書(shū)香永逸五年級作文
自古以來(lái)，書(shū)都是被無(wú)數人贊揚的對象，它作為人類(lèi)智慧的載體，從幾千年前起，一代又一代的傳承下來(lái)，成為了冶煉無(wú)數遍的人類(lèi)智慧的結晶�！皶�(shū)香”，這個(gè)詞是人們稱(chēng)贊它的最崇高的方式。
從很小很小的時(shí)候起，書(shū)香就已經(jīng)縈繞在我的身邊了。從幼兒畫(huà)報到識字課本，從薄薄的動(dòng)物圖冊到世界瀕危動(dòng)物集，全都成了我從書(shū)山中“劫掠”知識的工具，一本又一本，一摞又一摞。而伴隨著(zhù)那個(gè)小小書(shū)架上被越塞越多的書(shū)所散發(fā)出的越來(lái)越濃的書(shū)香，我也越長(cháng)越大，讀書(shū)喜好不減反增，變本加厲，很快就連新買(mǎi)的大書(shū)架都放不下了。
而我，也越來(lái)越多次的迷醉在家里山樣的書(shū)摞前，眼里散發(fā)著(zhù)癮君子一樣的癡迷的光，趁爸媽不注意，抽下一本躲到一邊縮成一團，迅速沉浸到故事中去，任由其天馬行空般的文字一行行灌進(jìn)大腦，直至忍不住偷笑出聲被母上大人發(fā)現劈手奪走，訓斥聲隨之落下——“天！這本書(shū)你今天非得看完不可么？！你看你都該駝背了！這是你今天第8次本月第N次了知道不知道？！今天才X月5號！去！出去望遠去！”我只得心不甘情不愿地出門(mén)瞎逛，腦子里還想著(zhù)之前的劇情，更加心癢難忍，不到十幾分鐘便舊病復發(fā)，又奔回書(shū)架前去了……接下來(lái)，便是又一輪的惡性循環(huán)。
蒼天在上！我是真的把書(shū)當做命根子！
四年級了，我也好不容易有了一周4元的可憐零花錢(qián)，原本是致富的好機會(huì )，可惜，可惜——學(xué)校門(mén)口有一家書(shū)店。
媽媽?zhuān)沂钦娴纳聿挥杉喊�！每每我行至�?shū)店門(mén)前，甚至門(mén)前馬路對面的時(shí)候，我都猶如魔音灌腦，腳下改變著(zhù)方向，就跟被磁石吸引著(zhù)的鐵塊一樣朝書(shū)店靠過(guò)去了，帶回來(lái)的那一批批書(shū)還是我忍痛又割了幾本“愛(ài)”才帶回來(lái)的篩選品��！
每每此時(shí)，媽媽都看著(zhù)那些本諸如《西頓動(dòng)物小說(shuō)》、《森林報》之類(lèi)的“板磚”搖頭嘆息——“不是我不讓你買(mǎi)、讓你看，是你買(mǎi)的太多了啊……”
好吧，我是給那書(shū)店貢獻了不少人民幣了。
雖然說(shuō)我這詭異的癖好實(shí)在是燒錢(qián)，但也確實(shí)給我帶來(lái)了很多好處，從一年級開(kāi)始，讓許多人大為頭疼的作文基本上沒(méi)給我帶來(lái)多少障礙，語(yǔ)文課的理解力也一直相當不錯，五年級之前閱讀題基本上沒(méi)有不全對的'記錄，想象力也夠豐富，演講稿之類(lèi)的也能很快寫(xiě)出來(lái)，做過(guò)的題，有時(shí)跟標準答案相差無(wú)幾。偶爾在放假的時(shí)候上博客寫(xiě)寫(xiě)博文，為了那個(gè)“XXT薦”的字符拼拼命。
嗯，書(shū)是能讓一個(gè)人從普通青年變成文藝青年的。
現在上初中了，讀書(shū)帶來(lái)的另一個(gè)好處也在與某些個(gè)同學(xué)的交往中顯現出來(lái)：認字多。錯字白字別字雖然有出現，但畢竟還是少了很多的。而且詞語(yǔ)的運用更加爐火純青，遣詞造句的能力要比一般人強一些。
呃，好吧，那幾位同學(xué)，不要怪我。
閑暇的時(shí)候，我還是會(huì )抽時(shí)間去書(shū)柜旁，閱兵一樣清點(diǎn)著(zhù)書(shū)架上一排排各種類(lèi)別的書(shū)，抽出一本摸一摸翻一翻，頗有《摸書(shū)》一文里摸書(shū)的感覺(jué)。
有書(shū)的感覺(jué)真好。這是我多少年對書(shū)的愛(ài)沉淀下來(lái)的一句話(huà)，它“精神食糧”的名號經(jīng)過(guò)我的又一次檢驗，證實(shí)它名副其實(shí)。
從識字起，我讀書(shū)的習慣已經(jīng)保持了將近12年，愛(ài)書(shū)，我也愛(ài)了十二年。書(shū)香永逸，書(shū)的味道將永遠彌漫在我身邊。
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