乒乓大戰五年級作文
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。我快速地收拾好了書(shū)包,期待著(zhù)能快點(diǎn)回家,誰(shuí)不希望呢?上了這么久的課,終于得以釋放了,同學(xué)們都像一只出籠的小鳥(niǎo),開(kāi)心地排好了隊,靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
終于,我回到了家,開(kāi)始了一天的寫(xiě)作業(yè)之旅。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,只剩下作文了,寫(xiě)什么好呢?我開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。正當我愁眉不展的時(shí)候,我的好朋友來(lái)找我玩了!班,陸麗霞,我們去打乒兵球吧!”我瞬間喜笑顏開(kāi),樂(lè )呵呵地和她說(shuō):“好啊,我正愁沒(méi)作文寫(xiě)呢!”說(shuō)罷,我和她就來(lái)到了乒兵球桌前。來(lái)到這,他們都在這集合好了,陸露走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地和我說(shuō):“你終于來(lái)了,就等你哦!”我笑了笑,說(shuō):“下次不會(huì )了!
她們講好了游戲規則,便開(kāi)始了我期待已久的“乒兵”大戰。說(shuō)句實(shí)話(huà),我打乒兵球的技術(shù)不怎么好,我開(kāi)始憂(yōu)心忡忡起來(lái)。
先是陸露和施靜比,她們兩個(gè)是在我們這幾個(gè)中打乒兵球最好的!伴_(kāi)始!”楊懿的大嗓門(mén)一聲令下,她們兩個(gè)互相用眼神交流著(zhù),誰(shuí)也不服輸,看來(lái),這將是一場(chǎng)很激烈的“乒兵”大戰。施靜發(fā)球了,“乒!”的一聲,球打在了陸露那的球桌上,這一招真是絕,陸露果然沒(méi)接中,很快,球落在了地上,第一次發(fā)球施靜就給了陸露一個(gè)下馬威,真棒!陸露望了施靜一眼,好像在說(shuō):“哎呦,不錯嘛,我會(huì )讓你輸得一敗涂地的!”接著(zhù),到陸露發(fā)球了,她看著(zhù)施靜,似乎正在找準時(shí)機下手。施靜呢?她手拿著(zhù)球拍,全神貫注地望著(zhù)陸露手上的乒乓球,我的心也“撲通撲通”的跳著(zhù),緊張極了。這時(shí),陸露發(fā)球了。這次陸露并沒(méi)有像施靜那樣,把球發(fā)得很快。她采用了輕飄飄的方式,即能把球拍到施靜得球桌上,又能使施靜很難夠著(zhù)球,這一招,使施靜輸了一球。最終,陸露還是以5比4的成績(jì)輸給了施靜,只是一球之差,差點(diǎn)就能把這個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的施靜打敗了,這是可惜!
晃人眼球的“世紀”乒乓大賽結束了,接下來(lái)又到了我這個(gè)“平民百姓”和施靜“大將”比了。這時(shí),我和施靜又開(kāi)始進(jìn)行了“心靈溝通”。我對她說(shuō):“一會(huì )打得慢點(diǎn)啊,快了我不行的!薄昂!”她回答說(shuō)。她先讓我發(fā)球,我拿起了球,輕輕地打了過(guò)去,她也輕輕地打了回來(lái)。忽然,不知道為什么,老天突然作怪了,刮起了一陣風(fēng)來(lái),風(fēng)不大,于是我們還是繼續打著(zhù)乒乓球,而這該死的風(fēng)卻偏偏是往我這邊吹的,每次施靜把球發(fā)過(guò)來(lái)風(fēng)就刮得更大了一些,結果我每次都接不到球,當然風(fēng)也不完全是在我這邊的,有時(shí)候她它會(huì )往施靜那邊刮,就因為這風(fēng),害我以5比2的'成績(jì)慘敗施靜。
后來(lái)又有很多人參加了這次的“乒乓”大戰,結果施靜還是穩穩當當地坐在她的“乒乓寶座”上,一直沒(méi)下過(guò)這個(gè)“寶座”。這可不是我吹的,施靜的乒乓技術(shù)真的很厲害,很過(guò)人都自嘆不如。
這一次的“乒乓”大戰真好玩!使我見(jiàn)識到了很多的乒乓高手。唉,看來(lái)我得好好練練乒乓球了,你瞧瞧我這技術(shù)……