高大帥氣的他五年級作文
在我的眾多老師中,我最好最好的老師是“喻老師”。
喻老師長(cháng)得一表人才,高大的身材,一張圓圓的臉蛋,滾圓滾圓的眼睛。還有一雙勤勞的手,是用來(lái)施展才華的。
如果喻老師是園丁,我們就是花朵,用辛勤的汗水澆灑我們;如果喻老師是蠟燭,我們就是小飛蟲(chóng),用自己的身軀點(diǎn)燃我們前進(jìn)的道路;如果喻老師是輪船,我們就是船上的航行者,帶我們駛向無(wú)比廣闊的海洋;如果喻老師是大樹(shù),我們就是樹(shù)上的一片小樹(shù)葉,用龐大的身軀保護我們;如果喻老師是演奏家,我們就是小小舞蹈家,用美妙的音樂(lè )我們無(wú)盡的'才華去展現。
喻老師像慈母,每時(shí)每刻照顧著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。喻老師像父親,不僅教會(huì )我們如何學(xué)習知識,還告訴我們了解生活。有時(shí)候,喻老師還像個(gè)不懂事的小孩子,整天和我們“膩”在一起,就像我們的大哥哥一般。
當我們考試不理想時(shí),是他鼓勵我們繼續加油;當我們遇到不會(huì )做的題目時(shí),是他耐心地教導我們;當我們心情郁悶的時(shí)候,是他帶我們去春游,去玩耍。
在這兩年的時(shí)間內,喻老師為我們付出了很多很多,他常常連夜批改作業(yè),修改作文,累得筋疲力盡。他為我們指導作文,就是為了能讓我們的作文提升得更快,寫(xiě)得更好,我和同學(xué)們都很感激他。
有時(shí)候,喻老師為了讓我們能寫(xiě)好作文,讓我們親身去體驗,去了解更多有趣的知識。對!他就是一位盡職盡責的好老師。
我們真想對喻老師說(shuō):“我愿你永遠是我們的老師!”
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