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我眼中的中國漢字五年級作文

時(shí)間:2021-09-30 08:19:45 五年級作文 我要投稿

我眼中的中國漢字五年級作文

  漢字,他們像一群群可愛(ài)活潑的孩子;像一位位歷經(jīng)世間滄桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋潤我心……漢字,這種飽經(jīng)滄桑的古老文字,經(jīng)過(guò)歲月與挫折的洗禮,終于穿梭到了現代,成為了人人珍愛(ài)的語(yǔ)言。

我眼中的中國漢字五年級作文

  它們似繁花一般,多姿多彩。瞧,這個(gè)字外部輕靈,內部緊湊;那個(gè)字不方不圓,若行若飛;嘿,這個(gè)字兒好像是鴻鵠群游一般,飄飄欲仙。我們天天使用的漢字,可真是巧妙呀!它們呀,是我們的好幫手,好朋友。既可以讓我們表達自己豐富的情感,又可以讓我們書(shū)寫(xiě)觀(guān)賞。如果沒(méi)有漢字,我將表達不出自己的情感,許許多多的'詩(shī)書(shū)也將不復存在,中華文明也將成為虛無(wú)。

  大家應該都知道,漢字的“老祖宗”是甲骨文。傳說(shuō)倉頡按照大自然的足跡,在龜甲和獸骨上刻下了文字。這下,大家的語(yǔ)言就有了依靠。于是,有學(xué)問(wèn)的人提議將龜甲和獸骨上的文字并稱(chēng)為“甲骨文”。細細地品味一下這個(gè)詞,似乎還真找到了點(diǎn)原始的感覺(jué)呢。

  我眼中的中國漢字則別有一番風(fēng)味。一看到“互”這個(gè)字,我的眼前仿佛就浮現出了兩只手在抓著(zhù)對方,互相幫助;一看到“森”這個(gè)字,我的眼前就綠意蔥翠,茂密的森林在我眼前出現;一看到“暖”這個(gè)字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,陽(yáng)光灑在我臉上;一看到“寒”這個(gè)字,我就渾身發(fā)冷,仿佛正被困在一個(gè)冰冷的山洞里。漢字,是由橫豎撇捺組成的美妙圖畫(huà),是由筆畫(huà)構成的小小精靈。這是些多么可愛(ài)活潑的小精靈!它們個(gè)個(gè)都能使我們浮想聯(lián)翩。漢字像一只只大大的耳朵,傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)。漢字像一張張擁有大嗓門(mén)的嘴巴,告訴別人我們的思想。漢字呀,這些可愛(ài)的小精靈喲!

  可是有些人,他們并不愛(ài)護這些漢字,他們隨意地使用漢字,有了錯別字也不予改正?,街頭上的錯別字隨處可見(jiàn):“三國演義”寫(xiě)成“衫國演衣”,“百依百順”寫(xiě)成“百醫百順”,“十全十美”寫(xiě)成“食全食美”……我想,漢字如果也會(huì )講話(huà)的話(huà),它們也會(huì )哭著(zhù)向我們傾訴它們的苦惱吧。錯別字是漢字的最大敵人,它們像一個(gè)個(gè)惡魔,令我們不能學(xué)會(huì )正確的漢字。而那些張貼錯別字的人,正是那些不尊重華夏文化的人。

  朋友,中國漢字如同一種文化,一種精神。讓我們一起去好好愛(ài)護它,使用它吧!

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