身懶而心不懶五年級作文
自從和孩子一起加入寫(xiě)博的隊伍，自己業(yè)余生活豐富了很多。除了看博、評博、寫(xiě)博之外，就是讀書(shū)。其中《家長(cháng)會(huì )》也是首選呢。今天就從《家長(cháng)會(huì )》上看到了一篇文章《孩子太懶，跟家教方式有關(guān)？》。反反復復看了幾遍，感觸頗深。
以前我也總埋怨孩子有些懶，學(xué)習上不夠主動(dòng)，生活上依賴(lài)性強。如今看了這篇文章，發(fā)現這些壞習慣就是因為自己的過(guò)多包辦造成的。正像文章中所說(shuō)：“‘懶孩子’未必真的懶，而是家長(cháng)用自己的‘勤快’剝奪了孩子勤快的機會(huì )�！�
是啊，孩子上低年級的時(shí)候，也為孩子建立了糾錯本。這個(gè)糾錯本名義上是孩子的，可是我怕抄題耽誤孩子太多的時(shí)間，索性都是我事先抄到本子上，再由兒子做題，做完之后，我再給他檢查。哪道題錯了，我再為他打上標記，讓其修改，直到做對為止。
看到這兒，很多孩子會(huì )不會(huì )說(shuō)，我這個(gè)家長(cháng)很用心呢？我原來(lái)也這樣認為，我是在履行我的職責�？扇缃竦慕Y果是恰恰相反��！怎么講？?jì)鹤幼鲱}不會(huì )“認真”檢查，因為平時(shí)都是我在為他做這些本應該他自己做的事情。以至于考試時(shí)，做完一遍就算完事大吉了。即便是說(shuō)檢查了，估計也查不出錯題。所以說(shuō)，孩子太懶真的跟家教方式有關(guān)！
每次嘮叨孩子，這樣不對，那樣也不行。孩子耳朵聽(tīng)的都起繭子了，仍然是外甥打燈籠——照舊。究其根本原因，呵呵，說(shuō)來(lái)慚愧��！每次孩子放學(xué)回來(lái)，衣服是隨手一丟，扔到沙發(fā)上，床上。當然是我，又隨手為他掛在衣架上嘍！在他看來(lái)這件事太正常不過(guò)了，沒(méi)有絲毫的.不妥之處。我也習以為常了�？扇缃袼呀�(jīng)是六年級的學(xué)生了，很多事情是不是該自己做了��？于是，我發(fā)現他懶了�？蛇@個(gè)懶散的習慣，真的跟我無(wú)關(guān)嗎？非也！
其實(shí)真的不應該給兒子冠上“懶孩子”的頭銜。因為很多時(shí)候他完全能自理了。就說(shuō)這個(gè)暑假，校訊通舉辦的第七屆書(shū)香班級活動(dòng)——愛(ài)我就讓我承擔。他的敢于嘗試，學(xué)會(huì )了自己煎蛋，學(xué)會(huì )了自己刷鞋，學(xué)會(huì )了自己洗衣服等等。怎么說(shuō)人家懶呢，還是我沒(méi)有給他施展自己的機會(huì )罷了。
用文章中的話(huà)說(shuō)：“家長(cháng)的勤快常常是孩子懶惰的溫床！”為了孩子健康成長(cháng)，做媽媽的也要多多學(xué)習才是��！所以，我也要改正自己以往的做法，也學(xué)學(xué)如何做一個(gè)“身懶而心不懶”的媽媽?zhuān)?/p>
自評：我們在培養孩子的時(shí)候，真的不應該只盯住分數不放，還要注意他的心智培養。就像很多家長(cháng)所倡導的，“不求成材，但求成人”。
如果你的孩子真得很懶散，那就及時(shí)加以矯正吧！我把文章中的方法分享給大家。
首先，家長(cháng)要幫孩子認清懶惰的危害、勤奮的意義。讓他懂得勤奮的人比懶惰的人可享受到更多的人生樂(lè )趣。
其次，動(dòng)員孩子積極參加體育鍛煉。這樣做不僅增強體質(zhì)，更重要的是能振奮精神，精神振奮了，懶散怠惰就會(huì )退避三舍。
第三，指導孩子合理安排時(shí)間。因為日常生活井然有序的人，做事就不會(huì )拖拉疲沓。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，父母要“能偷懶是就偷懶”。在多種場(chǎng)合鼓勵孩子自己的事情自己做。同時(shí)，家長(cháng)還應特別注意自己的榜樣作用。
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