守住這份美好五年級作文

　　在躺在病床上的病人眼里，最美好的不過(guò)就是擁有一個(gè)健全的身體；在困在鳥(niǎo)籠里的雄鷹眼里，最美好的不過(guò)是能展翅飛翔；在快要干枯的小樹(shù)眼中，最美好的不過(guò)是能夠迎來(lái)一場(chǎng)久逢的甘雨；在家境貧困的孩子眼中，最美好的不過(guò)是能夠不為上學(xué)而勞神費力。

　　總會(huì )在新聞、報紙、書(shū)刊上看到那些貧困地區的孩子因為付不起學(xué)費，小小年紀就靠著(zhù)上山砍柴這些粗活來(lái)維持生計�？吹竭@里，我不由得想起她……

　　她出生在一個(gè)并不富裕的家庭，一家六口人，她是家里四個(gè)孩子中最小的那個(gè)，因為她的父母有著(zhù)重男輕女的封建思想，所以都不太看好她。在她的苦苦哀求下，她的父母終于答應讓她上學(xué)。她勤勤懇懇，一邊忙著(zhù)學(xué)業(yè)，一邊還要為家里的經(jīng)濟條件出一份力。一路跌碰地走著(zhù)，終于熬到了初中。她沒(méi)有辜負父母對她的期望，成績(jì)一直都是最優(yōu)異的。但礙于家里的經(jīng)濟條件，還沒(méi)熬到初中畢業(yè)，就不得不放棄學(xué)業(yè)。

　　她是我的表姐，如今的她在一家公司做著(zhù)苦力。不僅工作量大，而且工資也不是那么可觀(guān)。我想，如果當時(shí)有人能夠伸出援手，資助她。也許會(huì )改變她的命運。

　　但現實(shí)就是這么殘忍，讓有才華，又努力的她當個(gè)無(wú)人問(wèn)津的打工仔。

　　對家境困窘的孩子來(lái)說(shuō)，最奢侈的不過(guò)就是能夠安安穩穩地上學(xué)。但對于我們來(lái)說(shuō)呢？可能現在的孩子更多的是不想上學(xué)，討厭上學(xué)。這不公平。都說(shuō)孩子是祖國的未來(lái)，經(jīng)濟困難的家庭中的.孩子一樣也是祖國的未來(lái)。所有人都向往著(zhù)人人平等，國家也一直為了這個(gè)目標在努力。但是國家的助學(xué)金就向人人平等這個(gè)目標邁進(jìn)了一大步。這筆助學(xué)金，對這些孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭，不僅減輕了父母的負擔，還能讓孩子們如愿以?xún)數纳蠈W(xué)。

　　夢(mèng)想，多么美好，每一個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權利，但一個(gè)出生在貧困家庭中的孩子，好像一出生就注定了他的人生不配擁有夢(mèng)想。但國家的助學(xué)金守住了這份美好。這筆助學(xué)金對窮困生來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一筆錢(qián)，更是一份支持，一份牽掛。這告訴他們，黨和國家并沒(méi)有忘記他們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)他們，黨和國家需要他們。

　　這份支持，這份牽掛激勵著(zhù)他們，提醒他們要對得起國家對他們的資助，要對得起支持他們的每一個(gè)人，讓他們向自己的夢(mèng)想一步步靠近。

　　現實(shí)是殘酷的，走向夢(mèng)想的路是荊棘叢生的，因為有了助學(xué)金，讓他們的夢(mèng)想熠熠生輝，它們不再懼怕，因為他們有了最堅實(shí)的后盾——黨和祖國。也正是這筆助學(xué)金，守住了千千萬(wàn)萬(wàn)窮困生的夢(mèng)想。守住了這份最純粹的美好！

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