我身邊的小能人五年級作文650字

　　我們班可謂人才輩出，如書(shū)法王子戴前臣，朗誦大師張亞騫，幽默豬豬俠朱自成，繪畫(huà)達人謝小月我們班還有一位小能人數學(xué)之星，他就是趙尊，我和他也是一對親密無(wú)間的好朋友。

　　趙尊今年12歲，他身材魁梧，又黑又濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍框眼鏡，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總是笑嘻嘻的，好像他的世界里只有歡樂(lè )，沒(méi)有痛苦。他對數學(xué)總是情有獨鐘，無(wú)論是什么題目，只要他琢磨一小會(huì )，便能解答出來(lái)。

　　有一次，家庭作業(yè)中，出現了一到應用題，令我百思不得其解，便去打電話(huà)給趙尊請教一下。碰巧，他也沒(méi)做出來(lái)，正準備問(wèn)我呢。兩個(gè)人都沒(méi)做出來(lái)，只好一起合作思考解答了。我和趙尊首先發(fā)表自己的想法，可是結果不統一，于是我們向對方發(fā)表原因，于是我們拿起草稿本。趙尊讓我拿起尺子，用筆在只上畫(huà)了三條線(xiàn)段圖，并讓我用括號標出數量關(guān)系；我則讓趙尊在紙上畫(huà)了三個(gè)同樣大小的圓圈，然后把這些圓圈各平均分成8份，再把空余的部分涂上顏色。我依舊疑惑不解：不對呀，得數還是不同！我越想越糊涂。就在這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了趙尊笑里藏刀的聲音：童睿堯，你仔細看看題目吧！我用雙手揉了揉迷迷糊糊的眼睛，且瞪大雙眼，仔細地讀了一遍題目。我恍然大悟：我竟看丟了一個(gè)小數點(diǎn)！我用同樣的方法重新算了一遍，果真的'得數相同。想到這里，我心悅誠服：我無(wú)不佩服趙尊的神機妙算。趙尊用他那機敏的智慧為我解開(kāi)了小數點(diǎn)之謎我好似看到了趙尊那笑逐顏開(kāi)的模樣，我也為解開(kāi)這道難題而不由自主地會(huì )心一笑。

　　趙尊不愧是我們班的數學(xué)之星，我也為有這個(gè)機好朋友感到驕傲與自豪。

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