有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的有愛(ài)，真好五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)像一縷清風(fēng)，撫摸著(zhù)我們；愛(ài)像一股溫泉，滋潤著(zhù)我們；愛(ài)像一片大海，包容著(zhù)我們……有愛(ài)，真好
無(wú)私的愛(ài)
小的時(shí)候，我常常生病，一生就至少要一個(gè)星期才能治好。有一次，三更半夜的，我又發(fā)高燒了，爸爸媽媽立刻把我抱到醫院里看病。醫生說(shuō)：“要住院，孩子情況不妙�！卑职謰寢屄�(tīng)了，想都沒(méi)想，就立刻打電話(huà)請了一個(gè)星期的假。最可惜的是，恰好爸爸那個(gè)星期單位有搞免費北京七日游，他連這七日游都不去了，留下來(lái)照顧我。我躺在床上，看著(zhù)爸爸媽媽那烏黑的眼圈也憔悴的面孔，我心想：有家人這無(wú)私的愛(ài)，真好！
溫暖的愛(ài)
記得有一次，我有些感冒。在學(xué)校里，我嘔吐了，恰恰嘔在了過(guò)道的走廊上。我的好朋友們見(jiàn)了，都來(lái)幫忙。有的噓寒問(wèn)暖，有的遞給我紙巾，還有的拿起掃把和拖把，把嘔吐物打掃走，又把地板清理干凈。小紅看見(jiàn)還有些沒(méi)搞干凈，便再次拿起拖把，大力地拖，地板上不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì )兒，地板干凈了，朋友們終于會(huì )心地笑了。這時(shí)，我想到：有朋友這溫暖的愛(ài)，真好！
感動(dòng)的愛(ài)
記得那是的一次作文競賽，我前兩三個(gè)星期就做好了充分的準備。真正到了比賽的時(shí)候，我又開(kāi)始坐立不安了。老師見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“吳雙，不要緊張，只要你按照正常水平發(fā)揮，就一定能拿獎。加油，你一定能行！”老師的一番話(huà)讓我感動(dòng)極了�！澳阋欢苄�！”“你一定能行！”這句話(huà)在我耳邊不斷回蕩著(zhù)。作文競賽時(shí)，我抱著(zhù)平常心，寫(xiě)了一篇新穎的作文，結果拿了一等獎。我想：有老師這感動(dòng)的愛(ài)，真好！
世界上時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)的故事發(fā)生，讓我們珍惜父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)與老師的愛(ài)吧！因為，有愛(ài)，真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇2
無(wú)論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)“愛(ài)”都是最無(wú)私、最美好的東西。大作家冰心更將“愛(ài)”視為一生最向往、最美好的東西。因此，我們應該珍惜生命中的每一份愛(ài)、每一份情，去用自己的愛(ài)去報答父母親的愛(ài)，用自己的行動(dòng)去感恩、去幫助。有愛(ài)真好。
在我小時(shí)候一次數學(xué)考試中，我感受到母親的愛(ài)，也許那不是第一次，但那絕不是平凡的第一次，而是令我終生難忘的一次母愛(ài)。那天，我拿著(zhù)試卷，踏著(zhù)沉甸甸的腳步失落地回家�；氐郊依�，母親和藹可親地說(shuō)：“成績(jì)怎么樣了？”我心情沉重地說(shuō)，”考得非常不理想�！巴蝗�，我聽(tīng)到一種和藹而又清脆的聲音猶如清脆見(jiàn)底的溪流流入了我的心田，像春天的細雨，是那樣的細，又是那樣的溫暖。沒(méi)錯，那正是媽媽的鼓勵聲。媽媽和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再陸離一點(diǎn)就行了。只要你有一顆恒心一定能夠戰勝失敗。失敗是成功之母。只要經(jīng)過(guò)無(wú)數的磨難與挫折才能取得真正的成功。在成功之門(mén)的前面往往是無(wú)數的困難和挫折，只有去突破，去沖刺才能在生命中獲得成功�！�
母親的話(huà)像一把火，點(diǎn)燃了我心中的冷漠讓我再次對學(xué)習的燈點(diǎn)明了。生活中處處有真情。我們應該去珍惜生命中的每一份愛(ài)與每一滴愛(ài)，用自己的能力去幫助，去呵護每一份愛(ài)。��！美好的母愛(ài)是多么值得讓人留戀，讓人呵護，高貴的母愛(ài)，我們一定會(huì )用自己的能力去珍惜，去愛(ài)護您對我付出每一滴無(wú)私的母愛(ài)。母親，您用自己的無(wú)私奉獻，為我鋪上步進(jìn)大學(xué)禮堂的階梯……
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇3
有愛(ài)的日子真好，不信你看:
前幾天，我的胳膊不小心骨折拉，打上了石膏，不敢活動(dòng)，放學(xué)了，同學(xué)們陸續地走出了教室，我正準備收拾書(shū)包。岳文靜過(guò)來(lái)拉，幫我收拾書(shū)包，董超過(guò)來(lái)拉，幫我拿著(zhù)書(shū)包，我們一邊說(shuō)著(zhù)，一邊走出了學(xué)校門(mén)。這時(shí)，我們的歡笑聲、吆喝聲、再見(jiàn)聲，構成了一首歡快的歌。
下課了，王老師叫參加語(yǔ)文競賽的十位同學(xué)留下，老師環(huán)視了我們一下說(shuō)：“看來(lái)，我們是一個(gè)不屈不撓的團隊，有的還帶傷參戰呢!”我看了看我的胳膊，雖然寫(xiě)字有一點(diǎn)慢，但是，我有這個(gè)信心，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輕傷不下火線(xiàn)呢!”“同學(xué)們加油!” “加油!”我們異口同聲地喊了起來(lái)。王老師又說(shuō)“同學(xué)們，只要你們盡力做好，發(fā)揮出自己真實(shí)水平就行，記住千萬(wàn)不要犯馬虎、粗心的毛病啊!有沒(méi)有信心?”“有!”同伴們氣勢高漲，同學(xué)們手拉著(zhù)手，走出了教室。是老師的鼓勵，使我們一次又一次取得優(yōu)異成績(jì)。
持續了幾天的低溫，路上的雪始終不化，有同學(xué)不斷的滑倒。我更小心翼翼地走著(zhù)，想到天氣預報上說(shuō)明后幾天還要下雪，不禁嘆了一口氣。這時(shí)，我向前一看，媽媽不知何時(shí)已站在前面等著(zhù)我，手里還拿著(zhù)一個(gè)包，臉凍得紅紅的。我快步走上去，問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?”媽媽拿出一雙漂亮的棉鞋說(shuō)：“今天，我找遍所有的鞋店，才找到這雙防滑棉鞋啊!來(lái)，快試試�！蔽掖┥厦扌诒献吡俗�，嘿!果真沒(méi)那么滑了，而且非常暖和。媽媽牽著(zhù)我的手走，突然發(fā)現，我的個(gè)子不知啥時(shí)已超過(guò)了媽媽?zhuān)瑥膫让婵�，媽媽眼角上有了皺紋了，臉也不像以前那樣光滑細膩了。我想：如果再過(guò)二、三十年，媽媽能像現在這樣有力地牽著(zhù)我的手嗎?我想會(huì )的!是媽媽的愛(ài)，伴我成長(cháng)。
回到家里，媽媽在廚房里忙乎著(zhù)，我做完作業(yè)，站在窗前，看見(jiàn)人們像歸巢的鳥(niǎo)兒陸續回了家……
我輕輕地走到廚房，幫媽媽收拾碗筷……是我對媽媽的愛(ài)，使媽媽感到幸福。
我越來(lái)越覺(jué)得：有愛(ài)，真好!
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇4
父母的愛(ài)如一把無(wú)堅不摧的寶劍，永遠守護在你的身邊；友愛(ài)是一股清洌甘甜的泉水，時(shí)刻滋潤著(zhù)你的心靈；愛(ài)情是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，豐富著(zhù)你的生活。
偉大無(wú)私的母愛(ài)
從小體弱多病的我，讓母親付出太多辛勞。小時(shí)候，我常常因嚴重感冒而住院。記得一次輸液時(shí)，由于我身體瘦弱，護士試了好幾次，針頭都扎不進(jìn)我的血管，天長(cháng)日久，在我身上留下了大大小小的針孔，手上、胳膊上，多得簡(jiǎn)直不可計數了，母親心疼得直掉眼淚�；叵肫饋�(lái)，母親當時(shí)為我付出了很多��！我根本無(wú)以回報。長(cháng)大了，生病的時(shí)候少了，但母親卻依然如舊，時(shí)刻保護著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我。俗話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)�！笨蓮男∧赣H很少打我，而是耐心教育我認真學(xué)習，勤奮努力�，F在，母親仍是時(shí)刻督促著(zhù)我，越來(lái)越關(guān)注我的學(xué)習情況了，有時(shí)聽(tīng)得我心煩到要爆炸了。然而，每當我想起母親在小時(shí)候對我無(wú)微不至的關(guān)心時(shí)，我都為自己的言行感到慚愧。
無(wú)微不至的友愛(ài)
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！庇褠�(ài)是我們人生之路的重要因素，所以我愛(ài)交朋友，別人也愿意和我做朋友。
有一次，父母都出去了，臨走前說(shuō)要兩天后才回來(lái)，這可把我高興壞了。中午，我騎著(zhù)自行車(chē)出去買(mǎi)飯，結果路上被一輛汽車(chē)在倒車(chē)時(shí)撞倒了，腳也被自行車(chē)劃傷了。車(chē)上的人問(wèn)我：“小同學(xué)，沒(méi)事吧？我帶你去醫院看看？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蹦侨私o我買(mǎi)了些東西，就走了。我剛要騎自行車(chē)走，遇上了老同學(xué)，這時(shí)腳卻越發(fā)疼了起來(lái)。我告訴了老同學(xué)事情的經(jīng)過(guò)，老同學(xué)關(guān)切地把我帶到他家。他說(shuō)：“你爸媽不在家，這兩天就由我來(lái)照顧你吧!”霎時(shí)間，我心里感到了友愛(ài)的偉大。
友愛(ài)會(huì )使你的人生之路無(wú)比溫暖，使你的生活更加精彩。
美好溫暖的愛(ài)情
我常想，愛(ài)情大概是人世間最美好的情感吧。我們也許不會(huì )遇到像羅密歐和朱麗葉那樣的愛(ài)情，更不會(huì )像遇到梁山伯與祝英臺那樣化蝶而飛的愛(ài)情，但我們總會(huì )擁有愛(ài)情，就像我們父母之間的愛(ài)情。擁有就是最美好的。也許在愛(ài)情之路上，會(huì )有坎坷磨難，但我們明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì )看到彩虹。所以我們在擁有時(shí)應該珍惜。也許我們有時(shí)感受不到愛(ài)情，但愛(ài)情卻永遠伴隨著(zhù)我們，就像父母之間的彼此擁有，彼此愛(ài)護。讓愛(ài)之樹(shù)永駐于你我的心靈吧。
人世間的愛(ài)是美好的，愛(ài)無(wú)處不在，讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓這世界更美好。
愛(ài)在今朝，如癡如醉!
愛(ài)在你我，永駐心靈!
有愛(ài)真好!
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng)的我高傲而冷艷，如今的我孤獨而寂寞，人們稱(chēng)我為“仙人掌”，但他們不知道我曾經(jīng)的美麗，也不知道我為此幾乎拋棄了一切，除了我的夢(mèng)想……
森林茂密，我生長(cháng)在一棵高大的樹(shù)下，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉灑向地面，溫暖籠罩著(zhù)我。我享受著(zhù)這一刻的溫暖，纖細的腰肢隨風(fēng)搖曳，一身華裳也翩翩起舞，濃郁的芬芳縈繞身旁，碩大艷麗的花瓣、嫩黃的花蕊，在陽(yáng)光下熠熠生輝。大樹(shù)小草為我鼓掌，飛過(guò)的烏兒駐足歌唱，我陶醉其中，心靈的小溪，在森林里盡情流淌。
我以為我會(huì )一直這樣平靜而快樂(lè )地生活，直到死去，可我并沒(méi)有那么幸運。
看到伙伴們一棵棵倒下，我感到惶恐和不安，我努力蜷縮，但還是被獵人發(fā)現，帶離了森林。在獵人家里，我無(wú)法重現昔日的容顏。挺拔纖細的腰肢無(wú)力地低垂下來(lái)，我感到自己離死亡已經(jīng)不遠……
獵人要搬家了，我被遺棄在沙漠上——我曾經(jīng)的家。太陽(yáng)炙烤著(zhù)我，狂風(fēng)擦過(guò)我的身體．我只得將根深埋地下……
沉睡了許久，我感到有了些許溫暖，便竭力向上，刺破黑暗，沖出沙層�；蛟S我是幸運的，至少我活了下來(lái)�；钪�(zhù)就要有夢(mèng)想——在這片沙漠上，我要屹立，我要開(kāi)出無(wú)與倫比的花，重現我昔日的風(fēng)采!
適應的過(guò)程是痛苦的，付出的代價(jià)是慘烈的。但我無(wú)怨無(wú)悔。
告別纖細的腰肢，褪去華麗的衣裳，滿(mǎn)身芬芳全部消散，只留下一身暗綠和拒人千里的利刺。沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有同伴，我只能拼命從地下深處汲取營(yíng)養，獨自一個(gè)在這荒漠之中竭力生存。因為我知道我必須活下去，我不求他人的贊賞，我只為今生的輝煌，我還有夢(mèng)想!
經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒嘲笑我的丑陋：肥碩的身體、光禿禿的枝干、令動(dòng)物遠離的尖刺。我默不作聲，沖著(zhù)天空微笑：總有一天，我會(huì )讓你們見(jiàn)證奇跡!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，脹大了我的身體，突然進(jìn)發(fā)的花朵讓我欣喜若狂。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，震驚地望著(zhù)我，我的內心無(wú)比激動(dòng)。我離夢(mèng)想又近了一步，但我知道我還要繼續奮力生長(cháng)，用花兒彰顯我生命的輝煌!
花兒在我頭頂上綻放，根在我身下延伸，太陽(yáng)炙烤，狂風(fēng)怒號，沙土襲來(lái)，我坦然面對。你們遮不住我的輝煌，因為有夢(mèng)想真好!
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇6
愛(ài)，無(wú)處不在。人間處處有真情，而我又何曾不是呢？今天，我就講一件人間真愛(ài)的事。
有一次放假，爸爸媽媽帶我去昆明游玩。坐了一天的長(cháng)途汽車(chē)，疲憊的我們選了一家賓館便匆匆睡了。
第二天早晨，我們決定去動(dòng)物園看動(dòng)物，于是便坐上了公交車(chē)。我們是從起點(diǎn)站出發(fā)，剛上車(chē)時(shí)只有我們三個(gè)人。但經(jīng)過(guò)了幾站以后，車(chē)上人漸漸多起來(lái)，很快，車(chē)里人已經(jīng)多得水泄不通了。又過(guò)了一站，車(chē)上又上來(lái)了一些人，但卻不見(jiàn)有人下車(chē)。這時(shí)，有一位老奶奶被擠到我身邊。這是一位年過(guò)花甲的老人，左手提著(zhù)一籃菜，右手握著(zhù)公交車(chē)把，吃力地站著(zhù)。
此時(shí)，有一種見(jiàn)義勇為的精神涌上心頭。我想要學(xué)學(xué)電視里的：給老人讓座。但我又有些猶豫，不敢在大庭廣眾下這樣做。但我一想，這是好事��！有什么好怕的？于是，我鼓起勇氣，對奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”邊說(shuō)邊站起來(lái)，讓老奶奶坐�！皼](méi)事沒(méi)事，你坐著(zhù)吧！”老奶奶推辭著(zhù)，我再三說(shuō)明，她這才坐在我的位置上，“現在的娃兒，挺好哩，挺好哩！”奶奶微笑著(zhù)說(shuō)。我站在旁邊，心里暖洋洋的，有一種說(shuō)不出的味道。
現在我明白了，當時(shí)那種說(shuō)不出的味道，是愛(ài)。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇7
愛(ài)，是春日微風(fēng)拂細柳的溫柔；愛(ài)，是夏日接天連葉的美麗；愛(ài)，如秋日枯藤老樹(shù)的思念；愛(ài)，似冬日千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的動(dòng)人。
愛(ài)·溫柔
母親的雙手在發(fā)絲間穿梭，泡沫在烏黑的發(fā)絲間蔓延。母親蒼老而又溫柔的雙手在我的頭發(fā)上揉搓。十幾年來(lái)，母親就是這樣一直為我洗頭。歲月在這雙手上留下了印記，但這雙手仍能溫柔地穿梭于發(fā)絲，溫柔地在水與泡沫間旋轉，舞蹈。歲月沖不走母親的溫柔，而在母親的溫柔中添加了深沉的愛(ài)。
愛(ài)·美麗
每周總會(huì )反復得出現這樣的情景，每次總會(huì )不厭得去欣賞這美麗。每次從學(xué)�；貋�(lái)，母親總會(huì )在廚房里笑著(zhù)忙碌著(zhù)。腰間的圍裙系得是那樣隨意，母親的表情是那樣認真。我總愛(ài)靠在門(mén)邊，看母親歪斜的圍裙，看母親認真的表情，看母親一絲不茍的動(dòng)作。每次總會(huì )發(fā)現，母親認真的時(shí)候，好美。我不會(huì )上前幫忙，而是在細細品味這認真中的美。即使年輕與青春已不復存在，但那翻動(dòng)的菜肴，又細細品嘗，添加調料又仔細思索的鏡頭早已定格在唯美。
愛(ài)·思念
電話(huà)又響了。電話(huà)的那頭還是母親關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)“明天有冷空氣，多穿點(diǎn)衣服”“這幾天學(xué)習緊張嗎？”“身體還好吧，別感冒了”。我總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，享受著(zhù)這小小的電話(huà)線(xiàn)傳送來(lái)的溫暖。我能感覺(jué)到母親的牽掛，母親的想念。電話(huà)那頭，母親還在關(guān)懷地說(shuō)，電話(huà)這頭，我還在感動(dòng)地聽(tīng)。愛(ài)不在于千里的共嬋娟，而在于這咫尺間的掛念，我想。
愛(ài)·動(dòng)人
又要回學(xué)校了，母親總是不舍地送我。在門(mén)邊，母親總會(huì )幫我整整衣服，我抬頭看母親，發(fā)現母親的眼中閃動(dòng)著(zhù)愛(ài)的液體。依舊是那專(zhuān)注的神情。母親的雙眸是那么清澈透明，神情總是傳輸著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷。還是那幅動(dòng)人的畫(huà)面――母親認真的幫我整著(zhù)衣領(lǐng)，我感動(dòng)地看著(zhù)母親的雙眸。
雖不能時(shí)常在母親身邊，但帶著(zhù)母親的牽掛帶著(zhù)那唯美而又動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)論走在城市的哪個(gè)角落，行囊里總會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的味道，有愛(ài)真好。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇8
愛(ài)，提到這個(gè)字，它總給人一種溫暖，幸福的感覺(jué)。
無(wú)論是家人的愛(ài)，陌生人的愛(ài)，還是朋友的愛(ài)，都是一件溫暖舒適的棉襖。
每個(gè)人都有自己感動(dòng)的事，就像海攤上五彩的貝殼，隨便撿起一顆都十分美麗。
那是以前的事了，爸爸媽媽有事出去了，我像住常一樣在樓下的小店子吃飯。我坐在位子上。突然，一個(gè)溫和慈祥的聲音貫穿我的耳朵：“小朋友，你人長(cháng)得很文靜，但是背不要駝著(zhù)，這樣不僅不好看，而且老了會(huì )遺留下病根，這對你的人生道路有很大的傷害�！被剡^(guò)頭，是一位面目和藹的老奶奶，她盯著(zhù)我看，像一滴透明的珍珠，我情不自禁地回想起媽媽的話(huà)，“你看你，不要老是駝著(zhù)背，這個(gè)世界上只有親人是關(guān)心你的，別人不會(huì )過(guò)問(wèn)�！钡拇_，媽媽說(shuō)得很有道理，我以前駝著(zhù)背別人也不會(huì )說(shuō)什么。聽(tīng)到老奶奶和藹的聲音，我十分感動(dòng)，立刻把背挺直。老奶奶笑的更燦爛了，摸了摸我的頭，說(shuō)，“你看，把背挺直了，這樣多好看，對吧？”“嗯�！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，我回味看飯菜的香味還有老奶奶好意的提醒，我無(wú)比幸福。原來(lái)，這就是愛(ài)的力量，它是這么美好。
愛(ài)像一把火，點(diǎn)燃了心中磨滅不去的苗頭；愛(ài)像一縷看風(fēng)，撫摸著(zhù)心中即將萌發(fā)生長(cháng)的愛(ài)的種子；愛(ài)像一汪清泉，對干枯的心靈補充愛(ài)的泉源，愛(ài)又像一盞燈，為茫然無(wú)知的心照亮愛(ài)前進(jìn)的方向。
愛(ài)就是這樣，可以播撒種子，生根發(fā)芽，長(cháng)成一株好苗子，逐漸生出新的枝葉，長(cháng)成高高的大樹(shù)，屹立不倒，這，就是愛(ài)……
心中充滿(mǎn)愛(ài)，世界才會(huì )美好和平。陌生人的愛(ài)更值唱我們珍惜，假若心中無(wú)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變得殘酷無(wú)情。我只想告訴那些心中無(wú)愛(ài)的人們：有愛(ài)真好，有愛(ài)真好……
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇9
當你滿(mǎn)身挫敗，失魂落魄的回家，母親為你遞上一杯溫水與你談心，你是否會(huì )覺(jué)得幸福？當你磕破膝蓋，朋友背你去醫務(wù)室，你是否會(huì )感到溫暖？
有愛(ài)真好，愛(ài)像寒夜里的暖茶，愛(ài)像饑餓時(shí)的食物，愛(ài)像空氣里的氧氣，溫暖適宜且不可或缺。
一個(gè)朋友非常樂(lè )觀(guān)，無(wú)論何時(shí)見(jiàn)到，他總是在笑。大家問(wèn)他為什么這么開(kāi)心？他總是說(shuō)：“我以前也不愛(ài)笑，甚至對世界，對大家都沒(méi)有愛(ài)，但是后來(lái)，我學(xué)著(zhù)去感受愛(ài)，去給予愛(ài)，這時(shí)就會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，這么美好的'世界，我們又有什么理由不開(kāi)心呢？”
有愛(ài)真好，愛(ài)可以改變一個(gè)人，更可以讓我們的世界變得更美好！
最近網(wǎng)絡(luò )上有這樣一句話(huà)：“愛(ài)如此美好，可為何你卻感受不到？”的確，我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，但是卻也有許多感受不到愛(ài)的人，他們每天都不開(kāi)心，嚴重的甚至出現自殺的可怕行為，這值得我們每個(gè)人警覺(jué)和深思。
那么，怎么才能感受到生活中的愛(ài)呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單——駕車(chē)出游，去大自然感受春之萬(wàn)物復蘇，百花齊放；去感受夏之驕陽(yáng)，草綠如輝；去冥想秋之高邈深刻，悠遠流長(cháng)；去靜聆冬之萬(wàn)物俱寂，雪落無(wú)聲……這些，都是大自然的饋贈，這是大自然對我們每個(gè)人的愛(ài)！再返回到現實(shí)生活中，看看你的家人，同學(xué)，師長(cháng)，甚至是路人對你的微笑，問(wèn)候，擁抱，這是社會(huì )對你的愛(ài)；再回到餐桌前，看看豐盛的蔬菜、水果、谷物，這是食物對你的愛(ài)--它們甘愿犧牲自己換得你的飽腹……
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇10
在生活中，幸福常常伴隨著(zhù)我們，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，總能感受到愛(ài)的溫暖，有愛(ài)真好��！
還記得那天，天空中還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我早早的就到了教室，可是突然發(fā)現，我忘了拿我的文件袋，心想：“完蛋了，在這重要的六年級期末考復習時(shí)間里，居然把文件袋忘家里了。等下上課可怎么辦��！”我木然的坐在位子上看著(zhù)窗外漸漸下大的雨和陰沉沉的天，心情十分糟。
過(guò)了一會(huì )兒，走道里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，我心想：“一定是老師來(lái)了。怎么辦……”心中忐忑不安。望向窗外一抹熟悉的身影映入我的嚴重，“媽媽”心中驚嚇了一下。趕忙跑出教室，走道媽媽面前�！皨寢寧湍惆盐募脕�(lái)了，期末這么重要，下次記得不要再丟三落四了�！眿寢屓崧曊f(shuō)到。我的眼眶閃爍著(zhù)淚光，媽媽全身都濕透了，大豆般的冰冷的雨水從頭發(fā)上滴落下來(lái)，臉色蒼白，才記起媽媽感冒還沒(méi)好，又因為我淋了雨。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的文件袋問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺礇](méi)有撐傘��？”只見(jiàn)媽媽笑了笑說(shuō)：“怕你上課沒(méi)有試卷，你又忘了帶眼鏡，走得太急了一時(shí)間忘了拿傘�！蔽翌D時(shí)間感到一股暖流涌上心頭，對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)谀┛荚囄乙惨欢〞?huì )更加努力�！眿寢屢琅f笑著(zhù)說(shuō)：“好了，快去上課吧，媽媽還要回去上班呢！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就轉身離開(kāi)了，看見(jiàn)媽媽的背影漸漸消失了，我才緩緩走進(jìn)了教室，心想：“有媽媽的愛(ài)真好�！�
愛(ài)是冬天里的一杯暖茶；愛(ài)是夏天的一陣清風(fēng)；愛(ài)是黑暗中的一盞明燈……在生活中愛(ài)無(wú)處不在，有愛(ài)真好。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇11
有人說(shuō)愛(ài)像一朵美麗的花，馨香動(dòng)人；有人說(shuō)愛(ài)像一輪暖暖的太陽(yáng)，明媚耀眼；也有人說(shuō)愛(ài)像一顆潔白的玉石，純潔無(wú)暇。而這世間的愛(ài)除了親情，友情，愛(ài)情……還有一種讓你感同身受卻無(wú)法言語(yǔ)的很特別的愛(ài)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間我已經(jīng)七年級了。記得那年夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)炙熱地烤著(zhù)大地，小草已經(jīng)干枯了，天空也沒(méi)有一絲云朵，就連大海在太陽(yáng)的審判下也如一杯滾燙的開(kāi)水般，好似讓魚(yú)兒們都無(wú)法呼吸。
此時(shí)的我和姥爺正在樹(shù)下乘涼。突然，不遠處的雞窩里有一顆雞蛋裂開(kāi)了殼，露出了一個(gè)小腦袋，“哇”是一只小雞！我高高興興地把它撿起來(lái)，它的眼睛看著(zhù)我，我小心翼翼把它帶回了家�；丶液笪也虐l(fā)現它不會(huì )走。于是，我輕輕地把它放進(jìn)一個(gè)紙盒中，不一會(huì )，它開(kāi)始叫了起來(lái)，當時(shí)我不知道是怎么回事，后來(lái)我忽然想到：它一定是餓了！我連忙裝一盒小米遞給它，看著(zhù)它吃。
小小的它仿佛像一匹餓狼一樣，迅速地把食物給吃完了。我把手輕輕地放在它竹葉般的小爪子上，一點(diǎn)點(diǎn)教它走路。它好像明白了一樣，我往前，它的爪子就往前，我向后，它就向后，真是一只有靈性的小雞。就這樣，2天后，它就學(xué)會(huì )走路了。我高興得好像心里開(kāi)了花。我把它放到了外面陽(yáng)臺上，日子就這樣在“愛(ài)”中流淌，不經(jīng)意間它已經(jīng)長(cháng)成了一只大雞。它跑得非�？�，也很胖，胖到我都已經(jīng)舉不起它。
有一次，我帶它去外面散步，讓它自由自在地去找食物，一轉眼兒的功夫，它就不見(jiàn)了，我忐忑地在草地上找了它許久，都沒(méi)有找到它。失落地向家走去。突然，一個(gè)熟悉的叫聲傳來(lái)，一回頭—是它！原來(lái)是它在跟我玩游戲！我撫摸著(zhù)它的頭，把它抱回了我家。時(shí)間久了，家里便有了臭臭的味道，沒(méi)辦法，我只好把它送回姥爺家的地下室。
那天，是我的生日，放學(xué)一回家就興沖沖地往地下室跑，我推開(kāi)門(mén)卻沒(méi)有看見(jiàn)它，我瘋了一般地尋找，卻只看見(jiàn)一根羽毛和一滴血！原來(lái)，地下室里有幾只大老鼠，因為它們太餓，把小雞給吃了！我傷心的蹲在了地上，將羽毛撿起，埋在院子里。
每當我過(guò)生日的時(shí)候，我都會(huì )來(lái)看望它，每當那一幕幕充滿(mǎn)快樂(lè )和愛(ài)的時(shí)光在我眼前劃過(guò)，我都會(huì )感到十分愧疚。
小動(dòng)物的愛(ài)是純摯而美麗的，只要你愿意真心和它相處，它就拼了性命去保護你，人世間有這樣的愛(ài)真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇12
再凜冽的寒風(fēng)也斬不斷家的溫暖，再?lài)烂艿睦畏恳矒醪蛔?ài)的傳送�！}記
世間有太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，有花朵帶來(lái)的清香，有河水帶來(lái)的音樂(lè );這些都有了，怎么少得了愛(ài)帶來(lái)的溫馨呢?愛(ài)是不可缺少的。
我生來(lái)就很笨拙，我討厭我自己。小的時(shí)候，我總是不快樂(lè )，覺(jué)得事物糟透了，整天悶悶不樂(lè )。雖然父母也為我感到難過(guò)，但在臉上，他們總是掛著(zhù)笑容鼓勵了。正因為這樣，我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我心里，是愛(ài)涌進(jìn)了我心里“好溫暖”。這時(shí)，我的心情就會(huì )漸漸變好，不再悲傷。
正因為笨拙，所以小時(shí)候經(jīng)常被欺負。一個(gè)鄰居的小孩拿著(zhù)一塊石頭砸向了我的頭。被砸的瞬間我并沒(méi)感到疼痛，但不知為什么，眼淚流了出來(lái)，淚水讓我的眼前變模糊了，之后我都不記得了。我想在我不記得的那一刻，父母一定有和鄰居吵架，這是愛(ài)我的舉動(dòng)。
我慢慢長(cháng)大，父母對我的關(guān)系也漸漸變淡了，不再無(wú)微不至的照顧我了。我心里很清楚，他們是為了我能盡快獨立，我理解得很明白，畢竟父母老了。
在成長(cháng)中，我還是我，而父母已經(jīng)不是我小時(shí)候的父母了，他們變了。他們變老了，變得愁勞滿(mǎn)面了，變得緊張了。他們和別的父母沒(méi)什么差別，要說(shuō)最特別的還是訓斥了。從小，訓斥就是不可缺少，我是在無(wú)間斷的訓斥中長(cháng)大的，所以被訓斥就成了家常便飯。有時(shí)被訓斥了半天一滴眼淚也沒(méi)流，有時(shí)才隨便說(shuō)幾句就淚流滿(mǎn)面，有時(shí)他們訓斥多少句，我就雙倍的反駁回去�，F在長(cháng)大了，他們根本就沒(méi)有辦法再那么訓斥我了。不過(guò)，現在我也會(huì )認真聽(tīng)他們的訓斥，就當作道理聽(tīng)進(jìn)去。
我的父母還算仁慈的了。幾乎只有訓斥沒(méi)有打我。有的父母用打來(lái)教訓孩子。一道道的鞭子印，發(fā)出灼人的溫度，不僅傷口再發(fā)燙，心里也在發(fā)燙，而被鞭子打出的印記已經(jīng)烙在了心里，無(wú)法抹去。
我知道父母是因為愛(ài)我才這樣做的，他們用極端的方法硬讓我明白自己錯在呢，這也是一種愛(ài)，很多父母都這樣做。
愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，只要有心，便可以得到愛(ài)的力量。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇13
愛(ài)，這是一個(gè)使人感到溫暖、舒心的字。因此。有愛(ài)真好，愛(ài)是我們感到無(wú)限溫暖。
因為有愛(ài)，世界才會(huì )溫暖。在抗洪時(shí)，因為我們有愛(ài)，才會(huì )戰勝洪水，保衛了家園。我們愛(ài)我們自己的家園，大家才會(huì )義無(wú)反顧的沖上去。為防御百年一遇的洪水去獻上自己的一份力量。有力氣的在前線(xiàn)出力，用沙袋、石灰等物抵住洪水，另一方面，社會(huì )各界給予抗洪前線(xiàn)充足的后備力。比如，學(xué)校老師們在后方給抗洪前線(xiàn)送吃的，送喝的，俗話(huà)說(shuō)的好，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。沒(méi)錯，后勤給鐵配上鋼，鋼鐵才厲害，同樣。許多人在后面提供了充足的資金。因此，此次的抗洪十分成功，是全場(chǎng)以及其他人員共同努力的結果�？墒�，如果大家沒(méi)有愛(ài)，這次的抗洪就不會(huì )勝利。沒(méi)有愛(ài)的話(huà)，人們就不會(huì )保護家園，不會(huì )有對家園之愛(ài)，就算保護了，人們之間也不會(huì )互相支援，這樣，這次的抗洪就會(huì )失敗。
世界因愛(ài)耳邊的精彩，有愛(ài)真好。比如，為什么世界上的花草很美？這是因為他們有著(zhù)充足的養料。而這些養料是誰(shuí)提供的呢？是大自然與人。如果，收人提供養料而獲得花草，因為人不在有愛(ài)，人不愛(ài)植物而對她們置之不理，那么植物就會(huì )死亡，不會(huì )美麗。
因為人們有了愛(ài)，許多生命才得以保留。比如，一血孤兒，人們如果對他們的可憐沒(méi)有一點(diǎn)感受的話(huà)，孩子們就會(huì )繼續流浪，有可能會(huì )遭遇到其他的一些事情。如果人們沒(méi)有愛(ài)，公共場(chǎng)所的公物也有可能會(huì )被人無(wú)情的摧殘，從而失去他們的“生命”，難道，一個(gè)好生生的東西被損壞了，人們不會(huì )心痛嗎？答案是會(huì )的，因為人們心中有愛(ài)。
世間的愛(ài)，還可以表現在其他方面。比如友愛(ài)……但不管怎么說(shuō)，這個(gè)世界因愛(ài)兒美好，沒(méi)有愛(ài)是不行的
世間，每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)哎。因為有愛(ài)，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話(huà)可談，讓我們擁有愛(ài)的心對待每一個(gè)人和事，將世界描繪的更加絢爛多彩。有愛(ài)真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇14
說(shuō)到親情，大家都會(huì )想起自己溫暖的家。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的父母一直在不辭辛苦地為我而辛勞。
在我生病的時(shí)候，是母親，向公司請假，留在家里照顧我。是父親，給我買(mǎi)藥，送我去醫院檢查。我的眼淚，是火辣辣的。
在我成績(jì)下滑的時(shí)候，是母親，教育我，安慰我，撫慰著(zhù)我受了刺激的幼小的心靈。是父親，連夜陪伴著(zhù)我，輔導我學(xué)習。我的眼淚，是酸酸的。
在我考到前三名的時(shí)候，是母親欣喜地抱著(zhù)我。是父親，高興地為我買(mǎi)了好多的零食，又告訴我不要驕傲。我的眼淚，是甜蜜蜜的。
在我要參加競賽的時(shí)候，是母親，為我打造良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。是父親，在柔和的燈光下，陪伴我，教我做題，給我查資料。我的眼淚，是熱乎乎的。
在我起床了以后，是母親為我扎小辮，送我去上學(xué)。是父親，早早地燒好早飯，給我檢查書(shū)包。我的眼淚，是晶瑩如同珍珠一般的。
在我……
人們常常說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。我的生活，是父母用愛(ài)編織出來(lái)的。在我的眼淚里，常常是滲透著(zhù)父母的愛(ài)，那愛(ài)，是無(wú)形的，是無(wú)言的，是……
有愛(ài)，真好。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇15
當放學(xué)的鈴聲響起，在走向回家的路上便撐起了五彩斑斕的雨傘，在滿(mǎn)是烏云的天空下仿佛是一道亮麗的彩虹。同學(xué)們踏著(zhù)從空中落下的水花，都回去了。
我看見(jiàn)許多沒(méi)有帶傘的同學(xué)，她們和認識的朋友一起支起了“彩虹橋”，我的眼睛在被雨簾掩蓋的人群中尋找著(zhù)——但無(wú)奈放學(xué)間的人頭攢動(dòng)覆蓋了我的視線(xiàn)。我又伸長(cháng)了些脖子，在人群中眺望著(zhù)。雨這么大，這么狂，我渴望著(zhù)一個(gè)愿意將自己的小雨傘分我一半空地的人。我沒(méi)有帶傘，在有人來(lái)“解救”我之前，我只能一個(gè)人任由我的發(fā)型在風(fēng)中凌亂。
就在我的目光即將收起，準備一頭扎進(jìn)雨里的時(shí)候，突然，有人猛拍了一下我的肩膀：“嘿！你是不是沒(méi)帶傘？”我回過(guò)頭來(lái)，驚喜極了，正要在她的肩上也拍一下時(shí)，她說(shuō)：“巧了，我也沒(méi)帶�！蔽冶疽詾樗俏业木刃悄�。
“哦，那怎么辦？”“騙你的�！�
就這樣，在葉子都喝不下雨水了的時(shí)候，我們撐起了一把橙紅色的小傘，走向了回家的路。但當我們才出校門(mén)，她便看見(jiàn)了她的媽媽?zhuān)嬖V我她要和她媽媽一起走了。我總不能強行要求她送我回家吧？我只好沖她笑了笑，說(shuō)了聲：“那拜拜啦，明天見(jiàn)�！彼矝_著(zhù)我一笑，仿佛是烏云里的陽(yáng)光：“那好，不過(guò)你不是沒(méi)帶傘嘛，這把你帶回家，明天還我就行，我和我媽媽打一把回去�！�
我以為她會(huì )要走那把傘的。
她給予了我溫暖，她站在朋友的立場(chǎng)上給了我有愛(ài)，讓我成為了被愛(ài)者。愛(ài)也許就像是空氣里的不可見(jiàn)小炸彈，隨隨便便就可以引爆，讓四處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，洋溢著(zhù)歡笑，散發(fā)著(zhù)溫暖。
是心與心之間的善良產(chǎn)生愛(ài)，在人心灰暗時(shí)做那一束光。我們應當將這美好的火炬傳遞開(kāi)來(lái)，用心傳遞，只因這份美好的名字，這份光明的名字叫做——愛(ài)。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇16
愛(ài)像杯牛奶，讓我們疲勞頓消；愛(ài)像一首曲子，讓我沉浸在歌曲的美妙中；愛(ài)像一股春風(fēng)，推著(zhù)我們勇往直前，愛(ài)像一把火，點(diǎn)燃我們的信心與希望……愛(ài)的洗禮讓我們充滿(mǎn)力量，愛(ài)的鼓勵讓我們信心倍增，愛(ài)的指導讓我們重獲方向，愛(ài)的歡呼讓我們迎接勝利。
當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就感受到了愛(ài)的存在；當我們受到傷害時(shí)，愛(ài)為我們療傷；當我們精疲力盡時(shí)，愛(ài)給了我們力量；當我們迷茫時(shí)，愛(ài)為我們指引方向。有時(shí)候，我們沉浸在愛(ài)的芳香中，傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的美妙時(shí)也會(huì )感嘆----有愛(ài)真好。
當我們在生活中遇到不開(kāi)心或不順心的事情時(shí)，朋友能做我們忠實(shí)的聽(tīng)眾，不厭其煩的聽(tīng)我們傾訴，這就是朋友之間的愛(ài)。當我們遇到挫折時(shí)，父母是我們的指路燈，為我們在千萬(wàn)條路中選擇一條正確的，這就是父母對兒女的愛(ài)。當我竭盡全力做一件有挑戰性的事時(shí)，老師是我們的能量站，鼓勵我們繼續走下去，這就是老師對學(xué)生的愛(ài)。
愛(ài)的方式有很多，我們有三個(gè)加油站：鼓勵、支持和信任。愛(ài)在我們身邊，在不知不覺(jué)時(shí)，它已悄悄來(lái)到，只是它來(lái)得悄無(wú)聲息，我們不能立即發(fā)現；愛(ài)在我們心中，像寒冬里的太陽(yáng)，去溫暖身邊的每一個(gè)人；愛(ài)在我們的行動(dòng)中，一個(gè)友好的微笑，一個(gè)信任的眼神亦或是一只助人為樂(lè )的手都是我們愛(ài)的表現。
愛(ài)不需要偉大，只需要微暖；愛(ài)不需要裝飾，只需要真實(shí)；愛(ài)不需要人人皆知，只需要銘記于心。愛(ài)的花園，如此美麗，愛(ài)的草原，如此寬廣，愛(ài)的星空，如此神秘，愛(ài)的奶茶，如此甜蜜……
我想說(shuō)：有愛(ài)真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇17
一個(gè)聾啞女孩，她孤獨，她沒(méi)家，她可憐，她哭泣，可沒(méi)人管她的衣食住行。一天她偷偷哭泣，當一個(gè)男孩問(wèn)她為什么哭?她說(shuō)”因為我想學(xué)習，可沒(méi)錢(qián)，因為我想買(mǎi)新衣服穿，可沒(méi)錢(qián)，因為我想吃肉，可沒(méi)錢(qián)，因為我想買(mǎi)一個(gè)本子寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)錢(qián)，因為我想寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)人給我布置�！澳莻�(gè)人聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，就拉住她去學(xué)校，可老師不允許女孩進(jìn)入，就把女孩趕出了學(xué)校，女孩掙扎，可還是進(jìn)不去，她哭泣地說(shuō)“為什么?你們學(xué)校就這樣對待一個(gè)想上學(xué)的孩子嗎?你們不要趕我走好嗎?我要上學(xué)!”老師走到她面前對她說(shuō)“孩子，你想學(xué)習，想上學(xué)，可沒(méi)錢(qián)，你又能怎么辦呢?”
女孩聽(tīng)了老師的話(huà)走了。男孩望著(zhù)女孩的背影，露出了一絲失望的眼神，可又能怎么辦呢?沒(méi)錢(qián)，又怎么能上學(xué)呢?
過(guò)了12年后，當年的女孩因為被愛(ài)心人士的幫助，所以上了學(xué)，考上了一所很好的高中，當年的男孩也考上了女孩考上的那所學(xué)校，開(kāi)學(xué)第一天，女孩來(lái)到學(xué)校，就引起了全校男同學(xué)的注意，因為女孩很漂亮，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)粉嫩的衣服。
女孩和男孩被分到了一個(gè)班，女孩走進(jìn)教室，見(jiàn)到了男孩，男孩向女孩走過(guò)來(lái)對她說(shuō)”你好，我是你的同桌，我叫馬龔，你呢?“女孩只是說(shuō)了一句”我叫葉木子�！闭f(shuō)完就回到自己的座位上了。女孩人緣很好，和幾個(gè)女同學(xué)很合得來(lái)，但和馬龔卻不怎么說(shuō)話(huà)，后來(lái)，馬龔喜歡上了女孩，馬龔向女孩示愛(ài)，可女孩卻走了，幾年后，女孩大學(xué)畢業(yè)，去國外留學(xué)，回國時(shí)就和一個(gè)帥公子結婚了，過(guò)上了幸福的生活，男孩為了等女孩，高中畢業(yè)后去打工，掙不了多少錢(qián)，最后去中介上班。
男孩在介紹房子時(shí)遇到了女孩，女孩不理睬他，就走了，男孩還是忘不了女孩，就辭職了，去女孩那家公司去上班，雖然只是個(gè)掃地的，但他每天看到女孩就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。愛(ài)就是這樣的，只要看著(zhù)你就行了。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇18
“如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是你給汪洋的大海捧上生命的希冀，是你給渴望的人插上飛翔的翅膀，是你給荒蕪的大地添上無(wú)盡的綠意生機……這個(gè)世界因你們的大愛(ài)無(wú)疆，感天動(dòng)地。
如果說(shuō)幫助別人是含苞待放的花骨朵，那么您就是溫暖和煦的清風(fēng)。2012年5月8日，佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習走出校門(mén)準備回家時(shí)。張麗莉老師在面對一輛客車(chē)失控沖向學(xué)生的危急瞬間，不顧生命安危推開(kāi)學(xué)生，自己卻被輾到車(chē)下，造成高位截肢。一時(shí)間，張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯，感動(dòng)了黑龍江，感動(dòng)了全中國，被稱(chēng)為“最美女教師”。那一刻，助人之花在麗莉老師的身上美麗綻放。
如果說(shuō)幫助別人是深埋地下的種子，那么您就是吹醒萬(wàn)物的春天。5月29日中午，杭州長(cháng)運集團司機吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩停下，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后，吳斌因傷勢過(guò)重癱坐在座位上。6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效離世。那一刻，助人之花在司機吳斌的身上芳香四溢。
如果說(shuō)幫助別人是滿(mǎn)載希望駛向彼岸的船，那么您就是承載萬(wàn)物的海洋。是你武警軍官——鄭益龍，看到汕頭男子陳永標不慎被欄桿上的鐵鏈絆倒跌落珠江時(shí)，奮不顧身地跳入江中拖住了陳永標，隨后一名路人下水協(xié)助。陳永標被救起，而你卻沉入江中。那一刻，助人之花在武警軍官——鄭益龍的身上灼灼其華。
“大愛(ài)無(wú)疆，感天動(dòng)地”像一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!感動(dòng)得人們淚流滿(mǎn)面，久久難以忘懷。讓我們像學(xué)習。樂(lè )于助人，勤于學(xué)習，讓助人之花在幸福的枝頭灼灼其華。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇19
“我的愛(ài)是折下自己的翅膀，送給你飛翔�！蔽蚁矚g這句歌詞，因為每唱到它，我就會(huì )想到那盡力保護我的臂膀。
老鷹的翅膀
記得一次出門(mén)不利，遇到了一條攔路狗，它似乎是餓了，兇神惡煞地盯著(zhù)我，還一邊對著(zhù)我狂吠，我嚇得不知所措，一下愣在了那里，這時(shí)，一個(gè)賣(mài)菜的老人路過(guò)，似乎明白了我的苦衷，對我笑了笑，便把他的車(chē)擋在了靠狗的一邊，他單手推車(chē)，另一只像老鷹的翅膀一樣包著(zhù)我，盡力擋著(zhù)狗。他小心翼翼地走著(zhù)，眼睛一刻不離地盯著(zhù)狗，手卻毫不松懈地包著(zhù)我，像保護雛鷹一樣，護我渡過(guò)危險。
我與他素昧平生，他卻能如此盡心地保護我，為什么？是人與人之間的關(guān)愛(ài)吧！有愛(ài)真好！
燕子的翅膀
前不久的一天晚上，媽媽騎自行車(chē)載著(zhù)我在路上逛，在一個(gè)轉彎處，忽然有一輛車(chē)急轉彎，一下子撲到我們車(chē)上。媽媽沒(méi)來(lái)得及反應，便被撞倒了。那一刻，媽媽沒(méi)有撒手保證自己的安全，而是像出于本能地抓緊了車(chē)把，盡力讓它歪向我這邊，讓我安穩著(zhù)地。她的手像燕子的翅膀一樣瘦弱卻又穩健地支撐著(zhù)車(chē)，保護著(zhù)我。平息后，她的第一句話(huà)竟是：“文文沒(méi)事吧？”是什么讓她不顧自己的傷和痛來(lái)關(guān)心這個(gè)毫發(fā)無(wú)傷的我？是親人之間的愛(ài)吧！有愛(ài)的感覺(jué)真好！
“用你給我的翅膀飛，我永遠不會(huì )覺(jué)得傷、悲，再高都不會(huì )累；用你
給我的翅膀飛，我會(huì )一支堅強無(wú)悔，烏云都不算什么，我也不再掉眼淚！”
熟悉的旋律又在耳邊輕輕縈繞，我不禁閉上眼睛品位這暖人的感覺(jué)，回味著(zhù)那一幕幕親歷的愛(ài)的畫(huà)面。
我要大聲說(shuō)：有你們的愛(ài)，我會(huì )一直堅強地走下去！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇20
“愛(ài)”這個(gè)字，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它充斥著(zhù)我們的生活，它就像陽(yáng)光一樣，溫暖著(zhù)人們的心。是人們變得熱情�！}記有一種愛(ài)叫做親情有這樣一種愛(ài)，叫做親情。從我們呱呱墜地時(shí)起，就一直伴隨著(zhù)我們。在我們遇到挫折時(shí)，他總會(huì )在我們身旁陪伴，給我們鼓勵。每每清晨，母親總是第一個(gè)起來(lái)準備早飯。每當傍晚，若還未歸家，父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多，可這份愛(ài)卻時(shí)刻讓人感到幸福。有愛(ài)，真好。有一種愛(ài)叫做友情隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大，朋友也會(huì )日益增多。你有過(guò)陪伴你十年以上的朋友嗎？也許你們沒(méi)有，可我有。從我記事時(shí)起，她們，就在我的身邊，十多年過(guò)去了，依然不離，不棄。她們陪我一起哭，一起笑，陪我吹過(guò)風(fēng)，淋過(guò)雨。她們，是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經(jīng)，惹人回味。有她們陪伴的現在，使我更加堅強。有愛(ài)，真好。
有一種愛(ài)叫做師生情有一位很愛(ài)我們的人叫做老師。她教給我們知識，教我們做一個(gè)真正的人。她對我們信任并期望我們成功�？伤袝r(shí)卻因為太嚴厲而受到些埋怨，但卻依然愛(ài)我們，依然用心的為我們批改作業(yè)�！按盒Q至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘槲覀兏冻隽藭r(shí)間和精力，為的是讓我們茁壯成長(cháng)。有愛(ài)，真好。我們應該感到快樂(lè )，我們被愛(ài)緊緊包圍著(zhù)。只想說(shuō)一句：有愛(ài)，真好。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇21
如果我問(wèn)你：這世界上，有什么真好，朋友，你會(huì )怎么回答呢？
有錢(qián)，真好？有玩，真好？不不不，我可不這么認為！請看——
一名乞丐正在沿街乞討。他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)吃飯了，身體異常虛弱。突然，他眼前一黑，暈了過(guò)去……
“喂，醒醒，醒醒！”他在迷迷糊糊中聽(tīng)到有人在叫他，便緩緩睜開(kāi)了眼。在他面前的是一些他素未謀面的陌生人。一個(gè)身穿天藍色毛衣的女人問(wèn)他：“你是從哪來(lái)的？為什么會(huì )在這？又為什么會(huì )暈倒？”他一下子嚎啕大哭起來(lái)，好不容易止住了哭，抽抽搭搭地說(shuō)：“我，我是四川來(lái)的，在外面打工的時(shí)候被機器壓斷了半個(gè)腳掌，老板又不肯付賠償金，把我開(kāi)除了，我就只好流浪了。我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，只想給我媽打個(gè)電話(huà)，報聲平安，我也就安心了……”那個(gè)女人立馬把自己的手機掏出來(lái)塞到了他手上，又跑出了人群。又有一位穿西裝的男人問(wèn)他叫什么名字，有幾年的工作經(jīng)驗。一一問(wèn)清楚了以后，便問(wèn)他有沒(méi)有興趣去他的公司上班。他喜出望外，忙不迭的連連點(diǎn)頭。這時(shí)那個(gè)女人回來(lái)了，手里多了一瓶礦泉水和一袋面包，遞給了他。他驚喜地看著(zhù)那個(gè)女人，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他吃完之后，慢慢站了起來(lái)，卻又突然“撲通”一聲跪了下來(lái)，給周?chē)娜藗兛念^：“謝謝，謝謝你們，你們的大恩大德，我永世不忘，下輩子我給你們做牛做馬也難報答！”周?chē)娜思娂姺鏊饋?lái)，邊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不用不用，起來(lái)吧！”他感動(dòng)得熱淚盈眶。
人群漸漸散去了，我的心卻久久不能平靜。是愛(ài)，讓這群素未謀面的陌生人聚到了一起；是愛(ài)，讓他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后還不忘給老娘打個(gè)電話(huà)報聲平安；是愛(ài)，讓他在生死關(guān)頭被眾人的愛(ài)心又拉了回來(lái)；是愛(ài)，讓我們都擁有了一份特殊的會(huì )議。
是愛(ài)，讓我擁有了一份縈繞于心的感動(dòng)。
是愛(ài)……
只有愛(ài)，才能使浪子回頭；只有愛(ài)，才能讓社會(huì )變得溫暖；只有愛(ài)，才能讓心底的堅冰融化。
有愛(ài)，真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇22
我擔心這稍縱即逝的靈感會(huì )捕捉不到，丟失了就再也找不回來(lái)，閑的時(shí)候，我會(huì )把我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事情記錄下來(lái)，待到我們老時(shí)，再翻開(kāi)存封已久的日記，就像是打開(kāi)了了記憶的閘門(mén)，任思緒飛翔......
我堅信生活中一定要有愛(ài)，生活中沒(méi)有愛(ài)就像缺少空氣和陽(yáng)光一樣，生活中沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有了品味和幸福感。也許我一直在幻想在尋覓一種屬于自己的真愛(ài)。有一天我終于被你深情的目光吸引，終于掉進(jìn)你深邃的目光里，終于沐浴在你暖暖的愛(ài)意中�，F在我只想對你說(shuō)：“有你的愛(ài)真好！”
每一天我都沉浸在你的愛(ài)的蜜意中，早上躺著(zhù)床上想著(zhù)你的模樣就是不想起來(lái)，習慣于等著(zhù)你的電話(huà)來(lái)叫我起床，那一刻有一種說(shuō)不出的甜蜜和幸福的感覺(jué)。我們相約去吃早點(diǎn)，我知道你早上很想見(jiàn)到我，我又可以看見(jiàn)你凝聚的目光，在一起吃飯的氣氛也是這樣的溫馨和隨意，一天的工作和生活就是從你的問(wèn)候中開(kāi)始，你說(shuō)每天早上就想聽(tīng)到我的聲音，你說(shuō)自從我明白你的暗戀后，你每天的生活中充滿(mǎn)了活力和生機，走起路來(lái)也能腳下生風(fēng)，愛(ài)真有如此大的魔力嗎？
現在我相信只要你看到我，你會(huì )油然而生一種幸福感，就像你說(shuō)過(guò)第一次見(jiàn)到我時(shí)，你會(huì )有一種莫名的惆悵一樣，我就坐在你前排，你仿佛和我很熟悉，忍不住伸手摸我的辮子，沒(méi)話(huà)找話(huà)對我說(shuō)。你說(shuō)起時(shí)，我還記起那天晚上的情形，但我已記不起你的模樣，因為和你第一次見(jiàn)面，我不敢正視你。你還記得我九年前的模樣吧，那樣子一定很清純，我一直喜歡那種如水一樣清徹透明的感覺(jué)，不染庸俗和世故。也許是相由心生吧，很多年過(guò)去了，我們仍然保持著(zhù)青春的活力。你一直相信一種直覺(jué)，現在我們想處很久了，這種感覺(jué)還依然如故吧。
上班期間只要有空我們就上網(wǎng)聊聊，要不你就下來(lái)看看我，要不你就目送我下班，我無(wú)處不見(jiàn)你的目光，在我的身后永遠有你關(guān)注的目光。你的特立獨行的個(gè)性從來(lái)不顧旁人投來(lái)驚詫的目光，我們就這樣悄悄地愛(ài)戀著(zhù)，這種甜蜜的愛(ài)之泉在我們的心與心之間日日夜夜地流淌。白天我們聊不夠，一到晚上你回家的第一件事就打開(kāi)，你常說(shuō)的一句口頭禪是：“能上線(xiàn)就上線(xiàn)，能說(shuō)幾句就說(shuō)幾句�！泵刻焱砩夏銘旰芏�，我擔心你很晚回家不能上線(xiàn)，但是我每晚固執地堅守在電腦旁，只要你的圖標一亮，我的心就會(huì )莫名得一陣驚喜，我們就這樣無(wú)拘無(wú)束地聊著(zhù)，有時(shí)你忽然嘎然而止，我理解你的處境。
日有所思，夜有所夢(mèng)。那時(shí)我們很少說(shuō)話(huà)，但是你卻第一次闖入我夢(mèng)里，自從我夢(mèng)見(jiàn)你后，只要別人在我面前說(shuō)起你，或是迎面碰觸你柔情的目光，我就會(huì )臉紅心跳，我很奇怪自己為什么有這種感覺(jué)？現在我常夢(mèng)到我們在外面旅游，在一條游船上，同事們在里面唱歌跳舞，我們卻靠在扶欄邊欣賞江面的夜色，我對你說(shuō)：“熱鬧是屬于他們，我們卻獨閑這份寧靜�！逼鋵�(shí)我們都能將一切煩惱置之度外，獨享幸福的人。
自從我們相戀以來(lái)，我變得如此得多愁傷感，你的一句不經(jīng)意的話(huà)，會(huì )讓我聯(lián)想很多，會(huì )讓我淚水漣漣，會(huì )讓我面對你閃爍不定的圖標就是不說(shuō)一句，你著(zhù)急地下來(lái)看我，逗我開(kāi)心，我故意不去理會(huì )你，你會(huì )突然摟住我去吻我，你讓你的吻去消融我的委屈，讓你的柔情去溫暖我的冷漠，你叫我如何能抵擋你的似水的柔情？我的一顰一笑我的一舉一動(dòng)我的一種神情一個(gè)眼神盡在你的眼中，你完全了解我，就像我了解你一樣。我發(fā)信息給你說(shuō)：“今天有一種強烈的感覺(jué)在告訴我，我們不能再這樣下去�！蹦悴幻靼孜耶敃r(shí)的感受，我心里很不舒服，淚流滿(mǎn)面，頭痛得發(fā)脹，當時(shí)我真發(fā)誓我們不再來(lái)往了。但是到了晚上面對你固執的閃爍的圖標，我能不對你說(shuō)話(huà)嗎？我也不是冷若冰霜的人，你說(shuō)只要我開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，就有希望了。
現在我才知道我們之間不能有誤會(huì )，不能鬧別扭，否則我的情緒會(huì )低落到極點(diǎn)，我們之間只能有快樂(lè )有溫情有理解有包容，這種愛(ài)會(huì )伴隨著(zhù)我們一生的生活，有了愛(ài)我們永遠不會(huì )寂寞孤獨，假如有一天我們見(jiàn)不上面，這種愛(ài)也會(huì )永遠伴隨我們左右。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇23
三歲的我還不懂事，老是吵著(zhù)你陪我玩，對于我來(lái)說(shuō)，我需要一個(gè)玩伴。我不會(huì )像別的孩子一樣拿著(zhù)梳子給洋娃娃梳頭玩過(guò)家家，也不會(huì )獨自坐在角落里搭積木，我就纏著(zhù)你陪我玩。你有繁忙的工作，你肩上有一家子的家務(wù)，但你還是丟下了那些事，陪著(zhù)我講故事，玩游戲，下飛行旗，那旗子一起一落之間，有你的濃濃愛(ài)意。
九月的一天，天很藍，藍得像倒過(guò)來(lái)的海。我背上了小小的書(shū)包，大步地向前走，你在我身邊，笑吟吟地看著(zhù)我，我揮手與你告別，你也笑著(zhù)揮揮手。我一下子走了好遠，再回頭，我發(fā)現你還在那兒揮手，��！我背著(zhù)的哪是書(shū)包呀，我背著(zhù)的是你濃濃的愛(ài)呀！
每天放學(xué)，你總是前幾個(gè)到幼兒園接我。你喜歡通過(guò)玻璃窗看著(zhù)我在與別的小朋友玩耍，看我聽(tīng)老師上課，舉手發(fā)言。當我對上你目光的時(shí)候，你甜甜地笑一笑，示意我接著(zhù)聽(tīng)課。不知道是不是一種天生的默契，我總能在一大群家長(cháng)中，一眼就認出你，我興奮地跑到你身邊，和你講述著(zhù)一天的快樂(lè )樂(lè )，講著(zhù)今天上午老師說(shuō)的故事，講著(zhù)午睡時(shí)候和隔壁床的小朋友偷偷說(shuō)了什么悄悄話(huà)，講著(zhù)阿姨怎么教訓不聽(tīng)話(huà)的孩子，講著(zhù)今天誰(shuí)得到的小紅花最多……有時(shí)候，我覺(jué)得您就是我的朋友，每一天總有好多好多的話(huà)想和你說(shuō)。夕陽(yáng)灑在我們身上，把我和你的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。
小學(xué)的生活沒(méi)有想像之中那么完美，會(huì )遇到更多的人，更多不順心的事。但你總是默默的站在我身后，幫助我一次次的嘗試，一次又一次的面對著(zhù)新的挑戰而依然不被風(fēng)雨打倒。成功了你為我鼓掌，失敗時(shí)你為我知明方向，若是當我信心的小船快要被困難的風(fēng)浪掀翻了，你便會(huì )及時(shí)幫我扶正，告訴我這沒(méi)有什么了不起的。你說(shuō)，人生的帆才剛剛張開(kāi)，未來(lái)還有更多不可測的事，我堅信，如果有你的愛(ài)，再大的困難也可以闖過(guò)！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇24
下雨了，我站在老家的屋檐下，看著(zhù)雨從屋檐上滑落下來(lái)，心里不禁升起一絲涼意，我走進(jìn)屋子里，不自覺(jué)地走進(jìn)屋子里，不自覺(jué)地走進(jìn)她的房間里。
來(lái)到她的書(shū)房，看見(jiàn)桌子上那幾包舊的星星紙，人生的電影迅速倒帶。
——哦，那是一個(gè)被繁星拋棄的夜晚，屋里黑漆漆的，她知道我怕黑，便把屋子里所有的燈都打開(kāi)——即使屋里只有我和她兩個(gè)人，黃色的光暈溫溫潤潤的照在我的身上，身上暖洋洋的。她領(lǐng)我走到桌子前，她的手里不知從什么時(shí)候變出來(lái)一包星星紙，“會(huì )疊紙星星的小女孩就不會(huì )害怕黑暗的夜晚了，因為她們可以創(chuàng )造出星星……”她邊疊邊說(shuō)，不一會(huì )就疊出了一個(gè)立體而又美觀(guān)的紙星星，接著(zhù)又教我疊，疊了一個(gè)又一個(gè)，可我仍舊沒(méi)學(xué)會(huì )，然后，她伸出她那布滿(mǎn)老繭的手，暖暖的，厚厚的，包在我的手上，一步一步地教我疊。疊了許久之后，紙星星快湊滿(mǎn)一罐了，這些紙星星好像會(huì )發(fā)光一樣，讓黑暗的夜晚明亮起來(lái)，也讓我的內心暖洋洋起來(lái)。因為那個(gè)膽小的小女孩終于學(xué)會(huì )在黑夜中獨自創(chuàng )造璀璨的星星。
來(lái)到她的床前，我坐了下來(lái)，細細回憶著(zhù)與她安睡的每一個(gè)夜晚。她知道我睡覺(jué)不安分，總是讓我睡在里側，把三分之二的床留給我，那個(gè)年老的她只能趴在床邊。當我睡熟了，總會(huì )下意識地把被子踢開(kāi)，總會(huì )有一雙手替我蓋被子；當我做噩夢(mèng)時(shí)，還是那雙溫暖的手輕輕地拍著(zhù)我，唱著(zhù)入睡曲哄我睡覺(jué)……我知道是她的手。不知道我長(cháng)大離開(kāi)她以后，在那一個(gè)個(gè)漫長(cháng)無(wú)邊的夜里，她是否一次次因摸索不到我而從夢(mèng)中驚醒，之后惆悵地撫著(zhù)空蕩蕩的床，回憶恍如昨日的歲月。
時(shí)隔多年后，我才發(fā)現幸福不過(guò)是懷抱里那一點(diǎn)小小的溫柔，她給予我的愛(ài)，既不驚心動(dòng)魄，也不刻骨銘心。她的愛(ài)，像她的人一樣，平凡了一輩子，是她的愛(ài)讓?xiě)涯钣辛藴嘏�，猶如一股暖流流進(jìn)我的心里，它會(huì )一直盤(pán)踞在我內心的某個(gè)角落，直到生命盡頭。
有奶奶的愛(ài)，真好！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇25
愉快而又令人難忘的暑假就要結束了。我和媽媽、哥哥坐在出租車(chē)上，此時(shí)的我，心潮澎湃。一想到馬上這一切將會(huì )成為回憶。我心中有說(shuō)不出的心酸和難過(guò)。
下了車(chē)，我和哥哥往前走，我卻又不由自主地回了回頭，媽媽站在那兒不動(dòng)了，她的眼圈紅紅的，看我朝回望時(shí)，只是向我擺了擺手，此時(shí)的我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對她說(shuō)，但卻僵住了，像個(gè)木頭人，聲帶好似被抽走了，嘴也像被封住了……
哥哥像是看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，然后又安慰了我幾句。
但我還是不由自主地向媽媽走去。那一刻，除了我和媽媽?zhuān)澜绶路鸲检o止了。不，都消失了！
我和媽媽此刻好像都會(huì )讀心術(shù)，我讀出了媽媽對我的不舍與無(wú)奈，她也讀出了我對他的依戀和愛(ài)戴。此時(shí)的我，真想一下子撲到媽媽?xiě)牙�，讓這天使般的人，再摸一下我的頭，再親一下我的臉。但我看到媽媽突然把臉扭在了一邊，從她抽搐的雙肩，我知道媽媽在努力控制著(zhù)自己的感情。望著(zhù)媽媽那瘦弱的背影，我心中原本堅不可摧的情感，這時(shí)被徹底擊碎了，眼淚頓時(shí)噴涌而出……
是啊，這次離別，不知何時(shí)再能相遇？我八歲那年，老家的爺爺癱瘓了，爸爸想讓媽媽也回老家一起照顧爺爺，可是媽媽掛念住在新疆而又多病的外公外婆，沒(méi)有同意，再加上生活的瑣事，讓他們的心越離越遠，最后徹底分開(kāi)了。
父母離異后，我由爸爸扶養，回到了安徽老家，而哥哥判給了媽媽?zhuān)麄兞粼诹诵陆?/p>
從此，我便和爸爸過(guò)起了沒(méi)有媽媽的生活，我的枕巾幾乎每天都被淚水打濕。每每看到同學(xué)的媽媽送他們上下學(xué)，我是那樣的惆悵和失落，總是呆呆地望著(zhù)他們遠去的背影，心里都充滿(mǎn)了羨慕和奢望……
自從暑假到了媽媽這里，她像要一下子彌補對我的虧欠似的，天天變著(zhù)花樣給我做好吃的，帶我游玩了新疆的好多地方，晚上拉著(zhù)我的手和我一起讀書(shū)、看電視，那種溫馨、那種甜蜜……就像夢(mèng)境一般在我的腦海里一次次浮現……
現在要離開(kāi)我最親最?lèi)?ài)的媽媽了，我的腳像鉛塊似的怎么也挪不動(dòng)……我在心里默默發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習，創(chuàng )造更好的生活，我要讓爸媽復合，要讓他們過(guò)上最好的生活，不讓他們因錢(qián)的缺失、繁雜的瑣事所困擾……
“亮亮，快點(diǎn)，馬上要晚點(diǎn)啦！“哥哥再一次催促我。
我淚眼婆娑的和媽媽道聲再見(jiàn)，便迅速地走進(jìn)了火車(chē)站……
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇26
這世間的愛(ài)有太多的形式，有許多事是我還不敢妄加評論的，但有一種愛(ài)伴隨我在成長(cháng)的道路上從蹣跚學(xué)步到磕磕絆絆一路走來(lái)。也許，沒(méi)有他，我將不能把我的童年粉刷成金色�；仡^細數他在這條金色小路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零星散落的畫(huà)面在我眼前交織，拼湊，合成，上演……
“那是什么？牙牙�！币粋�(gè)小女孩抬頭對那個(gè)高大的男人問(wèn)�！笆腔�，小乖乖，哦，對了，不是牙牙，是爺爺！”那個(gè)男人滿(mǎn)臉慈祥的說(shuō)�！芭堆姥馈蹦莻�(gè)女孩便是我……
“今天爺爺帶你去看看咱家的果園好不好呀？”當然好了，果園里有好多好玩的嗎？“有啊，有許多呢！”說(shuō)著(zhù)，我們倆人便到了果園，望著(zhù)一大片枝葉繁茂的果樹(shù)，我的心里有種被淹沒(méi)的感覺(jué)。我匆匆的沖上去，穿梭在樹(shù)空之間，享受著(zhù)森林的神秘感，絲毫沒(méi)有意識到危險地降臨。
正當我跑到一棵最大的果樹(shù)下蹲著(zhù)時(shí)，我頭頂的一根木條筆直的向我倒下來(lái)，爺爺本來(lái)笑嘻嘻的臉頓時(shí)鐵青，驚恐的臉色在那張長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上表露無(wú)遺，我當時(shí)并沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，當我注意到時(shí)，爺爺已經(jīng)跑到我身邊來(lái)幫我擋下了那塊木條。我驚訝年邁的爺爺怎么會(huì )有如此矯健的身姿，那個(gè)平時(shí)連我都追不上的爺爺是剛才的那個(gè)人嗎？而此時(shí)的爺爺的臉上閃過(guò)一絲痛楚的表情，而后又對我欣慰的笑笑，然后又回過(guò)頭把那根木條的木刺從手中拔出來(lái)，然后血嘩嘩地流，我的淚嘩嘩地流，我的淚嘩嘩地流，爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“小乖乖不哭，只要小乖乖沒(méi)事就好，小乖乖聽(tīng)話(huà)，爺爺不疼�！庇谑菭敔斈贸瞿菞l隨身的小手帕纏在手上，用另一只手領(lǐng)著(zhù)我回家了。在路上，爺爺將我的手握得好緊……
直到去年的那個(gè)晚上，我趴在爺爺冰冷的身體上，打開(kāi)了那只受傷的手，那個(gè)疤還在。我的手緊緊地握住了那只冰冷的手痛哭不已。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇27
“記得早點(diǎn)過(guò)來(lái)�！迸R近假期，奶奶的電話(huà)鈴聲總是準時(shí)響起。
每年的假期，我都是和爺爺奶奶在鄉下度過(guò)的。聽(tīng)爺爺說(shuō)，每次我們去的那天，奶奶總是早早地在門(mén)口張望了一遍又一遍，嘴里嘀咕著(zhù)：“是不是堵車(chē)了，怎么還沒(méi)來(lái)呢？”
我喜歡夏天的山村，那歡叫的知了，那蔥郁的大樹(shù)，還有那唱歌的小溪無(wú)不挑逗著(zhù)貪玩的我，可是不管是5歲的我，還是12歲的我，只要跨出家門(mén)，奶奶總是不放心地跟著(zhù)我。
那年暑假，我跟伙伴們去小溪里玩水，小溪就在奶奶家門(mén)前不遠。溪水最深處也不過(guò)沒(méi)過(guò)我的肩膀。山村正午的太陽(yáng)似乎特別毒，無(wú)情地灼烤著(zhù)大地，空氣似乎也被太陽(yáng)嚇地抖動(dòng)起來(lái)，岸邊頑強的小草此時(shí)也被曬地垂頭喪氣，有幾株還枯死了。我歡呼地飛向小溪，溪水在陽(yáng)光的直射下似乎有點(diǎn)微燙，但又瞬間冰涼，我和伙伴們在水中追趕著(zhù)，打鬧著(zhù)，偶一抬頭，驀然發(fā)現奶奶硬是頂著(zhù)烈日站在岸邊看著(zhù)我。岸上一棵樹(shù)也沒(méi)有，烈日下奶奶一會(huì )兒右手用力地用蒲扇扇著(zhù)，左手遮擋太陽(yáng)光，一只手似乎擋不住太陽(yáng)的毒辣，一會(huì )兒又用蒲扇放在額前擋太陽(yáng)。奶奶就這樣，在陽(yáng)光下不停地變換著(zhù)姿勢，滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。
“奶奶，放心吧，你先回去�！蔽覜_奶奶大聲地喊著(zhù)。
“知道了�！蹦棠套焐蠎�(zhù)，卻紋絲不動(dòng)。
幼時(shí)的我很調皮，一直游到盡興，等陽(yáng)光退去炎熱時(shí)才上岸，奶奶從無(wú)怨言，有時(shí)把手高高揚起，蒲扇輕輕地拍了我一下，笑著(zhù)：“唉，你這小調皮�！比缃翊罅�，懂事了，為了奶奶，也不去玩水了。
而冬日的鄉村比城市安靜了許多，尤其是沒(méi)有母親的嘮叨，我可以美美地睡我的懶覺(jué)。而睜開(kāi)眼看到的總是床前書(shū)桌上那淡藍色的保溫盒，我知道奶奶又已為我準備好早飯了。起床，快速洗漱后開(kāi)始享受我的美食。雖然有保溫盒，但奶奶還是不放心地將保溫盒放在陽(yáng)光下，盒子里永遠是特意為我準備的糯米飯，陽(yáng)光中，輕輕地打開(kāi)蓋子，綠綠的細蔥，白白的糯米，裊裊的清香。我聞著(zhù)，嘗著(zhù)，暖暖的。
奶奶總是把一天的菜分成兩次燒，說(shuō)我長(cháng)身體，吃新鮮的菜好。夕陽(yáng)西下的傍晚，奶奶忙碌的身影在水汽和煙霧中穿梭著(zhù)，忽隱忽現。每天吃飯時(shí)，奶奶總是坐在我身旁，笑瞇瞇的。一邊一個(gè)勁地往我碗里夾菜，一邊說(shuō)這種肉有膠原蛋白，那種菜有維生素A，這種魚(yú)還有……斜躺在餐桌上的夕陽(yáng)的余暉，斜躺在奶奶夾菜的手上。奶奶的食指上竟有三個(gè)黃色的老繭，整根手指腫的通紅，指間的皮也已裂開(kāi)，和筷子的紋路竟有幾分相似……
奶奶一直盯著(zhù)我吃完她夾的飯菜，才不慌不忙地給自己盛飯。
哦，奶奶啊……
“加勉，把被子疊好！”奶奶在床邊指揮我疊被子�！凹用�，毛巾擦完臉要拉平，拉直再掛上去，你把它擠在一起多難看，下次用也不方便，對吧，以后記住了！”這是奶奶教我怎么掛毛巾�！凹用�，書(shū)看完了要放回原處，作業(yè)寫(xiě)好了要整理好�！边@是奶奶站在書(shū)桌旁一邊幫我整理書(shū)一邊教育我……
與奶奶相處的時(shí)間總是過(guò)得很快，每次回家時(shí)，她總是讓媽帶回她認為對我身體有益的一堆山貨。
“加勉，回去好好學(xué)習，下次早點(diǎn)來(lái)！”
“知道了！”我大聲地應著(zhù)。
回首，奶奶依然站在門(mén)口。前行，有奶奶的愛(ài)，真好。
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇28
夕陽(yáng)西下，院子里零零散散的雞毛飛舞著(zhù)，地上的血跡中，飽含著(zhù)爺爺對我的愛(ài)。
那天感冒剛好的我，嘴里充滿(mǎn)著(zhù)苦澀的藥味，吃下去的一切仿佛都沒(méi)了本身的味道，爺爺一聽(tīng)來(lái)看了看我，一下子就猜到我的心思，便去準備了。不一會(huì )兒，一陣雞叫聲打破了這時(shí)的安靜，我趕緊跑下去。
一到下面，就看見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)老母雞的雙翅，往后院走去。剛到后面，爺爺就用那雙早已長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手在磨刀，每磨一下，那石頭和磨刀石的刺耳聲便傳了過(guò)來(lái)。在刺耳的響聲中，爺爺的頭發(fā)濕了許多，汗水順著(zhù)臉頰淌了下來(lái)。
一會(huì )兒刀磨得鋒利了，準備殺雞放血了。轉眼間，那把菜刀已經(jīng)架在老母雞的脖子上了，這時(shí)那只老母親好像已經(jīng)意識到了危險，脖子一碰，一下子用尖利的嘴啄了下去。頓時(shí)，爺爺的大手上出了一個(gè)洞，里面的肉是粉紅色的，血管也是忽隱忽現，爺爺強咬著(zhù)牙，刀一抹把雞放到了地上血放干，而自己也趁機去處理一下。血一放干廚房的水也開(kāi)了，就開(kāi)始拔毛處理。
一個(gè)小時(shí)后，一碗鮮美的色香味俱全的雞湯就到了我的面前，一股熱湯伴隨著(zhù)暖流進(jìn)入了我的口中了。
愛(ài)，這是一個(gè)平凡的字眼，卻在這時(shí)體現了出來(lái)。有你真好，爺爺！
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇29
生活中，有很多種人是關(guān)愛(ài)我們的，就像我們的親人、朋友、老師、同學(xué)……當我遇到挫折時(shí)，是他們給了我愛(ài)，給了我鼓勵，使我重新抬起頭。我真想說(shuō)一句：“有愛(ài)真好！”
沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，我也曾無(wú)數次遇到過(guò)挫折。一次，我又在學(xué)習中遇到了嚴重的打擊。我走在上學(xué)的路上，心里十分猶豫：我不想再繼續拼搏了，只想就此放棄。
這時(shí)，我的腳步突然停了下來(lái)，仿佛進(jìn)入了一場(chǎng)夢(mèng)境，我好像看見(jiàn)了什么。我看到了許多許多——老師對我說(shuō)話(huà)時(shí)和藹的神情，同學(xué)與我在一起時(shí)歡樂(lè )的笑容，家人對我關(guān)切的鼓勵……那些都是我曾經(jīng)的記憶。此時(shí)此刻，我忽然感到不再猶豫。是��！在我曾失敗的時(shí)候，有人給我關(guān)愛(ài)，還給我勇氣，我還有什么可猶豫的呢？他們在支持著(zhù)我��！我一定要重新振作起來(lái)，我不能讓他們對我失去希望�！笆∫呀�(jīng)過(guò)去，還有什么可想的呢？把它塵封起來(lái)，不要再想它了！失敗并不意味著(zhù)永遠的失��！”這是來(lái)自于我心底的聲音。我心里一下子豁然開(kāi)朗，又變得自信、樂(lè )觀(guān)起來(lái)，信心十足地跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
同學(xué)們看到我，都紛紛過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要再不開(kāi)心了，失敗是常有的事，不要再……”“你們不用安慰我了，”我微笑著(zhù)打斷她們的話(huà)，“謝謝你們，我已經(jīng)不再傷心了�！薄前�，我已經(jīng)不傷心了，正是因為有你們的關(guān)愛(ài)，我才能走到現在。我嘴上說(shuō)著(zhù)，心里想著(zhù)，臉上是喜悅的笑容，眼中全是感動(dòng)的淚水。我想，以后我即使遇到挫折、困難，也絕不會(huì )傷心、恐懼，因為我知道，在內心的深處，是老師、同學(xué)、親人給了我鼓勵，是他們的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得生活如此美好，這樣我還有什么害怕呢？
當我遇到挫折時(shí)，是我的親人、老師、同學(xué)給了我關(guān)愛(ài)、幫助和鼓勵，讓我重新振作起來(lái)，讓我不再害怕，讓我變得開(kāi)朗、自信。我面對著(zhù)生活，感受著(zhù)生活中他們對我的關(guān)愛(ài)，心里充滿(mǎn)自信，以后，我還要在生活中繼續拼搏，爭取更大的成功。
我想說(shuō)一句：“有愛(ài)真好！”
有愛(ài),真好五年級優(yōu)秀作文 篇30
有愛(ài)真好！真的，有愛(ài)真好！
愛(ài)，也許就是饑渴難耐時(shí)的一碗白開(kāi)水，也許就是饑餓時(shí)的一塊面包，也許就是難過(guò)時(shí)的一句安慰……
愛(ài)無(wú)處不在，充滿(mǎn)著(zhù)世界的每個(gè)角落。我認為，愛(ài)是一種語(yǔ)言，是一種無(wú)法描述的語(yǔ)言。它可以融化掉心中的百丈堅冰，它可以沖掉靈魂深處的污垢。愛(ài)通過(guò)聲音傳播給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都是那么溫暖。
愛(ài)也是一種行動(dòng)。別人哭泣時(shí)，遞上一張紙巾；別人遇到困難時(shí)，伸出一雙援手；別人失意時(shí)，送上一句勸慰……愛(ài)之花就在這一瞬間綻放了。
愛(ài)更是一曲永遠也譜寫(xiě)不完的美麗的樂(lè )章。它給人以?xún)?yōu)美，歡樂(lè )，和諧，自由……每個(gè)人都在哼唱，每個(gè)人都在聆聽(tīng)。
我們一生下來(lái)，就被愛(ài)包圍。父母的無(wú)私奉獻，親人的無(wú)私幫助，朋友的無(wú)私關(guān)心等等。我們的愛(ài)也在包圍著(zhù)別人。每一次伸手，每一次彎腰，每一次捐款，都是愛(ài)最美的體現。
為什么我們不想去天堂，也不想去地獄，只想留在人間？因為天堂只有快樂(lè )，地獄只有痛苦，而人間，則是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，還有愛(ài)的融合。唯獨有愛(ài)，才讓我們知道人間冷暖、雨過(guò)天晴，才讓我們知道人定勝天，邪不勝正。愛(ài)聯(lián)系了每一個(gè)人，愛(ài)溫暖了每一個(gè)人，愛(ài)凈化了每一個(gè)人！
有愛(ài)真好！真的，有愛(ài)真好！
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