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尷尬的時(shí)刻五年級作文

時(shí)間:2021-10-09 09:07:20 五年級作文 我要投稿

尷尬的時(shí)刻五年級作文

  【第1篇】

尷尬的時(shí)刻五年級作文

  一個(gè)秋高氣爽的星期六上午,我獨自坐車(chē)去外婆家。車(chē)上十分擁擠,我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí),一位身穿深藍色外衣的叔叔輕輕地對我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐!蔽疫B忙說(shuō)了聲“謝謝”就坐了下來(lái)。我心里想著(zhù):我一定要向這位叔叔學(xué)習,給比自己更需要的人讓座。

  想著(zhù)想著(zhù),車(chē)到站了,上來(lái)了幾個(gè)人,有一個(gè)是孕婦。她一手拎著(zhù)手提包,另一只手扶著(zhù)車(chē)門(mén),很艱難地走上車(chē)。我正準備讓座,坐在我前面的阿姨搶先讓了座,這使我十分懊惱,于是我對自己說(shuō)“下一次一定要快點(diǎn)”。車(chē)在行駛著(zhù),不一會(huì ),到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老爺爺低著(zhù)頭上了車(chē)。好機會(huì ),他剛一上來(lái),我就大聲的喊到:“老爺爺,您來(lái)坐!闭f(shuō)完還特別高興。等他一抬頭,我頓時(shí)傻眼了。原來(lái)“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí),全車(chē)人的目光都聚集到我身上,我慚愧的滿(mǎn)臉通紅,尷尬極了。我不好意思的對那位叔叔說(shuō):“叔叔,對不起!蹦俏皇迨逵H切的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你是個(gè)好孩子,叔叔告訴你,不一定頭發(fā)白的就一定是老人!笔迨宀坏珱](méi)怪我,還夸我,這讓我更羞愧了。我想:下次讓座不能象今天這樣以貌取人了,要不然,別人聽(tīng)了多難堪啊。

  經(jīng)過(guò)這次讓座事件,我明白了一個(gè)道理,在任何時(shí)候都不能以貌取人,否則不僅會(huì )使自己尷尬,也會(huì )使別人難堪的。

  【第2篇】

  在我記憶的長(cháng)河中,有一次尷尬經(jīng)歷,令我至今還難以忘懷。

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,還帶著(zhù)幾絲睡意,瞄了一下時(shí)間,我把眼睛睜得大大的,直直的,我傻了:完了,要遲到了。七點(diǎn)四十了,我用最快的速度,洗漱完畢,像利劍一樣,向學(xué)校沖去,哪里還顧得上吃早餐,干脆把午飯錢(qián)拿來(lái)坐車(chē)好了。

  進(jìn)教室時(shí)鈴聲剛響,我的眼睛快速掃描了一下講臺,老師不在,我這才松了一口氣。我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù):清潔打掃完的同學(xué)讀第十課。我想,嘿嘿,趁老師不 在,熱鬧一下!于是大步流星的走上講臺,假裝咳嗽了幾聲,然后學(xué)著(zhù)老師平時(shí)的樣子,把雙手背在背后,一本正經(jīng)地說(shuō)道:請大家認真讀第十課。只見(jiàn)同學(xué)們眼睛 瞪的大大的,一幅不可思議的樣子,還有的同學(xué)捂起了嘴,不懷好意地笑了,我正疑惑:怎么沒(méi)有同學(xué)響應我?這時(shí)我猛一抬頭, 竟 發(fā)現老師坐在了我的座位上,他 目不轉睛地盯著(zhù)我。頓時(shí),我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我的腿已在發(fā)軟,慢慢挪到了老師的面前,我的心提到了嗓子眼兒,而老師親 切的`對我說(shuō):“田子儀,你想當老師,這很好!那你就一定要好好學(xué)習,可不能再遲到了!崩蠋熣f(shuō)完回到了講臺便開(kāi)始上課了……

  這次的尷尬,已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但是,卻讓我難以忘懷。

  【第3篇】

  那一刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,那尷尬讓我記憶猶新。

  記得那年,我到北京去參加英語(yǔ)決賽的比拼,因為比賽的規則改變了,所以我的英語(yǔ)老師通過(guò)微信,給我發(fā)來(lái)了新的演講稿,我一直背到了晚上十二點(diǎn)的時(shí)侯才睡覺(jué)。第二天,一起來(lái)就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)演講了,我穿著(zhù)山羊服裝開(kāi)始了。剛開(kāi)始很流暢,可后面我越表演越費勁了,終于,我緊張地講到了最后一句話(huà),說(shuō)著(zhù)、說(shuō)著(zhù),就在我背到最后一個(gè)單詞的時(shí)侯,我卡住了,我突然忘記了是什么,我越想越心急,那時(shí)侯我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我紅著(zhù)臉終于想出了最后一個(gè)單詞,我松了一口氣。

  那尷尬的時(shí)侯讓我至今難忘;蛟S我們每天都有許許多多尷尬的事,但我會(huì )去坦然面對,以后,我相信這樣的事會(huì )越來(lái)越少!

  【第4篇】

  每個(gè)人都會(huì )有每個(gè)人的情緒,尷尬也不例外。今天,我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。

  那一天的黃昏,正在上第三節課。老師讓我和其他四位同學(xué)講個(gè)笑話(huà)。在其他同學(xué)上臺演講笑話(huà)時(shí),我在臺下構思。經(jīng)過(guò)一番推敲后,我自編了一首詩(shī)。

  終于輪到我上臺了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的那首詩(shī)來(lái):“一看試卷,兩眼發(fā)呆,三思不解……”吟完后,我觀(guān)察了大家的反應,大家都皮笑肉不笑地注視著(zhù)我。沉默良久,我看到一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“這算哪門(mén)子笑話(huà)?”接著(zhù)又有幾個(gè)同學(xué)接連問(wèn)道:“這是笑話(huà)嗎?”“這和笑話(huà)簡(jiǎn)直八竿子打不著(zhù)!”“這不是笑話(huà),這是朗誦,只有朗誦才會(huì )讀得像你這樣干巴巴地沒(méi)味兒!蔽夷樕项D時(shí)紅一陣,白一陣,尷尬得真想消失不見(jiàn)。

  時(shí)隔一年,我再次拿起那首詩(shī),不錯,確實(shí)跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個(gè)道理:“做事要做好,抓住重點(diǎn),不然就會(huì )像那首詩(shī)一樣跑題尷尬了。寫(xiě)作也是如此,要么就寫(xiě)好作文,要么就淹沒(méi)在作文的洪流里。

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