書(shū)香秘密計劃五年級作文
如花朵繽紛綻放于原野，如鳥(niǎo)兒快活地飛越柳梢，每當，漫步在夜晚的小徑上，抬頭看見(jiàn)一顆顆小星星，此時(shí)，我眼前便浮現了一片很美，很美的畫(huà)面。嗬！這，是我少年時(shí)代的讀書(shū)生活。它，就好似那一串甜蜜的冰糖葫蘆……
兒時(shí)，書(shū)本中隱隱發(fā)出油墨的芬芳，流光溢彩的封面散發(fā)出無(wú)限光芒，這一切，吸引著(zhù)我，還不識字的我，屁顛兒屁顛兒地走向書(shū)的世界，將書(shū)的紙頁(yè)翻出“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音，宛如書(shū)中人魚(yú)公主的歌聲婉轉傳出，可愛(ài)的我，“哇哇”大叫，好似在說(shuō)：“好聽(tīng)，好聽(tīng)，我喜歡這個(gè)！”
如今的我，被書(shū)架上一本本五顏六色的書(shū)熏陶出了愛(ài)讀書(shū)的好品質(zhì)�？障局畷r(shí)，我總會(huì )靜靜地坐在書(shū)桌上，靜靜地看著(zhù)書(shū)。每當這時(shí)，我就覺(jué)得自己變得好小，而世界是那么大，怎么也看不到邊際。遠處，傳來(lái)貝兒與野獸晚會(huì )的音樂(lè )；山腳下，孫悟空正帶領(lǐng)著(zhù)師傅與師弟走在取經(jīng)路上；大地之上，還遺落這惡毒王后的毒蘋(píng)果；遠遠望去，匹諾曹正在與伙伴們快樂(lè )地跳著(zhù)舞……
書(shū)，成了我最好的伙伴，它往我的大腦中灌輸了無(wú)限豐富的知識。
“今天，你不準帶課外書(shū)去學(xué)校！”
唉，由于我小小年紀就成了“四只眼”，媽媽可不準我一下課便沉浸在書(shū)的海洋，偷偷不聲不響地將我的寶貝圖書(shū)藏在一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的地方。
“母親大人，行行好吧！”
“不——行——”
唉，該怎么辦呢？
左思右想，我猛地一拍腦袋——閃出一個(gè)金點(diǎn)子——竊書(shū)！就這么辦！
我警覺(jué)地看看四周情況，嘻嘻，媽媽正在做早餐，我抓緊時(shí)機，先到媽媽的寶貝柜子旁，我的寶貝圖書(shū)一定在這里！要是平常，我可碰也碰不得，如今萬(wàn)不得已，我只好快速地打開(kāi)柜子，“吱——”一聲急促的聲音突然出現了�！罢l(shuí)？”媽媽下意識地從廚房里探出頭來(lái)�！皼](méi)什么，沒(méi)什么，我剛剛看見(jiàn)一張紙掉進(jìn)柜子縫隙，就把那紙取出來(lái)了�！蔽夷憫鹦捏@地回答。媽媽見(jiàn)沒(méi)什么事，又回過(guò)頭去做菜了。
第二次行動(dòng)！
我這次更小心翼翼了，用寬大的衣服擋住柜子，盡量防止柜子拉開(kāi)的聲音蔓延開(kāi)來(lái)，媽媽的“順風(fēng)耳”可不是隨便亂編的！幸好，這次令我提心吊膽的`聲音小了許多，媽媽沒(méi)有注意。在柜子里翻了翻，在一大堆資料的下面，我摸到了一角光滑的紙，這感覺(jué)，好似在牽一個(gè)好朋友的手，快樂(lè )的感覺(jué)在我身上徘徊。��！我找到了，我的書(shū)！我的書(shū)！我在心中快樂(lè )地吶喊。
“媽媽?zhuān)憬阍凇?/p>
不好不好，不妙不妙，偏偏在這時(shí)，妹妹發(fā)現了！
我用眼神告訴妹妹，別說(shuō)，別說(shuō)！
“奕嫻，你，你竟偷書(shū)！”
“媽媽——”
唉，計劃失��！
我的讀書(shū)故事，永遠也說(shuō)不盡，愿這一切，坐上我的成長(cháng)火車(chē)，永遠，永遠地開(kāi)下去……
夜，深了，月亮升了起來(lái)。那皎潔的月光，顯得十分柔美，月光透過(guò)窗，照亮了我房間的一角，那兒的光，很美，很美，而那光，似乎也照亮了我的心房，那天，是我最美好的一天……
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