父與子五年級作文范文
今天，我在一本書(shū)上，偶然看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《父與子》。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位父親帶著(zhù)兒子去上美術(shù)課，只見(jiàn)這位父親右手拿著(zhù)一把遮陽(yáng)傘，為兒子遮住強烈的陽(yáng)光，左手提著(zhù)一盒水彩筆，背上還背著(zhù)沉重的畫(huà)板。而他的兒子呢？手中拿著(zhù)冰糕，高興地跳著(zhù)、跑著(zhù)，嘴里還說(shuō)：“爸爸·，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了�！彼赣H一邊擦著(zhù)頭上的汗，一邊對兒子說(shuō)：“來(lái)了，你慢點(diǎn)跑，別摔著(zhù)你，我的小祖宗�！钡搅税嗬�，這位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說(shuō)：“你們看我的爸爸多親我�！�
看了這幅漫畫(huà)，我久久不能平靜下來(lái)，我不禁想起了那件事：記得去年國慶節，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂(lè )嘉年華游玩，當我玩的正高興時(shí)，一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的'小男由奶奶抱著(zhù)，媽媽哄著(zhù)，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來(lái)到木馬前，奶奶哄著(zhù)她說(shuō)：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著(zhù)說(shuō)：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的�！睜敔旕R上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么�！彼麄冇謥�(lái)到滑梯前，爸爸問(wèn)兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽(tīng)到滑梯，他立刻不哭了，喊著(zhù)：“我要玩滑梯�！蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著(zhù)他滑下來(lái)，小孩在上面得意洋洋的擺著(zhù)手臂，不一會(huì )兒，他滑下來(lái)了，誰(shuí)知，人太多了，沒(méi)有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著(zhù)腳大哭起來(lái)，誰(shuí)哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)給了我無(wú)盡的遐想，現在每家都是一個(gè)孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺(jué)的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛(ài)下，孩子為所欲為，其實(shí)這樣并不好，在這種環(huán)境下，孩子能學(xué)成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長(cháng)們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子了！這樣等于再害孩子。
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