師愛(ài)如雨五年級作文

　　今天的語(yǔ)文課上有一段仿寫(xiě)訓練，不少同學(xué)一會(huì )兒就寫(xiě)好了，并爭先恐后地拿給李老師看。我性格有點(diǎn)兒內向，因此我總是想方設法排在隊伍的最后面，好不容易把作業(yè)交給了老師。

　　沒(méi)想到李老師看完了我的作業(yè)，竟讓我站到講臺前朗讀自己所寫(xiě)的這段話(huà)，這下我心里可慌了，連忙急匆匆地奔回到自己的座位上，心里像揣著(zhù)一只兔子“怦怦”直跳。見(jiàn)到這種情形，老師鼓勵我說(shuō)：“許楨同學(xué)，這段話(huà)你寫(xiě)得很不錯呀，上來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)吧�！北M管老師這么跟我說(shuō)了，可我還是沒(méi)有走上講臺的勇氣，而且兩條腿還緊張得直哆嗦。老師又笑著(zhù)對我說(shuō)：“你到我們這個(gè)班快三個(gè)月了，與以前所在的班級相比，有些怎樣的感受？”我腦子里一片空白，什么話(huà)也沒(méi)有回答。

　　李老師循循善誘：“你覺(jué)得我們班的同學(xué)是不是都很愛(ài)舉手發(fā)言？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答道：“是的！”“很好，這不就是你的感受嗎？”李老師接著(zhù)說(shuō)，“通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，老師發(fā)現你還是比較喜歡跟原班級的同學(xué)玩，這不怪你，說(shuō)明我和同學(xué)對你的關(guān)心很不夠。同學(xué)們愿意跟許楨玩嗎？”全班同學(xué)都舉起了小手，并大聲喊道：“愿意�！�

　　頓時(shí)我覺(jué)得心里有股熱流直往上涌，臉上熱烘烘的，也不知哪來(lái)的力量讓我的兩只腳變得這么聽(tīng)話(huà)，我不停地移動(dòng)腳步站到講臺前，大家齊刷刷地看著(zhù)我，我感到頭皮都有些發(fā)麻。老師和藹地說(shuō)：“讀吧，大家都期待著(zhù)呢！”終于，我硬著(zhù)頭皮讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)。不一會(huì )兒，我就把這段話(huà)讀完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　李老師，您的關(guān)愛(ài)像春雨一樣滋潤著(zhù)我幼小的心田，讓我終身難忘！

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