小木船五年級學(xué)生作文
我和陳明是好朋友,每天上學(xué)、放學(xué)甚至連吃飯都在一起,簡(jiǎn)直就是形影不離……可是,那件事毀壞了我們之間堅固的友誼。那天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我的小船做的很精致,就拿在手里左看右看,愛(ài)不釋手,這時(shí)我們都很高興,可是我們兩個(gè)誰(shuí)也不知道,一分鐘以后會(huì )發(fā)生什么。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的小木船被陳明一不小心摔壞了,見(jiàn)凝聚著(zhù)自己心血的小木船毀于一旦,怒氣“騰”地一下子就躥了上來(lái),上前一步,還沒(méi)等他說(shuō)什么,也不給他機會(huì )說(shuō),就一把揪住了他的衣領(lǐng),“你給我賠,”我怒氣沖沖地說(shuō),“我不是故意的”,他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)辜,我也沒(méi)說(shuō)什么,上去就推了他一把,他條件反射地向后退了一步,可這一步?jīng)]退對地方,他的腳正好踩在小木船上,這一踩,小木船徹底得粉身碎骨了。我氣得臉都白了,干脆不理他了。又一想,不能就這么便宜了他,我一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,然后還用腳在上面用力碾了兩下才罷休。這時(shí)我想,“怎么樣,一人一次扯平了!蓖蝗,善良的本性使我心里掠過(guò)一絲不安,抬頭仔細看他的.臉——他的臉通紅眼里閃著(zhù)淚光。我心里那種不安的感覺(jué)越來(lái)越強烈,但我又轉念一想,誰(shuí)讓你弄壞我的小木船,這就是報應。上課了,大家都回到了自己的座位,老師像往常一樣邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,可在我眼中都是那么沉重,每一步都觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。我偷偷地望著(zhù)陳明,他也在看著(zhù)我,他的臉還是那么紅,我連忙把臉轉向黑板,假裝聽(tīng)老師講課,其實(shí)我的心已經(jīng)完全不在上面了。那天一整天我都沒(méi)好好聽(tīng)課,在我心中,我們也不是形影不離的好朋友了。轉眼一個(gè)星期過(guò)去了,這一個(gè)星期來(lái)我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),只是在放學(xué)的路上偷偷地望對方遠去的背影。這天,我還在想那件事,突然,一個(gè)聲音打斷了我的思緒,“喂,想啥哩?好入神!”我回到了現實(shí),面前說(shuō)話(huà)的,正是陳明,我想跟他說(shuō)什么,卻說(shuō)不出來(lái),只是賭氣把桌子挪了挪,側對著(zhù)陳明看著(zhù)窗外!霸趺蠢?還想那件事呢?”我沒(méi)吱聲,“其實(shí),我想了想那天的事是我不對,我現在隆重地向您老別人道歉,請原諒!”“讓我考慮考慮,”我給了他這么一句,“還考慮啥呀,玩兒去啦!闭f(shuō)著(zhù),一把拽住我飛奔出教室!拔,你怎么那么想的開(kāi)呀?”我不解地問(wèn)陳明,他說(shuō):“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí),是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復活節,所以,當我遇到煩惱時(shí),我等上三天,一切就過(guò)去了!薄巴,你可真慢熱呀,這都過(guò)去了八百年,你才想明白!”“!——你貶我,看我不教訓你,‘如來(lái)神掌’哈……”現在,操場(chǎng)上只有我們倆歡樂(lè )的嬉鬧聲!
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