——萱！”
她沒(méi)回應我，還是沉浸在書(shū)里。我又大聲叫了她，她頭也不抬地回我一聲：“哦，好的！”
她雖然說(shuō)“好的”，但人還是沒(méi)動(dòng)。我想，算了，還是約她體育課的時(shí)間比吧！
我一邊拍著(zhù)她的肩膀，一邊說(shuō)道：“下午的體育活動(dòng)，我們一起玩吧！”
周紫萱還是頭也不回地對我說(shuō)一聲：“哦，好吧！”
終于到了體育活動(dòng)課，我們全班陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)上。我又發(fā)現周紫萱懷里抱著(zhù)一本書(shū)。體育老師方老師說(shuō)：“我們今天繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，大家就可以自由活動(dòng)了！”
我飛快地跑完了�；仡^一望，嘿！周紫萱一邊慢慢地走著(zhù)，一邊津津有味地看著(zhù)書(shū)。
周紫萱真是一個(gè)書(shū)迷��！
我們班的知名人士五年級作文500字 22
我們班有48個(gè)同學(xué)，說(shuō)到這，你可能會(huì )疑惑，班里只有48個(gè)人，怎么會(huì )有49號呢？下面就讓我來(lái)介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧！
她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副紅框眼鏡，有著(zhù)一雙能洞察一切事物的.眼睛，你若開(kāi)點(diǎn)小差，或是做些小動(dòng)作，都別想逃過(guò)她的視線(xiàn)。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學(xué)在下課時(shí)間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著(zhù)哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著(zhù)傷口，不時(shí)發(fā)出“��！”的尖叫聲。這時(shí)，49號同學(xué)聞聲而來(lái)，趕忙抱著(zhù)他去醫務(wù)室消毒傷口。當49號同學(xué)回來(lái)時(shí)，額頭上沁滿(mǎn)了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉身又忙其它事了。
不一會(huì )兒，一位同學(xué)趴在書(shū)桌前哭起來(lái)，原來(lái)是這次小測沒(méi)考好，同學(xué)們圍著(zhù)她安慰起來(lái)，可都沒(méi)有用。這時(shí)，49號同學(xué)走了過(guò)來(lái)，彎下腰輕輕地撫摸著(zhù)她的頭，小聲地在她耳邊說(shuō)了幾句話(huà)便走開(kāi)了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來(lái)。我們都很好奇49號同學(xué)說(shuō)了什么，能讓她“豁然開(kāi)朗”！
其實(shí)大家應該猜出來(lái)了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著(zhù)，她帶給我們新的知識，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我喜歡她不管在學(xué)習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著(zhù)我們，孜孜不倦、無(wú)私奉獻。我們全班同學(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！
我們班的知名人士五年級作文500字 23
我們班人才濟濟，各具特色：“小作家”，“小書(shū)蟲(chóng)”，“運動(dòng)健將”，“昆蟲(chóng)博士”……
昆蟲(chóng)小博士
小陳是個(gè)昆蟲(chóng)迷，他家里有各種各樣捕捉昆蟲(chóng)的道具。
一天，小陳、小軍和我來(lái)到樹(shù)林，走著(zhù)走著(zhù)，小軍突然尖叫道：“這是什么東西？竟然在推糞球。好惡心��！”小陳跑過(guò)去，定睛一看，蹲下身子，一邊仔細觀(guān)察，一邊解釋?zhuān)骸斑@種昆蟲(chóng)叫屎殼郎，專(zhuān)門(mén)清理糞便，號稱(chēng)大自然的清道夫，在生態(tài)鏈中起著(zhù)至關(guān)重要的作用……”小陳說(shuō)得頭頭是道，看得認認真真，記得詳細明了。我和小軍看著(zhù)他認真的樣子，連連點(diǎn)頭，不約而同地夸贊：“你可真是一個(gè)昆蟲(chóng)迷��！第二代法布爾在不久的將來(lái)要誕生啦！”他觀(guān)察得太入神，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，全神貫注地觀(guān)察著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)。
女中王
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，看，我們班的女中王又在發(fā)脾氣了。
一不小心，我把楠楠的`文具盒碰翻在地上了，她放下手中的作業(yè)，猛地站了起來(lái)，擰住我的耳朵，瞪著(zhù)我，臉憋得通紅，像一頭要發(fā)怒的獅子，吼道：”你怎么又要惹我？得罪本公主的后果自負！“看著(zhù)她怒氣沖沖的樣子，我甩開(kāi)她的手，沖出教室，奔往操場(chǎng)。這時(shí)，她一揮手，叫上幾個(gè)女孩子追了上來(lái)，把我追得四處逃竄，最后把我抓住了。我只好連連求饒，真誠道歉，她才勉強放過(guò)我！天��！這女王太厲害了，以后一定要敬而遠之��！我默默地想到。
我們班的知名人士五年級作文500字 24
如果你問(wèn)哪個(gè)班最有活力，那就一定我們班，因為我們班有著(zhù)千奇百怪的人物。
娘娘腔
不要以為娘娘腔只有女生才有，有些男生也享有這個(gè)光榮稱(chēng)號。
“姓孫的，你作業(yè)本上怎么沒(méi)簽字？”我一把揪住了人群子玩得正快活的SC�！叭思彝寺��！薄安恍�，不簽字就抄古詩(shī)5遍�！薄鞍ミ�，小枚，我會(huì )背古詩(shī)，只是忘了簽字而已嘛！你就大人有大量，放了我吧�！盨C跟我套近乎�！安恍��！蔽覉詻Q不買(mǎi)他的賬�！熬鸵淮温�，人家沒(méi)空，晚上還要去學(xué)東西，沒(méi)時(shí)間補嘛�！卑�，誰(shuí)叫我刀子嘴豆腐心，面對這樣一個(gè)人，我只好甘拜下風(fēng)，赦免了他的罪行，SC手擺了V的動(dòng)作，揚長(cháng)而去。
暴力女
“啪”暴力女WX的文具盒被一個(gè)男生弄掉了，WX的臉一下子陰沉下來(lái)，大叫一聲：“你干什么？沒(méi)長(cháng)眼睛呀？”那男生很不服氣：“你干什么那么兇呀，我幫你撿起來(lái)就是了�！盬X立刻大發(fā)雷霆，吼道：“給我滾�！蹦悄猩鷩樀秒p腿發(fā)抖，立刻逃之夭夭
小天才
要問(wèn)我們班誰(shuí)最天才，那肯定非YYX莫屬了。用我的話(huà)說(shuō)是上知天文下知地理。誰(shuí)也不敢和YYX匹配，能占到她的'一個(gè)小角落就很不錯了。
一次英語(yǔ)課，老師問(wèn)草莓的英語(yǔ)怎么說(shuō)。全班鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)抓耳撓腮。唯有YYX沉著(zhù)冷靜，一下子說(shuō)出了正確答案。全班熱烈鼓掌。
因為有不同的人物在，所以我們班變得更加歡樂(lè )、更有情趣。
我們班的知名人士五年級作文500字 25
說(shuō)到我們班簡(jiǎn)直比“豬”還愚蠢。今年我們期末考試考試的作文是我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文是“您誤會(huì )了我”語(yǔ)文五個(gè)班是第二名，還是語(yǔ)文好點(diǎn)，數學(xué)竟然是最后一名，還有幾個(gè)同學(xué)（我是不能寫(xiě)他（她）的名字這樣我們班就會(huì )出丑的哦）才考十幾分，學(xué)習也一般啦，這次考試讓我們班出了很大的丑，所以這次我們有把我們的榮譽(yù)在拿過(guò)來(lái)！
說(shuō)到語(yǔ)文我們班還是好�？墒瞧渌恼n真是笨的像一頭“豬”，數學(xué)就不用說(shuō)了。英語(yǔ)：班上只有幾個(gè)人會(huì )，其它都是“一竅不通”�？茖W(xué)：上課的'時(shí)候也沒(méi)有幾個(gè)人認真的聽(tīng)，所以跟英語(yǔ)一樣也是“一竅不通”。音樂(lè )：音樂(lè )其實(shí)也是我們的優(yōu)點(diǎn)，就是忘了說(shuō)出來(lái)了。思品：思品也是一般啦！也不怎么好，也不差。
記憶力：說(shuō)到記憶力我還是好，像座位調到后面的一些是差生。免疫力：其實(shí)最好的是些學(xué)習好的比神童還有聰明，也不請病假，后面的經(jīng)常請假，特別是后面一些人星期六和星期日，經(jīng)常去，只不過(guò)我們班主任也把他們調起走了。
其實(shí)我們語(yǔ)文是好，可是寫(xiě)作文，寫(xiě)的很差，寫(xiě)最多是600字，最少300字，所以，我們老師，想不教我們了。
我在告訴你們一個(gè)小秘密哦.就是我們班有一出最好就是:愛(ài)看創(chuàng )新作文!真的不騙你們!
于是我們班下定決心有把任何課都學(xué)好！
我們班的知名人士五年級作文500字 26
李，我們班一個(gè)聰明的鬼，曾經(jīng)被命名為“割草機。他的1.4米高，和趙國的1.7米高形成了孟達的身高差，站在她身邊的李，頓時(shí)變得“天真的女孩。起來(lái)。他有一頭蓬松的'頭發(fā)，這已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個(gè)新月形的傷疤，以前被凳子撞過(guò)�！澳腥恕毕笳�。因為他有很強的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。
一天中午，教室里悠閑自在。一些人在吃水果，一些人在看書(shū)�？諝庵兴奈兜烙炙嵊痔�。我站在講臺上，負責紀律，忍受著(zhù)水果甜味對我味蕾的折磨。誰(shuí)告訴我我沒(méi)帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的口水掉下來(lái)。正憋得慌，突然看著(zhù)坐在角落里，翹著(zhù)二郎腿，一邊“吃飯。他拿著(zhù)水果，打碎了咧著(zhù)嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來(lái)，張開(kāi)腿沖了過(guò)去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的眼睛盯著(zhù)他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼里充滿(mǎn)了“給我食物，給我食物。六個(gè)字符。但他立即后退，指著(zhù)我，搖晃著(zhù)，大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服，對著(zhù)人群喊道:救命。班長(cháng)騷擾了我！”人群立刻哄堂大笑。我看著(zhù)那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著(zhù)得意的表情，默默地在風(fēng)中亂作一團。
李就是這樣一個(gè)古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時(shí)會(huì )讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染著(zhù)我們。
我們班的知名人士五年級作文500字 27
我們班有各種各樣的“人才”，比如“假小子”高詩(shī)韻，聰明的“貓頭鷹”杜詩(shī)妍，可愛(ài)的“熊貓”戴昕岳，多才多藝的“女中豪杰”黎婷……
假小子
“干嘛啊你！”“假小子”高詩(shī)韻氣沖沖地對著(zhù)她的同桌劉祖榮大叫道�！皩Σ黄�！我……不是故意的！”“啪！”“假小子”才不管呢，一拳頭就砸了過(guò)去，把劉祖榮打了個(gè)措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁，但是她又為我們班上取得了很多榮譽(yù)。瞧，她現在正在練習乒乓球呢！
貓頭鷹
貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數杜詩(shī)妍了。無(wú)論是哪門(mén)課，杜詩(shī)妍都在95分以上，而且上課回答問(wèn)題十分積極，準確度很高。有一次，“學(xué)酥”陳釗龍問(wèn)杜詩(shī)妍一道很難的數學(xué)題，本以為需要十幾分鐘才會(huì )解開(kāi)，沒(méi)想到杜詩(shī)妍用了幾分鐘就解開(kāi)了，大家忍住贊嘆：“好一個(gè)貓頭鷹那！”
女中豪杰
“一二三，跑！”體育老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔起來(lái)。咦那個(gè)穿紅衣服的是誰(shuí)��？跑得好快呀！沒(méi)錯，她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次，大家玩“比手腕”，黎婷連連得手，最后迎來(lái)了班上最高大的謝秋毅�？蓻](méi)幾分鐘，謝秋毅就趴下了，連聲說(shuō)道：“不比了不比了，累死了……”黎婷字寫(xiě)的也好，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的也好看，還常常能想出許多怪方法，被大家尊稱(chēng)為“女中豪杰”。
就是因為有這么多的`人才，我們的學(xué)習生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色！
我們班的知名人士五年級作文500字 28
每個(gè)班都有一位班長(cháng)，我們班的班長(cháng)叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現，被她發(fā)現后，你可就慘了，她會(huì )像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無(wú)聲了。
班長(cháng)工作很負責，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認認真真地第一個(gè)寫(xiě)完。她還樂(lè )于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣(mài)力地將生病的同學(xué)背到醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，醫生吃驚地望著(zhù)她，對她說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長(cháng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì )兒，班長(cháng)又扶著(zhù)那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她：“還難受嗎？”
班長(cháng)不僅學(xué)習好、樂(lè )于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長(cháng)踴躍報了名。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)抽起球來(lái)又快又猛，誰(shuí)都不是她的對手。最后，她為我們班贏(yíng)得了第一名。
可是，班長(cháng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè)，我和課代表吵了起來(lái)，班長(cháng)不分對錯，硬是說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有完成，后來(lái)我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長(cháng)已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！
我們班的知名人士五年級作文500字 29
說(shuō)起咱們班，那可是不費老師吹灰之力��？在我們班里，還有名副其實(shí)的三大族，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
淚包一族
說(shuō)起淚包一族，一天流的淚都快趕上小河啦，里面有劉靜怡、楊心珂、張國航，下面讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！請看鏡頭――劉靜怡見(jiàn)她的同桌超過(guò)了“三八線(xiàn)”便哭著(zhù)說(shuō)：“你干嘛，你超過(guò)了三八線(xiàn)了，嗚嗚我告老師去！”然后就淚流成河了�？瓤�，希望她們不要在哭了，要不然老師都快崩潰了！
搗蛋一族
很多人都要在上課或下課給同學(xué)們搗蛋，我們班搗蛋一族也不例外。下面就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！請看鏡頭――搗蛋一族的張文丁在下課時(shí)用窗簾蓋住正在寫(xiě)作業(yè)的張洋，張洋立即把窗簾掀起來(lái)，抓起在她旁邊看她邊寫(xiě)作業(yè)的張熠，喊了聲：“追”就去追張文丁了，搗蛋一族的張文丁還真有搗蛋方法，在他快被張洋張熠抓住時(shí)，張文丁用腳絆了她們一下，后面的事情就可想而知了。如果搗蛋一族還在繼續搗蛋的話(huà)，我們這個(gè)班就要面臨世界末日了！
貪睡一族
有些同學(xué)上課老是睡覺(jué)，我們班的貪睡一族可是貪睡到極點(diǎn)了，至于老師喊他們的'名字，他們也是聽(tīng)不見(jiàn)的。請看鏡頭――貪睡一族的許逢康正在他的課桌上，美滋滋地睡覺(jué)呢。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)許逢康還在睡覺(jué)，喊了聲“許逢康！”說(shuō)完老師又是拍桌子又是拍書(shū)本，可是許逢康還是紋絲不動(dòng)。希望貪睡一族可不要再貪睡了，否則，倒數第一非他們莫屬！
這就是我們的班級。
我們班的知名人士五年級作文500字 30
在我們五年一班有“調皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個(gè)小隊里最調皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門(mén)口看老師有沒(méi)來(lái)，我怎么勸，怎么說(shuō)，怎么講，她就是不聽(tīng)，還私下給我取了一個(gè)外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個(gè)小隊最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì )兒又做出各種搞怪的動(dòng)作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對他無(wú)可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來(lái)香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個(gè)班級。
另外兩個(gè)，朱旭行和林俊杰就是一個(gè)壞脾氣，一個(gè)淘氣蛋。不過(guò)呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個(gè)班也都是個(gè)個(gè)高手，號稱(chēng)武林強隊。我們班一開(kāi)始落后，被對手來(lái)了個(gè)下馬威，看臺上的我們個(gè)個(gè)心急如焚�？墒撬麄儾⒉患痹�，鎮定自若，行云流水般的把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去。這時(shí)，張旅博來(lái)了一個(gè)帥氣的射門(mén)�！斑M(jìn)了！球進(jìn)了！”我們班級的'同學(xué)歡呼雀躍。這時(shí)，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進(jìn)了一個(gè)球。最后，比賽結束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊開(kāi)始了緊張的訓練。
這就是我們班級的“調皮四大金剛”兼超級無(wú)敵足球隊員。
我們班的知名人士五年級作文500字 31
我們班的“名人”數不勝數，讓我給大家介紹一下吧！
“幽默大師”何文皓
你瞧，我們班的幽默大師何文皓來(lái)了，他又瘦又小，整天都不想寫(xiě)作業(yè)，想著(zhù)亂七八糟的事情。一天，他對我說(shuō)：“你知道我編了一首詞嗎？”我聽(tīng)了搖搖頭，他又接著(zhù)說(shuō)：“這首詞的名字叫‘作業(yè)煩歌’，體現了我對作業(yè)的'煩惱！"”他瞇著(zhù)眼，搖頭晃腦地念道：“作業(yè)幾時(shí)無(wú)？把筆問(wèn)青天，不知北京時(shí)間，現在是幾點(diǎn)……”“哈哈！”我被他嚴肅的神情逗笑了。何文皓真讓我們班增添了許多歡樂(lè )的氣氛。
“美食達人”陳希一
他又高又胖，一看就是一個(gè)愛(ài)吃的家伙。一天，上課時(shí)我背后發(fā)出了“咔咔”的聲音，不一會(huì )兒又有人拽我的衣服，說(shuō)：“這個(gè)花生真好吃，你要不要來(lái)一個(gè)？”原來(lái)是陳希一，我沒(méi)理他，他又繼續“咔咔”地吃了起來(lái)。老師發(fā)現了讓他站前面，可他還在吃，真是名副其實(shí)的美食達人。
“風(fēng)一般的人”王文政
我們班上最忙的人肯定要數王文政了，他身兼數職，一到下課，就聽(tīng)到老師喊道：“王文政！把本子發(fā)一下！”“王文政，把聽(tīng)寫(xiě)本和大冊發(fā)一下！”聽(tīng)到命令的他立即“咚咚”地跑到辦公室把兩堆本子捧了回來(lái)，要訂正的夾在下巴下面，像風(fēng)似的發(fā)給組長(cháng)，又回到位置上。我每天都能被這涼風(fēng)吹到，涼快極了，他卻跑得滿(mǎn)頭大汗。
怎么樣，我們班的“名人”都牛不牛？
我們班的知名人士五年級作文500字 32
今天，我來(lái)給大家講一下我們的座位情況。
1——2排
這里可聚集著(zhù)許多高手呢：陳思思和齊娜，王源和林黛玉，王昭君和楊冪，胖胖和瘦瘦，流鼻血大王和咳嗽大王……這都是他們的“稱(chēng)號”可是，坐在前排也有許多危險。比如，上課了，如果一個(gè)人做了小動(dòng)作，老師可是“一覽眾山小”��！但是，好處也有：老師叫人當班干部，可是從“頭”想起，沒(méi)準，就會(huì )被抽到當組長(cháng)或者課代表哩！誰(shuí)不想坐前面？
2——4排
在這里，可是危險地帶，只要稍不留神，“心有靈心一點(diǎn)通”就會(huì )變成“老師撕了考0分”！只要考試時(shí)候說(shuō)一句話(huà)，就會(huì )被老師撕掉試卷。但是，有些人一“加油，努力，為了人民幣”就會(huì )被調到前排，然后把退步的好學(xué)生調到后排，只能說(shuō)：“長(cháng)江后浪推前浪，世上差生勝好生”��！
最左邊最后，最右邊最后
而坐在最左邊最后和坐在最右邊最后的也不要嘀咕成差生，他們可是有“任務(wù)”的：一到夏天，他們就負責開(kāi)關(guān)窗戶(hù)，如果你惹他們生氣了，那他們就把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)，整個(gè)班都要被“悶死了”！一到冬天，你如果說(shuō)了什么壞話(huà)，他們就把窗戶(hù)統統開(kāi)開(kāi)來(lái)！冷死了！不過(guò)，如果老師一來(lái)，他們就“神不知鬼不覺(jué)”地說(shuō)一聲：“老師來(lái)啦！”夠嗆！
怎么樣？看了我們班的.座位情況，再看看你們班的座位情況，是不是一模一樣？
我們班的知名人士五年級作文500字 33
魷魚(yú)哥個(gè)性鮮明，特點(diǎn)極多。一談到他，就不得不提及他那"老爺式”的步伐。
上次小記者頒獎，發(fā)稿費，作為全班文筆一流的寫(xiě)作高手，上報的榜單中自然不會(huì )少了他，魷魚(yú)哥也同樣是金榜題名。很快，老師便念到了他的名字，只見(jiàn)他不緊不慢地邁出了腳步，緩慢地向國旗臺走去。別人聽(tīng)到自己的名字時(shí)都興奮極了，恨不得能飛到國旗臺那里去。只有魷魚(yú)哥與眾不同，等老師都把所有名字念完后，魷魚(yú)哥才走上國旗臺，同學(xué)們都用詫異的眼神盯著(zhù)魷魚(yú)哥，可魷魚(yú)哥依然神態(tài)自若，只是微微笑了笑，把同學(xué)們的目光都置腦后。
體育課上的跑步熱身，大家都都恨不得快點(diǎn)跑完，才好開(kāi)始講新的`內容。雖然時(shí)而慢，時(shí)而快，有時(shí)候還會(huì )停下來(lái)，但整體來(lái)說(shuō)還是挺快的。只有魷魚(yú)哥把手緊靠腰間，來(lái)回擺動(dòng)，腿邁著(zhù)極小的步伐，看起來(lái)真是像極了早上早起出門(mén)步鍛煉的“小老頭”。魷魚(yú)哥邊跑還邊喊著(zhù)。"站��！站��！別跑那么快，等等我呀！”可我們都沒(méi)去管魷魚(yú)哥，只顧自己跑。盡管魷魚(yú)哥的步伐邁得再快，但步子還是依舊很小，拉開(kāi)了很大的距離。經(jīng)常是我們都已經(jīng)開(kāi)始做熱身運動(dòng)時(shí)，他才跑回來(lái)，是我們班上“數一數二”的“跑步高手”！
魷魚(yú)哥的性格總讓人發(fā)笑，我們笑他時(shí)，他也許是唯一一個(gè)被蒙在鼓里的同學(xué)。
我們班的知名人士五年級作文500字 34
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是身懷絕技，可是在我們班中最受歡迎的就是鼎鼎大名的牛同學(xué)啦！他有兩只大大的耳朵，這兩只耳朵非常牛，可以聽(tīng)見(jiàn)任何人在背后說(shuō)他的壞話(huà)。他有一雙大大的眼睛，這雙眼也是非常牛，在很遠的地方也可以看到學(xué)校。他的嘴巴特別能說(shuō)會(huì )道，無(wú)論誰(shuí)跟他斗嘴，都會(huì )被他逼到無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步。他的那兩只手絕對不是浪得虛名的'，每當同學(xué)們遇到不會(huì )做的題目，只要到了他的手中，不過(guò)一會(huì )兒，就會(huì )將答案查個(gè)水落石出。
他是我們班中的答題王，所以我們人稱(chēng)他“王齊焰”，只要他一釋放出那熊熊烈火，就會(huì )把我們班的同學(xué)全部擊垮。有一次期末，好多同學(xué)不知復習，就知道在家里躺在床上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著(zhù)電視，到了期末考試的那一天，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)還有科學(xué)都要考，每一位同學(xué)都暗自叫苦，只有王麒焱胸有成竹。開(kāi)始考試了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都被這些題目難住了，一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮，只有王麒焱，仔細地看了一下這些題目，然后想了一會(huì )兒，就動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)了。不過(guò)一會(huì )兒，王麒焱就完成了試卷，到了發(fā)試卷的那一天，王麒焱的分數使用我們全班人都吃驚——四門(mén)功課都一百分。
王麒焱還有一個(gè)綽號“王即言”，這可全憑他的口才，有一次，是王麒焱當小老師。在那一天中，發(fā)生了一起小插曲，一個(gè)同學(xué)想從另一個(gè)同學(xué)的桌子間穿過(guò)，可另一個(gè)同學(xué)不肯，于時(shí)，他們兩個(gè)就打起架來(lái)了。王麒焱連忙上前阻止，經(jīng)過(guò)了他一次次地相勸，終于把他們勸開(kāi)了。
這就是我們班的牛同學(xué)——王麒焱。
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