我是數學(xué)控五年級作文
“恭喜你呀，智多星，你數學(xué)又考了100分！”周?chē)耐瑢W(xué)們這樣對我歡呼。這話(huà)我是懂了，可是，他們?yōu)槭裁匆@樣稱(chēng)呼我呢？我只不過(guò)是因為喜歡數學(xué)，數學(xué)題做的類(lèi)型多，熟能生巧而已。并且，我也不是所有學(xué)科都很好，稱(chēng)不上是“智多星”��！……但是我非常喜歡數學(xué)，我給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“數學(xué)控”的事情吧！
我媽媽在我很小的時(shí)候，就給我開(kāi)展“數學(xué)啟蒙”行動(dòng)了。認識數字符號啦，通過(guò)玩保齡球、打臺球來(lái)熟悉十進(jìn)制和練習加減法啦，買(mǎi)數學(xué)類(lèi)的書(shū)，看數學(xué)類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片啦，她在陪我游戲的過(guò)程中，給我“灌輸”各種數學(xué)類(lèi)的基本概念。（以上皆為媽媽自述，我都不記得啦，哈哈�。┪以跀祵W(xué)方面也表現的不錯，她一直為此暗自得意呢！
上了小學(xué)后，我接觸到奧數，覺(jué)得數學(xué)原來(lái)還可以這樣“奇妙有趣”，真正領(lǐng)悟到數學(xué)的美妙。從此后，我一頭扎進(jìn)去，做奧數題，變成我的一項放松身心的休閑娛樂(lè )活動(dòng)了，我也愛(ài)上那種費盡心思解開(kāi)一道數學(xué)難題后那種興奮愉快的'感覺(jué)。
記得我上學(xué)期的一個(gè)晚上，我做完學(xué)校作業(yè)后，計劃當晚做完奧數輔導班的作業(yè)。我的速度很快，邊做邊覺(jué)得這些題太簡(jiǎn)單了，心中不免有些得意。還剩最后一題，一看時(shí)間，才八點(diǎn)，呵呵，看來(lái)做完后，還能出去玩一會(huì )呢！仔細看這最后一道壓軸題，我傻了眼，要寫(xiě)出0至300的所有質(zhì)數。我開(kāi)始想，又沒(méi)有什么技巧和竅門(mén)，想來(lái)想去，草稿紙上面寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的找規律。時(shí)間一分一秒的流逝，很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去，我頭發(fā)扯了幾根，臉也成的“苦瓜臉”，還是啥規律也沒(méi)有找到。心里很沮喪，有些煩躁。閉上眼睛，想起媽媽說(shuō)過(guò)，很多的時(shí)候遇見(jiàn)困難，學(xué)會(huì )換個(gè)角度想問(wèn)題。于是，我從頭開(kāi)始，試著(zhù)去從零一個(gè)一個(gè)列，發(fā)現果然沒(méi)有什么規律�！鞍�，這要寫(xiě)到什么時(shí)候��？”我心里在大叫。沒(méi)辦法，只有靜下心來(lái)些。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現開(kāi)始有意思起來(lái)。在邊思考邊寫(xiě)的過(guò)程中，數字仿佛變成的一個(gè)個(gè)跳舞的精靈在我眼前飛舞。我越寫(xiě)越快，很快就列完的0至300的質(zhì)數，大功告成！一看時(shí)間，九點(diǎn)了，玩的時(shí)間沒(méi)有了，要洗洗上床睡覺(jué)了。心中難免有點(diǎn)遺憾，但是更多的是對自己能做出這道數學(xué)題的滿(mǎn)足感，真的非常開(kāi)心。
做數學(xué)題，其實(shí)很多時(shí)候非常辛苦，但是“要想成功，先要有超出凡人的毅力，再要付出成倍的努力”，等我們解出題目的時(shí)候，就會(huì )愛(ài)上那種狂喜的感覺(jué)。
我是一個(gè)“數學(xué)控”，我的目標是做一個(gè)數學(xué)家，做一輩子的“數學(xué)控”！